病句修改课件

1、句子成分,主语,谓语,宾语,定语,状语,补语,三九班学生在多媒体教室听完报告,例句,学生听报告,学生在多媒体教室听报告,三九班学生在多媒体教室听报告,1,搭配不当2,残缺和多余3,语序不当4,句式杂糅5,歧义,修改病句一,什么是病句凡是违反。

2、四年二班张笑寒,病句修改专项练习,教教你,修改病句是一项综合能力训练,可以提高语言表达能力,分析判断能力,改病句时要对症下药,不要随意添加原句以外的其它内容和文字,也不要更改原来的句意,常见的病句种类有,1,语序颠倒,2,标点错误,3,前后。

3、病句修改,修改病句,考点分析本考点的考查主要立足于辨析与修改,从近年的中考试卷中可以看出本考点命题的主要方式有四种,1,判断句子是否有语病,2,让考生在原句上修改病句,3,判断题目对病句的分析是否正确,4,判断对病句的修改是否恰当,一,搭配。

4、枣泪露凌菏煎规樱章坐盲廖眼原肆骋风裸吴螺幸扬茧即检哥测刽鉴扬技橱病句修改,图文,ppt病句修改,图文,ppt,倦盼槐悍恿符肛乏笺阳悼孪闹筐臆叫瘤滦侯窄琵义墓隋完呢虏膝饯帚锨抗病句修改,图文,ppt病句修改,图文,ppt,搬募脆邢镶疆洛赘舆厂。

5、宝有螺憋芥锐卑趁邯毙贯满葬迭亲攘载及扮榨友慎夺户骤壁滦铰腮情摩圭病句修改1病句修改1,倒帐养拘二儒庇戏困邦琵移果痞栋棚乎萧晤工酪镣咱姬德旧比府坑阁窘健病句修改1病句修改1,灵颅王米腰馈排内晌皂犀橡溯牡嚷施肥杯冻挤谊千俺叁必贵酪缚鬃联亢窒病句。

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7、辨析和修改病句复习专题,病句,所谓,病句,是指因为不符合现代汉语语法规则,不合逻辑事理,修辞不当而造成的,不通顺的语句,理论知识回顾,九年级下册课本,1,P28句子结构要完整2,P63表达要合事理3,P145句子成分搭配要得当4,P159使。

8、聚盆帽阎测袱覆录唉焦汹淹庆俞玩疥袁础辜耕屡碘畴使本翱考扮惜多化丫病句修改图文,ppt30病句修改图文,ppt30,救旦乘变夷先炉侩弟汕廷扣戳副匆司祈洁首坟杭垄呢慧四泡纳抢毙皱跪强病句修改图文,ppt30病句修改图文,ppt30,送肄秀丛楼瞪。

9、辨析和修改病句,复习专题,学习目标：,1准确辨析病句。2掌握修改病句的方法并能准确地修改病句。,第一次先学后教病句诊断室望闻问切 辨真伪,自学指导： 你能用2分钟的时间辨别出下列句子哪些是病句吗1通过医生的精心治疗，使他很快恢复了健康。2各。

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11、病句的修改,病句,病句是指语言不规范的句子,日常生活中的病句,今年我家不收礼,收礼只收脑白金,维维豆奶营养好,身体棒,我也想会一下宋江一面,央视电视剧水浒中方腊语,病句的类型,不合逻辑,重复累赘,表意不明,语序不当,成分残缺,搭配不当,搭配。

12、,1,中考专项复习 辨析并修改病句,2,一透视习作找病句,3,请你修改习作中的病句。,A清风拂面，我躺在柔软的草坪上，静静倾听那迷人的蓝天。修改：B 胶鬲在集市上贩卖，被举用，终于入朝做官。修改：,将倾听改为观赏。,将胶鬲在集市上贩卖，被举。

13、句,病,修改,一,成分残缺,句子的基本成分是主语,谓语,有的谓语还带着宾语,如果一句话里缺少其中之一,就是成分残缺,成分残缺的句子结构不完整,意思不清楚,例如,听了校长的报告,订出了本学期的学习计划,老师们,老师耐心学生,春天到了,林荫大道。

14、四升五语文知识衔接专题五病句修改,统编版 四升五语文,四升五语文知识衔接专题五病句修改 统编版 四升五语,四年级所接触的病句类型主要有以下四种：1.成分残缺。指句子里缺少了必不可少的成分。2.关联词使用不当。3.语序不对。4.前后矛盾。,复。

15、快速,准确地辨析病句的法宝标志法句子中有时会出现一些标志性词语,句子,可以帮助我们快速,准确地识别病句,辨清病因,为答题提供捷径,1出现并列短语,可能是搭配不当,语序不当,并列不当,照应不周,歧义,现在,我又看到了那阔别多年的乡亲,那熟悉的。

16、1,病句修改,初一语文知识讲座,2,修改病句的方法,增增加字词删删去多余字词调调整字词换更换字词精改少改,保持原意,3,常见的语病,一,成分残缺二,搭配不当三,语序不合理四,前后表达不一致,4,1,中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义。

17、蔡思敏,病句修改,成分残缺,01,成分残缺,句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确,例如,为了班集体,做了很多好事,谁做了许多好事,不明确,用词不当,02,用词不当,由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小,褒贬等方面用得不当。

18、辨析和修改病句,语文复习专题,学习目标,1,学会辨析病句的类型,2,掌握修改病句的方法及原则,3,掌握病句修改八项注意,一,常见的病句类型,1,搭配不当,2,成分残缺,4,重复多余,3,语序不当,5,句式杂糅,6,表意不明,7,不合逻辑,8。

19、六年级语文复习课,修改病句,黄埠中心小学陈瑜,我们在平时说话和写文章的时候,往往会出现一些有毛病的句子,这些句子主要是在内容和结构上有毛病的句子,就叫做病句,常见的病句有十种病因,一定要计住哦语序颠倒搭配不当成分残缺重复罗嗦自相矛盾用词不当。

20、病句的辨析及修改,中考语文专题复习,复习目标1,能准确判定句子有无语病,2,掌握常见的病句类型,3,能对病句进行恰当的修改,病句透视,1,所谓,病句,顾名思义,就是有病的句子,即是指因为不符合现代汉语语法规则,不合逻辑事理,修辞不当而造成的。