北师大版初中数学八级上册变化的鱼学案

1、课时课题,第六章第三节数据的表示,3,课型,新授课教学目标,1,能收集与处理数据,2,明确频数分布直方图制作的步骤,会绘制频数分布直方图,3,初步经历数据的收集与处理的过程,发展初步的统计意识和数据处理能力,4,培养勇于提出问题,大胆设计。

2、北师大版初中数学七年级上册探索与表达规律说课稿尊敬的各位评委,各位老师,大家上午好,我是来自,今天我说课的题目是北师大版七年级上册第三章第5节探索与表达规律的第一课时,我将从教材分析,学情分析,目标分析,教法与学法,学案的编写及意图,教学过。

3、课题,函数课型,新授学习目标知识掌握,1,初步掌握函数的概念,能判断两个变量间的关系是否是函数关系,初步形成利用函数的观点认识现实世界的意识和能力,2,在具体情境中体会函数的三种表达方式,能力培养,经历具体实例的抽象概括过程,进一步发展抽象。

4、课题,第一章第四节角平分线,第二课时,课型,新授课教学目标,1,掌握三角形三个内角的平分线的性质,进一步发展学生的推理证明意识和能力,重点,2,综合运用角平分线的判定和性质定理,解决几何中的问题,重难点,3,在数学活动中获得成功的体验,锻炼。

5、八年级数学学案5,3,2变化的鱼,二,一学习目标,一,知识目标1,进一步巩固图形坐标变化与图形的平移,轴对称,伸长,压缩之间的探索过程,发展学生的形象思维能力和数形结合意识,2,根据轴对称图形的特点,已知轴一边的图形或坐标确定另一边的图形或。

6、课时课题,第三章圆3圆周角和圆心角的关系第1课时课型,新授课教学目标,1经历圆周角和圆心角的关系的探索,证明,应用的过程,养成自主探究,合作交流的学习习惯,体会分类,归纳等数学思想方法,2理解圆周角的概念及圆周角和圆心角的关系,并能够应用。

7、北师大版初中数学七年级,下册整式说课稿一,教材分析,本节课源于北师大版七年级,下册,第一章,整式的运算,的第一节,整式的运算,一章是在结合学生已有的生活经验,在学习了,有理数及其运算,和,字母表示数,的基础上进行的进一步探索和学习,本章主要。

8、2,3运用公式法,教学目标,1,使学生了解运用公式法分解因式的意义,2,使学生掌握用平方差公式分解因式,3,使学生了解,提公因式法是分解因式的首先考虑的方法,再考虑用平方差公式分解因式,教学重点,让学生掌握运用平方差公式分解因式,教学难点。

9、课题,3,3,2,圆周角和圆心角的关系课型,新授课教学目标,1,掌握圆周角定理的三个推论,重点,2,能熟练应用圆周角推论解决问题,重点,3,理解推论的,题设,和,结论,灵活运用推论进行问题的,转化,教法及学法指导,本课时的学习内容,是在已学。

10、第二章平行线与相交线,综合测试题,一,选择题,已知,则的补角等于,互为余角的两个角之比为,则这两个角分别为,如图,相交于点,那么下列结论错误的是,与互为余角与互为余角与互为余角与互为余角,如图,则有,以上结论正确的是,只有只有只有只有和,下。

11、北师大版初中数学八年级上册探索勾股定理精品教案,学情分析,勾股定理揭示了直角三角形三边之间的一种美妙关系,将形与数密切联系起来,在数学的发展和现实世界中有着广泛的作用,本节是直角三角形相关知识的延续,同时也是学生认识无理数的基础,充分体现了。

12、6,1频率与概率第三课时课型,新授课教学目标,1,通过,配紫色,游戏,让学生感受利用概率公式求概率时,前提必须是各种结果出现的可能性相同,重点,2,让学生初步体会可以用摸球游戏进行模拟试验,难点,3,通过对实际问题的分析,培养使用数学的良好。

13、北师大版初中数学九年级下册直线与圆的关系精品教案课题北师大版九年级下册直线与圆的关系学校开发区三中教学目标教学目标1,知识与技能目标,1,理解直线与圆有相交,相切,相离三种位置关系,2,了解切线的概念,探索切线与过切点的直径之间的关系,3。

14、北师大版初中数学七年级上册一次方程,组,的应用复习课教案一,教学目标,1,通过对多种实际问题的回顾,分析,感受方程组作为刻画现实世界有效模型的意义,2,通过探究一次方程组在实际情境中的应用,进一步渗透方程建模的思想,3,进一步理解消元法解方。

15、新版北师大版初中数学知识点汇总目录七年级上册知识点汇总1第一章丰富的图形世界1第二章有理数及其运算1第三章字母表示数3第四章平面图形及位置关系4第五章一元一次方程6第六章生活中的数据6七年级下册知识点总结7第一章整式的运算7第二章平行线与相。

16、课题北师大版七年级上册有理数的乘方学校教学目标教学目标一,目标预设1知识与技能,1,在现实背景中,理解有理数乘方的意义,叙述有理数乘方的概念,2,能进行有理数的乘方运算,2过程与方法变,幂,为,乘,是由转化的思想把新问题,有理数乘方,转化为。

17、速度的变化学案教学目标,1,通过速度对时间变化的实际情境,进一步经历从图中分析变量之间关系的过程,加深对图象表示的理解,进一步发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达的能力,2,给出实际情境,能大致描绘出它的关系图,3,鼓励学生大胆。

18、年级,七年级学科,数学授课人,青课题,5,1你今年几岁了课型,新授课时间,29日一,学习目标1理解方程,方程的解的意义,2借助类比,归纳的方式概括一元一次方程的概念,并在概括的过程中体验归纳方法,3,在对实际问题情境的分析过程中感受方程模型。

19、北师大版初中数学七年级下册第六章速度的变化精品教案教学目标,1,通过速度对时间变化的实际情境,进一步经历从图中分析变量之间关系的过程,加深对图象表示的理解,进一步发展从图象中获得信息的能力及有条理地进行语言表达的能力,2,给出实际情境,能大。

20、九年级下册第一章变化的遮阳篷直角三角形的边角关系复习课一,教学目标1,通过复习进一步理解锐角三角形函数的概念,能熟练地应用sinA,cosA,tanA,表示直角三角形,其中有一个锐角是A,中的两边的比,2,以生活中常见的事物遮阳篷为实际情境。