变一变教案

1、大班美术,名字变变变一,活动目标1,尝试利用汉字的笔画结构的延伸,结合自己熟悉的事物进行想象添画,2,体验字画设计的美妙和乐趣,进一步激发幼儿对创意美术的兴趣,二,活动准备,勾线笔,油画棒,水彩笔,班内幼儿名字画PPT两张,作画时用的钢琴曲。

2、蔬果变变变教案蔬果变变变教案教学目标,1,能够按照学习要求收集所需的蔬果材料,2,充分展开想象,将收集到的蔬果想象成动物身体的某个部分,3,用拼接的方法将蔬果制作出各种立体的动物,教学重,难点,1,能否按学习要求收集所需物品,2,能否积极参。

3、中班美术果实变变变活动目标1,鼓励幼儿大胆想象,创造性地表现自己的想法,2,尝试用拓印添画的方法寻找变成不同造型的水果,体验作画的乐趣,活动重难点活动重点是尝试用拓印添画的方法寻找变成不同造型的水果,活动难点是引导幼儿大胆想象,创造性地表现。

4、幼儿园中班教案蔬菜变变变中班教案蔬菜变变变适用于中班的美术主题教学活动当中,让幼儿了解美术活动的多样性,感受拓印带来的乐趣,丰富幼儿的想象,初步尝试用藕,娃娃菜,芹菜,青椒和胡萝卜等蔬菜的切面拓印画,并进行添画,培养幼儿初步的创造能力,快来。

5、课题,蔬果变变变课堂类型,造型,表现教学内容,认识蔬菜水果的特点,学习用不同的形式去表现蔬菜水果,教学目标,1认识目标,在感知活动中,启发学生体会认识水果的形状,颜色等特征,2能力目标,培养学生的创造力动手操作力以及对事物的概括表现力,3审。

6、幼儿园大班美术教案小手变变变大班美术活动教案小手变变变幼儿园大班美术教案,小手变变变大班美术活动,小手变变变活动目标,1,根据手形的变换联想各种事物,并尝度用自己的小手变出各种生动的图案,2,体验手形画带来的乐趣,启发幼儿大胆想象,3,激发。

7、小班教案圆形变变变反思经典版编制人：审核人：审批人：编制单位：编制时间：一年一月一日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢并且，本店铺为。

8、小班活动,变大变小教案设计活动目标,1感知物体的可变性,体验,变大,或,变小,带来的快乐,2体验想象的乐趣,大胆表达自己,变小,或,变大,的愿望,活动准备,没吹气的气球,与幼儿人数相等,气球,木耳,雨伞,胖大海,扇子,课件活动过程,导入,小。

9、精品文档米莉的帽子变变变教案教学目标,1,学会看绘本,2,体会只要充满想象力,一切都能实现,教学重点,体会只要充满想象力,一切都能实现,教学准备,课件教学课时,一课时教学过程,一,聊天导入1,同学们,你们喜欢看课外书吗,都看过那些课外书,今。

10、教案魔法变变变音乐欣赏加速度圆舞曲活动目标,1感受欢快,流畅的音乐风格,用图谱来感受,了解ABA的曲子结构,2运用肢体感应A段的渐强渐快,分辨B段乐句的音乐元素,3借助故事情境来想象,体验倾听,辨析,互动的乐趣,活动准备,小的矿泉水瓶,水。

11、分一分变一变教案分一分变一变教案教学目标,1,引导学生回忆分蛋糕与吃蛋糕时的喜悦,2,激发学生的想象,并描绘出造型各异的蛋糕,3,引导学生采用多种分割方法,把蛋糕分割后重新组合成新的画面,教学重点,1,是否能大胆想象,并描绘出新颖的蛋糕,2。

12、第四课变一变一,教材分析,教材以儿童喜爱的图片形式,为大家提供了两条活动的线索,第一,从儿童的生活实际出发展示了从生活中收集的一些小图片并经过了错位处理,如小动物,小女孩的照片等,第二,针对学生动手能力的实际情况,附上了错位图片的制作步骤图。

13、看我七十二变教案人教课标实验教科书选修教材语言文字应用看我七十二变多义词导学案设计,审核,1,了解单义词和多义词的基本概念,2,理解词的本义,基本义,引申义等各种意义以及词义演变的各种方式,3,掌握常用的多义虚词的词义,4,按照联想的规律。

14、声音变变变,中班,活动领域,语言领域,活动前评析,在我们日常生活中,幼儿会听到千变万化的声音,尤其是人说话声音的变化更为丰富,而且还蕴含着不同的情绪变化,新纲要明确提出语言领域的教育目标是,培养幼儿注意倾听的习惯,发展理解能力,鼓励幼儿大胆。

15、颜色变变变活动目标,1,认识红,黄,蓝三原色,知道颜料被水溶解后会变出颜色,2,感知两种颜色混合后变出新颜色的现象,体验发现的乐趣,活动准备,1,装有小半瓶水的透明瓶子人手1个,瓶盖2个,在瓶盖里面分别涂有红黄蓝颜料,2,红黄蓝颜色标记分别。

16、橙子变变变教案活动名称,橙子变变变,创意美术活动,幼儿年龄段,大班教学目标,1,从不同侧面观察橙子,根据橙子的基本形状展开想象,2,喜欢想象,有初步的发散性思维及细致观察的能力,教学重点,根据橙子的不同基本形状展开想象,教学难点,幼儿从不同。

17、闵行七宝中心幼儿园,余双一,游戏活动意图,课程指南指出,幼儿活动内容的选择应以观察了解幼儿为根底,要源于幼儿的现实生活,既要满足幼儿当前发展的褥要,又有助于拓展幼儿的经验与视野,为幼儿发展打下良好的根底,开展图形世界主题活动以来,我班的小朋。

18、数字变变变教案,一,教学目标,1,能根据数字的形状进行联想,创造出新的绘画形象,2,掌握联想的方法,并运用到类似的变画中3,在美术活动中体验到造型游戏的乐趣,教学重点,抓住数字的外形特点展开联想,画一幅数字画,教学难点,数字与物在外形上的相。

19、小班韵律活动,挠挠,变变变活动目标1,倾听音乐,感受乐曲的欢快旋律,2,能根据音乐节奏交替做挠和变的魔法动作,3,在挠痒痒,变的游戏中,感受和同伴一起玩音乐游戏的乐趣,活动准备1,每人一个魔法小勋章2,课件活动过程1,由,教师变魔法,情境导。