化工原理课程设计板式精馏塔的设计姓名班级学号200902442指导老师2012年2月序言化工原理课程设计是综合运用化工原理课程和有关先修课程,物理化学,化工制图等,所学知识,完成一个单元设备设计为主的一次性实践教学,是理论联系实际的桥梁,在,苯,甲苯连续精馏筛板塔的设计化工原理课程设计,苯,甲苯连续
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1、化工原理课程设计板式精馏塔的设计姓名班级学号200902442指导老师2012年2月序言化工原理课程设计是综合运用化工原理课程和有关先修课程,物理化学,化工制图等,所学知识,完成一个单元设备设计为主的一次性实践教学,是理论联系实际的桥梁,在。
2、苯,甲苯连续精馏筛板塔的设计化工原理课程设计,苯,甲苯连续精馏筛板塔的设计专业年级,08级化学工程与工艺姓名,孙可,0804040118,指导老师,陈明燕2011年7月目录一序言3二板式精馏塔设计任务书五4三设计计算51,1设计方案的选定及。
3、化工原理课程设计题目年产量1,16万吨苯甲苯连续精馏筛板塔的设计完成日期2012年7月4日目录1,绪论,91,1概述,91,2化工原理课程设计任务书,91,3精馏塔设计方案的选定,102,精馏工艺流程示意图,103,精馏塔塔板数及全塔效率的。
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5、苯,甲苯连续精馏筛板塔的设计大连民族学院化工原理课程设计,苯,甲苯连续精馏筛板塔的设计院系,环境与资源学院姓名,班级,环境工程092班学号,教师评阅,指导老师,目录一化工原理课程设计的目的与要求3二化工原理课程设计的内容4三安排与要求4四设。
6、成绩化工原理课程设计设计说明书设计题目,万吨年苯甲苯连续精馏装置工艺设计姓名陈端班级化工,班学号完成日期,指导教师梁伯行化工原理课程设计任务书,化工,适用,一,设计说明书题目,万吨年,苯,甲苯连续精馏装置工艺设计说明书二,设计任务及条件,处。
7、化工原理课程设计任务书2一设计题目,乙醇水连续精馏筛板塔的设计2二设计任务2三操作条件2四设计要求2五设计说明书的要求2六时间及地点2第一章前言3第二章绪论32,1设计方案32,2选塔依据42,3设计思路4第三章塔板的工艺设计53,1物料衡。
8、化工原理课程设计任务书2一设计题目,乙醇水连续精馏筛板塔的设计2二设计任务2三操作条件2四设计要求2五设计说明书的要求2六时间及地点2第一章前言3第二章绪论32,1设计方案32,2选塔依据42,3设计思路4第三章塔板的工艺设计53,1物料衡。
9、化工原理课程设计题目年产量1,16万吨苯甲苯连续精馏筛板塔的设计学生姓名学号教学院系专业年级指导教师职称单位辅导教师职称单位完成日期2012年7月4日目录1,绪论,91,1概述,91,2化工原理课程设计任务书,91,3精馏塔设计方案的选定。
10、成绩化工原理课程设计设计说明书设计题目,2,772万吨年苯甲苯连续精馏装置工艺设计姓名,班级,应化学号,完成日期2013,7,9指导教师梁伯行化工原理课程设计任务书,应化10级各班适用,一,设计说明书题目,2,520,万吨年,苯,甲苯连续精。
11、化工原理课程设计,分离苯甲苯连续精馏筛板塔序言课程设计是,化工原理,的一个总结性教学环节,是培养学生综合运用本门课程及有关先修课程的基本知识来解决某一设计任务的一次训练,在整个教学计划中它起着培养学生独立工作能力的重要作用,精馏是分离液体混。
12、苯,甲苯连续精馏筛板塔工艺设计化工原理课程设计任务书设计题目苯,甲苯溶液连续精馏筛板塔的设计,设计任务精馏塔设计的工艺计算及塔设备计算流程及操作条件的确定,物料衡算及热量衡算,塔板数的计算,塔板结构设计,塔板结构参数的确定,流动现象校核,负。
13、成绩东南大学成贤学院课程设计报告题目分离苯甲苯连续精馏筛板塔的设计课程名称化工原理课程设计专业化工学工程与工艺班级学生姓名学号设计地点指导教师设计起止时间,2011年8月15日至2011年9月9日前言课程设计是,化工原理,的一个总结性教学环。
14、化工设计之课程设计,苯,甲苯连续精馏筛板塔的设计院校,闽南师范大学化学与环境院班级,10应用化学,1,班姓名,学号,100604131序言化工原理课程设计是综合运用化工原理课程和有关先修课程,物理化学,化工制图等,所学知识,完成一个单元设备。
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16、化工原理课程设计题目年产量1,16万吨苯甲苯连续精馏筛板塔的设计完成日期2012年7月4日目录1,绪论,91,1概述,91,2化工原理课程设计任务书,91,3精馏塔设计方案的选定,102,精馏工艺流程示意图,103,精馏塔塔板数及全塔效率的。
17、化工原理课程设计,苯,甲苯连续精馏筛板塔的设计专业班级,09级化学工程与工艺2班姓名,吴凡平学号,06109240指导老师,姚刚设计地点,东南大学成贤学院2011年9月目录一序言,4,二板式精馏塔设计任务书,5,三设计计算,6,3,1设计方。