北师大三年级

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9、学习目标,1,结合具体实例和画图活动,认识图形面积的含义,2,经历比较两个图形的面积大小的过程,体验比较策略的多样性,看一看,想一想发现什么,1,5,10,7,12,9,13,4,2,3,有面积,不是封闭图形像这样的线条首尾相连的图形没有面。

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