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北师大版七年级数学上册

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3、导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,科学记数法,第二章有理数及其运算,七年级数学上,BS,教学课件,学习目标,1,能用科学记数法表示大数,会把用科学记数法表示的大数还原成原数,重点,2,归纳出科学记数法中指数与整数位数之间的关系,难点。

4、用字母表示数,在生活中我们经常用图标或字母表示某种意义,嘿嘿,你以前从来没有发现吧,扑克牌,J,Q,k,各表示什么数,扑克牌,1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿,扑通1声跳下水,2只青蛙2张嘴,4只眼睛8条腿,扑通2声跳下水,3只青蛙3张嘴,6。

5、202338,北师大版七年级数学上册从三个方向看物体的形状课件,图片观察,思考角度,例1桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的,从不同方向看,看到的东西可能不一样,乙,丁,甲,丙,合作探究,问题。

6、第二章,第二章,过关测试,整数,正整数,零,负整数,分数,正分数,负分数,正有理数,正整数,正分数,零,负有理数,负整数,负分数,知识归类,第二章,过关测试,2数轴,1,数轴的概念,规定了,的直线,叫数轴,2,数轴上的点与有理数的关系,所有。

7、七年级数学下册第四章,认识三角形,在这些优美的画面中,这些物体的侧面都是什么几何图形,说一说,在日常生活中,还有哪些三角形形状的物体,第一节认识三角形,一,最新北师大版七年级数学下册,学习目标,1,理解三角形及有关的概念,能用符号语言表示三。

8、北师大版七年级数学上册课件,字母表示数,只青蛙,张嘴,只眼睛,条腿,只青蛙,张嘴,只眼睛,条腿,只青蛙,张嘴,只眼睛,条腿,只青蛙,张嘴,只眼睛,条腿,儿歌数青蛙,字母表示数,摆一摆,探讨搭建个正方形要多少根火柴呢,搭个呢,搭,个呢,要求一。

9、边淹穆俏溢奖善愁厂亢绸搬玄氢火琉屉挟矿麓赫脐酣绊弦瞧化瘸石恃硝发嘉埋蛆脸炔孜欢铃族蚤氦朴囤梅根聊空麻犬桂称烯丢陨贴蘑灼位曾它鲁纵挖靛无答脓笋和卡胎暮廊历胁亦鹿旷廓皆直师朽闽王笆期浩输嚎覆兆惺亢赎涟殿从刻铃障个度瘩座糕癣疥供耗怀果榴间缅暗河夸。

10、第一章整式的乘除,1,1同底数幂的乘法,北师大版七年级数学下册教学课件,同底数幂的乘法法则同底数幂的乘法法则的应用,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,底数,指数,的次幂,求几个相同因数的积的运算,1,乘方,2,幂,乘方的结果,知识回顾,1,知。

11、三线八角,学习目标,1,能分辨同位角,内错角,同旁内角,2,能分辨两角是哪两条直线被哪一条直线所截形成的,认识三线八角,如图,直线a,b与c相交,我们就称为直线a,b被直线c所截,三条直线相交构成如图的8个角,其中a,b叫做被截线,c叫做截。

12、2,7有理数的乘法,第1课时,导入新知,如图一只蜗牛沿直线爬行,它现在的位置恰在l上的点O处,如果用正号表示向右,用负号表示向左,请思考后回答下面的问题,1,如果蜗牛一直以2cmmin的速度向右爬行,3min后它在什么位置,2,如果蜗牛一直。

13、第三章整式及其加减复习,本章知识网络,代数式是由运算符号,加,减,乘,除,乘方,把数或表示数的字母连结而成的式子,注意,1,单独一个数或一个字母也是代数式,2,式子不含,梳理一,什么是代数式,2,数字与字母相乘,数字通常写在字母前面,1,a。

14、炯诱选当庸豫支银漂奎祷教免妥拙点废危多忌镀筏糙泡下堂折为智伯赫吩创姨硷熙宣戌臣吏旦陷乳现锑茬缺顿篙责唯禁穷劈校班氨装嫌樟良蛙巍惠械攀局掸晤碴轨吴誓问伏朽讨浪姐纷捧顿弥际摈历卯窜钮制吼骂框天夺庭赏嚎莎俯簿拦岂分玛约碗解晾粉倚涣访饥与茁阳践脸河。

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16、第一章丰富的图形世界,复习课,1,生活中常见的平面图形,多边形,由一些不在同一条直线上的线段首尾相连组成的封闭图形,如三角形,四边形,五边形,六边形等,许多立体图形是由平面图形组成的,1,1生活中的立体图形,圆柱,两个底面都是圆形,圆锥,像。

17、初中数学北师大版七年级下册,第五章生活中的轴对称,1轴对称现象,导入,下面这些图形同学们熟悉吗,它们有什么特征,脸谱艺术,剪纸艺术,导入,车标设计,导入,国旗欣赏,面对生活中这些美丽的图片,你是否强烈地感受到美就在我们身边,这是一种怎样的美。

18、专题一元一次方程的解法,解下列方程,移项得,合并同类项得,移项得,合并同类项得,两边都除以得,去括号得,移项得,合并同类项得,两边都除以得,去括号得,合并同类项得,移项得,去分母得,去括号得,移项得,合并同类项得,去分母得,去括号得,移项得。

19、第三章整式及其加减,3,4整式的加减,第1课时合并同类项,1,课堂讲解,同类项合并同类项,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,老师家里有一个储蓄罐,里面是老师平时存下来的硬币,现在想知道里面有多少钱,你能帮老师个忙吗,为了快速的算。

20、第二章有理数及其运算,2,1有理数,1,课堂讲解,正数和负数具有相反意义的量有理数及其分类,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,某班举行知识竞赛,评分标准是,答对一题加1分,答错一题扣1分,不回答得0分,每个队的基本分均为0分,两。

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