部编版人教版道德与法治七年级上册学习伴我成长课件

1、敬畏生命,人教版道德与法治七年级上册第八课,主要内容,主要内容,从如何看待生命入手，展开生命教育的内容。,对学生进行比较系统的生命教育，引导学生审视和理解生命，践行对生命的敬畏，珍爱自己的生命，关怀他人的生命，对于生命的意义和价值做出正确判。

2、第七课 亲情之爱家的意味,1.知道家的内涵和重要性。2.理解孝亲敬长，在实际生活中能够孝亲敬长。3.增强对家的热爱的情感。,我的家在某省某县某镇某村,是住所,结合你的生活体验，说说家是什么。,是地域,那座房子就是我家,是吃饭的地方,是一群人。

3、之增强生命的韧性,第九课珍视生命,生活就像心电图,一帆风顺就证明你挂了,一,生活难免有挫折,1,在你的记忆中,有哪些,不愉快,的事件,说一说,2,造成这些,不愉快,的原因是什么呢,外部因素,洪水,战争,老师教育方法不当,同学老嘲笑我,父母态。

4、青蛙的故事,森林中举办,大,比赛,走上擂台,动物们高呼,大,登场表演,动物们也欢呼,大,青蛙的故事,不大,传来一片嘲讽之声,这时,台下角落里的一只气坏了,难道我不大吗,嗖,的跳上一块巨石,拼命地鼓起肚皮,并神采飞扬地高喊,我大吗,青蛙的故事。

5、一,说教材,礼貌的力量是教科版道德与法治七年级下册第一单元人与人之间第三课交往有艺术的第一框题,讲究文明礼仪是中华民族的优良传统,它不仅反映一个人的教养与口味,还反映一个社会的精神风貌,本课主要学习交往的礼仪,技巧和艺术,体会礼貌的力量,努。

6、人一产生愤怒时会是什么表情呢 下面请,观赏愤怒宝宝表情秀,我们平时把那些爱发脾气容易动怒的人，称之为火气很大的人，好像他心里有座火山似的。,心中有火山,小组协作自主学习 据问题提示，边学习边讨论，时间：5分钟,2愤怒情绪有什么消极影响危害,。

7、第三课公民权利依法行使权利,教学目标,知识目标,1,知道行使权利的界限,懂得依法行使权利,2,了解维护权利的方式,知道如何正确维护权利,能力目标,1,能够尊重他人合法权利,学会自觉规范自身的行为,2,正确对待权益纠纷,学会依照法定程序维护自。

8、,第九课 珍视生命,守护生命,第九课 珍视生命守护生命,1,2,3,4,饭前洗手，饭后漱口,熬夜玩游戏，看电视,好吃我就多吃点，不好吃我就不吃,经常做运动，锻炼身体,下面的做法哪些是正确的，哪些是错误的,1234饭前洗手，饭后漱口熬夜玩游戏。

9、我们所向往的自由平等是什么样子的呢,自由平等公正法治是社会主义核心价值观的重要内容，是社会层面的价值取向。 其中，法治是实现自由平等公平正义的保证；追求自由平等，维护公平正义，则是法治的价值追求，体现了法治的基本精神。,我们所向往的自由平等。

10、部编人教版道德与法治七年级上册教材介绍,翻开她，生命成长的气息扑面而来,我是一个生命，我在进行一场生命的旅行。中学生活会有怎样的风景,我是一个生命，我的成长需要见证与陪伴。我和伙伴的友谊真的能地久天长吗我能和老师父母成为真正的朋友吗,我是一。

11、,推荐人教版道德与法治八年级上册9,推荐人教版道德与法治八年级上册9,推荐人教版道德与法治八年级上册9,推荐人教版道德与法治八年级上册9,推荐人教版道德与法治八年级上册9,推荐人教版道德与法治八年级上册9,推荐人教版道德与法治八年级上册9,。

12、部编版道德与法治七年级下册教材解析,目,录,内容主题承接七年级上册开启八年级,走进社会生活,遵守社会规则,维护国家利益,勇担社会责任,勇担社会责任,01,与同伴老师和家人的交往， 以成长为核心,自我认识 管理情绪 集体生活 法治信仰以青春为。

13、,第一课 中 学 时 代,第二节 少年有梦,学习目标,1什么是梦想梦想有何重要性2少年的梦想具有哪些特点3你怎样看待梦想与现实的关系4什么是努力怎样为实现梦想而努力,第一目 有梦就有希望,问：人应该有梦想吗,梦想的重要性：编织人生梦想，是青。

14、第二单元 感受现代生活,第六课 人类的翅膀,第1课时 神奇的翅膀,导入新课,遨游天地之间，是动物专利吗,人类也可以,学习目标,1.认识科技带给人的便利条件。2.感受现代科技的神奇力量，体验新的科学技术促使人类认识世界和改造世界方式的改变。,。

15、第三单元 在集体中成长,第六课 我和我们,1：什么是集体含义 2如何感受集体的温暖3集体力量的来源于哪里4集体力量与个人力量的关系,学习提纲,一集体的温暖,你经历过哪些让你印象深刻的集体,根据学校规定，我们几个同学组建了文学社，大家可有共同。

16、第四课 社会生活讲道德,第2课时 以礼待人,一待人礼为先,1.礼体现一个人的尊重谦让与人为善等良好品质，社会生活中，主要表现在语言文明仪表端庄举止文明等方面。,2.文明有礼的重要性,1文明有礼是人立身处世的前提。,文明有礼是一个人思想道德素。

17、第二框青春萌动,第一单元 青春时光,第二课 青春的心弦,微课学习目标,1了解青春的萌动，掌握与异性相处的艺术。2了解青春期对异性的朦胧情感，学会正确对待，理智处理。3认识爱情的深刻内涵。,为什么到了青春期之后，会有这一些表现，这属于什么情况。

18、,第四课 揭开情绪的面纱第一节 青春的情绪,2017年9月在第十三届全运会游泳比赛中获得女子100米仰泳男女混合4X100米混合泳接力女子4x100米混合泳接力三枚金牌。,明天我要和家人去野外郊游。,过生日收到好朋友的礼物。,在学校住宿，不。

19、笑话一则我批评我的学霸同桌：你看看你，上课不闹，下课不吵，作业不抄，考试自考，回家复习完就睡觉，你就不能做一点出格的事情同桌说：能我惊奇道：是什么同桌淡淡地回答：写作文。,格是规则纪律品格。,第二框 青春有格,时事解读,2016年年初，泰州。

20、网上一直流传着这样一句碰触心灵的话：当你在荒废时间，有多少人在拼命，总有人在你刷微博时，苦练口语；总有人在你打游戏时,坚持阅读；总有人在你熟睡时,总结不足.那些比你走得远的人，并不一定比你聪慧,只是每天多走了一点.别再旁观别人的风光和成功，。