必修二第7章现代生物进化理论第1节现代生物进化理论的由来

1、第七章 现代生物进化理论,7.2 现代生物进化理论的主要内容,达尔文的自然选择学说指出，在一种生物的群体中，出现有利变异的个体能存活，并且有机会留下自己的后代。但是，研究生物的进化，仅研究个体的表现型是否与环境相适应是不够的，还必须研究群体。

2、现代生物进化理论的由来,新邵二中,枯叶蝶的翅很像一片枯叶,这有什么适应意义,从进化的角度,怎样解释这种适应的形成,同一环境中不乏翅色鲜艳的蝴蝶,这与你所做的解释有矛盾吗,如果有,又怎样解释,拉马克学说,拉马克进化学说的主要内容,生物不是神造。

3、欢迎指导,第七章现代生物进化理论,第1节现代生物进化理论的由来,19世纪法国著名画家,保罗,高更,本节目标,问题,1,自然界形形色色的生物是怎样出现的,2,生物进化的理论是谁首先提出来的,3,现代生物学的眼界对于生物进化的理论又提出了什么新。

4、现代生物进化理论的主要内容,种群,基因库,基因频率,一个种群的全部个体所含有的全部基因,叫做这个种群的基因库,一定时间内,生活在一定区域的同种生物的全部个体,叫做种群,种群是生物繁殖的基本单位,某种基因在某个种群中出现的比例,叫做基因频率。

5、新课标人教版课件系列,高中生物必修2,第七章现代生物进化理论,教学目标,知识方面1,说明现代生物进化理论的主要内容,2,概述生物进化理论与生物多样性的形成,情感态度与价值观方面1,形成生物进化的观点,2,探讨生物进化观点对人们思想观念的影响。

6、,第2节 现代生物进化理论的主要内容,达尔文的自然选择学说：生存斗争中有利变异的个体容易活下来并留下后代。可见，自然选择作用于个体，且是个体的表现型，而个体表现性随个体的死亡而消失，但是决定表现型的基因随生殖而延续，并在群体中扩散。所以现代。

7、第2节现代生物进化理论的主要内容2,1种群基因频率的改变与生物进化,哈迪温伯格定律,遗传平衡定律,1908年,英国数学家哈迪和德国医生温伯格分别提出关于基因频率稳定性的见解,他们指出,一个有性生殖的自然种群中,在符合以下5个条件的情况下,各。

8、上帝花了五日时间创造了大地万物,到第六日他用地上的尘土造人,将生气吹进人的鼻孔后,就成为活生生的男人,取名亚当,后来又取下亚当的一条肋骨,造成一个女人,即夏娃,女娲在造人之前,与正月初一创造出鸡,初二创造狗,初三创造羊,初四创造猪,初六创造。

9、第七章现代生物进化理论,第1节现代生物进化理论的由来,第2节现代生物进化理论的主要内容,一,拉马克的进化学说,主要内容,a,生物都不是神创的,而是由更古老的生物进化来的,b,生物是由低等到高等逐渐进化的,c,生物各种适应性特征的形成都是由于。

10、第7章现代生物进化理论第2节现代生物进化理论的主要内容,如果在一个烟雾弥漫的工业区灰色翅,基因型为aa,昆虫的群体中偶然出现一只黑褐色翅,基因型为Aa,的变异个体,且黑褐色比灰色更适宜环境生存,那么,昆虫的翅色将怎样变化,一,种群基因频率的。

11、第七章 现代生物进化理论,第1节现代生物进化理论的由来,学习目标,知识与技能1说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的；2概述达尔文的自然选择学说的主要内容；3评述自然选择学说的贡献和局限性。情感态度与价值观目标 探讨生物进化观点对人们思想。

12、生物的进化,高三生物,大约在40亿年前,地球上出现了原始的生命,经过漫长的生物进化历程,生物由简单,低等逐步向复杂,高等发展,拉马克的进化学说,历史上第一个提出比较完整的进化学说的是法国博物学家拉马克,他通过对植物和动物的大量观察,提出地球。

13、第一节现代生物进化理论的由来,第七章现代生物进化理论,教学目标,知识与技能,说明现代进化理论的主要内容,说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的,概述达尔文的自然选择学说的主要内容,评述自然选择学说的贡献和局限性,情感态度与价值观目标探讨生。

14、第二节 现代生物进化理论的主要内容,你看过自私的基因这本书吗作者为什么用这样的标题呢基因是没有欲望的，但用拟人化的方式思考问题，有时却是有用的。虎有成千上万个基因，有的决定牙齿的锐利程度，有的决定肌肉的粗壮程度等。,讨论,把自己想像成虎体内。

15、现代生物进化理论的由来,远去了,贝格尔,的帆影无涯是进化论的航程拨开那亿万年的迷雾寻觅着生命史的真容,嘴鹤鳗鱼,像仙鹤一样有长脖子和长嘴,在嘴里面,有密集的细小的牙齿,它们的主要捕食对象是小虾,长脖子和长嘴保证了捕食的灵活和准确,进化理论的。

16、假设A,b代表玉米的优良基因,这两种基因是自由组合的,现有AABB,aabb两个品种,为培育出优良新品种AAbb,可以采用的方法如图所示,1,由品种AABB,aabb经过过程培育出新品种的育种方法称为,若经过过程产生的子代总数为1552株。

17、学习目标定位,基础自主梳理,知能创新导学,典例1,下列叙述不符合拉马克观点的是A,生活在地穴中的盲螈,因为长期不用眼睛而失去视觉B,食蚁兽的长舌是因为长期舔食树缝中的蚂蚁不断伸长所致C,鹿和狼在长期的生存斗争中相互选择,结果发展了自己的特征。

18、你困惑过吗,世界上先有鸡还是先有蛋,两种传说,女娲造人,上帝创造万物,问题,人类是怎样进化来的,导入新课,生物为什么会进化,生物进化的实质是什么,生物进化有什么规律,第一节现代生物进化理论的由来,问题,1,生物进化的理论最先由谁提出来的,2。

19、新课标人教版课件系列,高中生物必修2,第一节现代生物进化理论的由来,第七章现代生物进化理论,教学目标,知识与技能,说明现代进化理论的主要内容,说出达尔文之前,人们是怎样看待生物进化的,概述达尔文的自然选择学说的主要内容,评述自然选择学说的贡。

20、第7章现代生物进化理论,第1节现代生物进化理论的由来,在达尔文之前,人们是怎样看待生物的进化的,在西方国家,当时,神创论和物种不变论占据着统治地位,人们普遍认为所有的物种都是上帝创造的,自古以来既没有物种的绝灭,也没有新的物种产生,不同物种。