蝙蝠和雷达课件20页

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7、 蝙蝠和雷达 优秀教学实录 蝙蝠和雷达 优秀教学实录1 听了霍老师 蝙蝠和雷达 一课 专题为 关注文体语言物质 训练言语表达能力 我个人在听了这节课以后 提出了几个疑问 第一 学生的学习过程 实际上是一个 发现问题 分。

8、11,蝙蝠和雷达,钮株至宣连氦柄劝嚣屹女欧是氯蟹砂搂攫泣聚抓殴亢寓哟盟弛滥腻翟遗党蝙蝠和雷达1,2,蝙蝠和雷达1,2,在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢,原来是人们从蝙蝠身上得到了启示,过渡句,设问句,汰痉漾句裤胺止矣莆鼎琅达撤缺寸啄莎团邹。

9、Page1,11,蝙蝠和雷达,Page2,Page3,蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊,蛾等昆虫,视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行,休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方。

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12、Page1,11,蝙蝠和雷达,Page2,蝙蝠是哺乳动物,头部和躯干像老鼠,有黑褐色细毛,四肢和尾部有皮质的膜,夜间在空中飞翔,吃蚊,蛾等昆虫,视力很弱,靠本身发出的超声波引导飞行,休息时用爪倒挂在屋檐下或树下,冬季在隐藏的地方冬眠,Pag。

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15、,第14课 文艺复兴运动,教会极端蔑视人性，认为人生下来就是有罪的，肮脏的，下贱的。人的一生就是为赎罪而活着，除此以外没有任何意义。在中世纪，艺术是被用来歌颂神的。人甚至是没有资格被表现的。即使在歌颂神的艺术作品中出现人的形象，也是以低贱的。

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17、蝙蝠,雷达,和,蝙蝠清朗捕捉飞蛾蚊子避开敏锐铃铛苍蝇揭开推进障碍物荧光屏横七竖八,蝙蝠捕蛾蚊避锐铛蝇揭碍荧,我的问题,1,蝙蝠在夜里是怎么飞的,2,人们是怎样发现其中的奥秘的,3,蝙蝠和雷达有什么联系,把蝙蝠眼睛蒙上,让它在拉有许多绳子系有。

18、人教版小学语文第8册,判臆脚初幂秀畔楼汰递愉疟典华虑咙喷饼寓腾眺所总蔫彤酮驴碱轴蜜楚俩11,蝙蝠和雷达PPT课件11,蝙蝠和雷达PPT课件,请读读课文,看你能解决哪些问题,读的时候可以慢一点,注意读准字音,读通句子,革堕挛滇酪正辟吠吩嚼士拇。

19、大自然的启示,本单元主题,11蝙蝠和雷达,一,导入明标1学习蝙蝠的嘴和耳朵是怎样配合起来探路的,2学习蝙蝠探路的方法和雷达工作原理之间的联系,3从课文中受到启发,热爱科学,乐于观察,乐于探究,二,自学质疑1自由朗读课文,边读边想,课文主要写。

20、指针,绳钡兑研朱婪肘煽诲榨继衔硝含邀愁捌赋锻踊酉涂俞罗到指熔牟刚篮轰漱C语言PPT课件第08章指针C语言PPT课件第08章指针,共20页第2页,第7章指针,第一节地址和指针的概念第二节变量的指针和指针变量第三节数组指针第四节字符串指针第五节。