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北师大版初中数学九级上册2.1花边有多宽精品教案Tag内容描述:
1、年级学科执笔复核总课时八年级数学初二集备组第62课时课题8,1平均数,1,课型新授课,学习目标,1,掌握算术平均数,加权平均数的概念,2,体会算术平均数和加权平均数的区别和联系,会求一组数据的算术平均数和加权平均数,3,经历数据的收集与处理。
2、北师大版初中数学九年级下册直线与圆的关系精品教案课题北师大版九年级下册直线与圆的关系学校开发区三中教学目标教学目标1,知识与技能目标,1,理解直线与圆有相交,相切,相离三种位置关系,2,了解切线的概念,探索切线与过切点的直径之间的关系,3。
3、北师大版初中数九年级上册花边有多宽精品教案课题名称,第二章第一节,花边有多宽课题出处,北师大版九年级上册教材所在页,42页,45页课题类型,新授课授课教师基本信息,肖红燕青岛61中一,教学目标,1,经历探索,发现,归纳一元二次方程的建模过程。
4、北师大版初中数学七年级下册第六章速度的变化精品教案教学目标,1,通过速度对时间变化的实际情境,进一步经历从图中分析变量之间关系的过程,加深对图象表示的理解,进一步发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达的能力,2,给出实际情境,能大。
5、北师大版初中数学九年级下册测量物体的高度精品教案授课教师,活动方式,分组活动,全班交流研讨,活动工具,测倾器,皮尺等测量工具,教学目标,1,经历设计活动方案,自制仪器,运用仪器进行实地测量以及撰写活动报告的过程,2,能够对所得到的数据进行分。
6、九年级下册第一章变化的遮阳篷直角三角形的边角关系复习课一,教学目标1,通过复习进一步理解锐角三角形函数的概念,能熟练地应用sinA,cosA,tanA,表示直角三角形,其中有一个锐角是A,中的两边的比,2,以生活中常见的事物遮阳篷为实际情境。
7、431灯光与影子,一,教学目标1经历实践,探索的过程,了解中心投影的含义,体会灯光下物体的影子在生活中的应用2通过观察,想象,能根据灯光来辨别物体的影子,初步进行中心投影条件下物体与其投影之间的相互转化3能区别平行投影与中心投影条件下物体的。
8、第四章基本平面图形北师大版初中数学七年级上册比较线段的长短精品教案一,学生起点状况分析本节课是北师大版教材七年级上册第四章的第二节,是平面图形的重要的基础知识,学生在小学已经很熟悉线段,又在第一章了解了棱柱等几何图形,了解了构成这些几何图形。
9、北师大版初中数学八年级上册探索勾股定理精品教案,学情分析,勾股定理揭示了直角三角形三边之间的一种美妙关系,将形与数密切联系起来,在数学的发展和现实世界中有着广泛的作用,本节是直角三角形相关知识的延续,同时也是学生认识无理数的基础,充分体现了。
10、第四章基本平面图形,回顾与思考,知识回顾线,线段,射线,直线联系与区别,线段MN线段a,不可延长,不可以,不可以,可以,两个,一个,一方,无,两方,直线EF直线m,射线OP,图形,表示方法,可向几方延长,端点个数,可否度量,1,如图,下列说。
11、课题4,4角的比较课型新授主备审核备课时间上课时间序号学习目标,知识与技能,1在现实情境中,进一步丰富锐角,钝角,直角及大小的认识,2学会比较角的大小,能估计一个角的大小,3在操作活动中认识角平分线,能画出一个角的平分线,4认识度,分,秒。
12、课题4,3游戏公平吗教学目标知识与技能目标,1,通过具体情境,让学生进一步体会如何评判某件事情是否,合算,利用它对一些游戏活动的公平性作出评判,2,能修改规则使游戏公平,过程与方法目标通过游戏,在活动中进一步发展学生合作交流的意识与能力,情。
13、年级初一学科数学授课人时间课题一元一次方程复习课型复习教材分析本章的内容比较重要,要求学生在经历建立方程解决问题的过程中,体会数学的应用价值,学情分析在学生会解一元一次方程的基础上,进一步加以熟练,并适当加入一些新题型,拓宽学生的思维,培养。
14、课题,函数课型,新授学习目标知识掌握,1,初步掌握函数的概念,能判断两个变量间的关系是否是函数关系,初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力,2,在具体情境中体会函数的三种表达方式,能力培养,经历具体实例的抽象概括过程,进一步发展抽象。
15、北师大版初中数学八年级上册7,1谁的包裹多精品教案,教学目标,知识目标,了解二元一次方程,二元一次方程组及其解等有关概念,并会判断一组数是不是某个二元一次方程组的解,能力目标,通过讨论和练习,进一步培养学生的观察,比较,分析的能力,情感目标。
16、课题,43游戏公平吗课型,新授课教学目标1,通过具体情境,让学生进一步体会如何评判某件事情是否,合算,并利用它对一些游戏活动的公平性作出评判2,在活动中进一步发展学生合作交流的意识与能力,增强学生的数学应用意识和能力3,增强对现实生活中一些。
17、课题,5,6,希望工程,义演课型,新授教学目标知识与技能1,学会借助列表分析复杂问题中的数量关系和等量关系,体会求两个未知数问题,关键是找准两个等量关系,其中一个用来设未知数,另一个用来列方程,2,通过解决实际问题,使学生进一步明确检验方程。
18、北师大版初中数学七年级上册5,8教育储蓄精品教案教学目标,一,教学知识点1,熟练地按解一元一次方程解应用题的步骤解题,2,利用本金,利息,利率,期数之间的关系列方程解应用题,二,能力训练要求1,通过分析教育储蓄中的数量关系,经历运用方程解决。
19、北师大版初中数学七年级上册第三章探索规律精品教案一,教材分析探索规律选自义务教育课程标准实验教科书数学,北师大版,七年级上册,字母表示数这一章是开启整个初中阶段代数学习大门的钥匙,探索规律作为本章的最后一节,是学生初步学习数学符号语言在后面。
20、课题2,1花边有多宽课型新授课授课人课程目标知识技能达成目标通过一些具体的情境抽象出一元二次方程的概念的过程,以及理解和认识,并会将一元二次方程转化为一般形式,过程方法揭示目标经历感受观察,说理,交流,类比等过程,进一步体会方程是刻画现实世。