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3、眼与视觉,第12章第二节第一课时,一教学目标,1.概述感觉和感觉器官的含义;描述眼球的结构以及各个主要组成部分的功能;说出视觉的形成过程及近视远视的成因和矫正方法,知道近视眼的预防方法。 2.尝试观察瞳孔的大小变化情况,并做出解释;练习观察。
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7、12,2,2感受器和感觉器官耳与听觉,12,2,2耳和听觉,北师大版,12,2,2耳与听觉,教学反思,一,本课时教本课内容是北师大版生物学七年级下册第4单元第12章第2节,感受器和感觉器官,的第二课时,耳和听觉,第1节是神经系统与神经调节。
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10、八年级,上,生物期中测试试卷班级,学号,姓名,得分,八年级生物上学期期中测试卷北师大版劲炙逛霍碴纱戌龚吱皱旭现烘隙觅逼盎溅闯遗只霞嘲何拯早摩蜒蛊废咋捞胃赣啦珠钢我残陋陆恍嘶愈马彦懊瞒涌硼皱茶隘霹痪龄渊败熙贤靖迟痉勿同学们,这只是一场普通的考。
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12、感受器和感觉器官,耳与听觉的形成,自由复习,1眼球的结构组成;2照相机的结构与眼球结构相似点3视觉的形成过程;4近视和远视的形成原因及其矫正,镜头 瞳 孔 底片 视网膜 暗箱的壁 晶状体 光圈 脉络膜,思考: 照相机的结构分别相当于人眼球的。
13、第2节感受器和感觉器官,知识点1,知识点2,知识点3,知识点1眼球的结构和功能1,感觉器官感受器连同其辅助结构称为感觉器官,例如,眼和耳就属于感觉器官,人从外界获得的信息有80,以上来自眼,2,眼球的结构和功能,1,图示,知识点1,知识点2。
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16、耳和听觉,第章人体的自我调节第节感受器和感觉器官,耳廓,外耳道,外耳,位听神经,半规管,前庭,耳蜗,内耳,鼓膜,听小骨,鼓室,中耳,咽鼓管,锤骨,砧骨,镫骨,听小骨,一,耳的结构,耳,外耳,中耳,内耳,耳廓,外耳道,鼓膜,听小骨,鼓室,半规。
17、第二节感受器和感觉器官,眼与视觉,一,眼的结构,看一看,观察同桌的眼睛,找出眼睛的特点,眼,二,眼球的结构,2,巩固练习,眼球,即,眼球壁,内容物,外膜,中膜,内膜,角膜,巩膜,虹膜,睫状体,脉络膜,房水,晶状体,玻璃体,视网膜,角膜,巩膜。
18、第二节 感受器和 感觉器官,生活体验想一想:,放学回家的路上,突然间狂风大作,电闪雷鸣,乌云密布,豆大的雨点迎面扑来,这时候,你会怎样做呢,找地方避雨,你怎么判断出要下雨呢,乌云:看狂风:感闪电:看雷鸣:听,我们的视觉是怎样形成的,视觉,触。
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