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14、活动目标1,培养幼儿的动手操作能力和初步的分类能力,2,能够根据长方形,正方形,圆形,三角形等图形的颜色,形状,大小进行分类,3,引发幼儿学习图形的兴趣,4,培养幼儿比较和判断的能力,5,引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣,活动准备。
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