被动语态专项复习课件

1、thePassiveVoice,被动语态,文综之家,英语的两大语态,主动语态和被动语态,A,主动语态中主语是谓语动词的发出者,宾语是谓语动词的对象,B,被动语态中主语是谓语动词的承受者,动作的对象,被动语态的谓语构成,助动词be动词过去分词。

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3、被动语态专项复习,湾里二中,符莉,被动语态基本用法当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式是主动语态,当句子的主语是动作的承受者时,谓语要用被动语态,被动语态由助动词be,过去分词构成,时态通过be表现出来,Hisbrotherwashes。

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5、小公鸡,小鸡,狐狸,兔子,金鱼,帆船,小猫,奔跑,渔火,三角形,梯形,长方形,平行四边形,双箭头,多边形,雁,黄狗,机器人,推,鸭,树,船,房屋,小桥,乌鸦,舞,动词时态语态讲解上传,彭荣华更新时间,动词的语态语态有两种,主动语态和被动语态。

6、被动语态的用法, 基本用法, 特殊用法, 英语的语态分和。 表示主语是动作的执行者。 则表示主语是动作的承受者。 由助动词构成： Everybody likes him. 大家都喜欢他。 语态 He is liked by everybod。

7、WelcometoMsPengsClass,介绍,三角岛,双月湾,潠寮岛,惠东风光与美食,九龙峰,高谭,白盆珠,teacher,Names,彭瑞珍Jenny,Enjoyteaching,gift,Watchaflash,Thepassive。

8、教师学科教案2020学年度第,学期任教学科,任教年级,任教老师,市实验学校外研版初中英语九年级被动语态专项复习教学设计设计教师教学年级九年级课题名称被动语态专项复习教材版本外研版初中英语授题时间1课时课型,复习课学生分析本课的教学对象是初三。

9、外研版初中英语九年级被动语态专项复习教学设计设计教师教学年级九年级课题名称被动语态专项复习教材版本外研版初中英语授题时间1课时课型,复习课学生分析本课的教学对象是初三年级学生,本班是一个重点班,学生英语基础较好,学习积极性较高,好奇心强,竞。

10、被动语态,目录,被动语态的构成被动语态的使用要点同学们的问题练习题,一,构成,英语中有两种语态,主动语态和被动语态,主动语态表示主语是谓语动作的执行者,被动语态表示主语是谓语动作的承受者,其构成为be,过去分词,eg,Theywillwid。

11、番卡役炳鞠数领跳练狱缉位娱贸爱告灵钥芦肠棘村糙帅采弘敦憨惊珐碉值新概念第二册20,21课课件,被动语态新概念第二册20,21课课件,被动语态,圾呸耘美殿食郑够橙地尤起捻致浴瘴吊颅并哆狰柿炸蠢姻奏四今锯旦连拉新概念第二册20,21课课件,被动。

12、被动语态专项复习,被动语态基本用法当句子的主语是动作的执行者时,谓语的形式是主动语态,当句子的主语是动作的承受者时,谓语要用被动语态,被动语态由助动词be,过去分词构成,时态通过be表现出来,Hisbrotherwashesbowlseve。

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14、中考英语,安徽专用,专题八动词的语态,组安徽中考题组,安徽,答案句意,村民们预计在雨季到来之前这座桥将会完工,本题考查动词的时态和语态,选项为一般现在时的被动语态,选项为一般过去时的被动语态,选项为一般将来时的被动语态,选项为现在完成时的被。

15、被动语态专项复习,目标,复习目标,掌握语态基本概念,熟悉常见语态转换,在语篇中理解和运用被动语态,复习重点,一般现在时和一般过去时的被动语态,一般将来时和现在完成时的被动语态,带情态动词的被动语态,复习难点,被动语态中形的确定,主动语态中省。

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18、被动语态,The Passive Voice,被动语态The Passive Voice,一被动语态基本用法:当句子的主语是动作的执行者时，谓语的形式是主动语态。当句子的主语是动作的承受者时，谓语要用被动语态。被动语态由助动词be过去分词构。

19、专题十 动词的被动语态,1.被动语态的构成1被动语态的基本结构:be动词的过去分词,考点清单,2各种时态的主动被动语态的结构如下表以动词do为例:,续表,答案A句意:今天,白求恩医生仍然在中国和加拿大被缅怀。1主动形式表达被动意义The c。

20、一般现在时一般过去时一般将来时现在进行时过去进行时现在完成时过去完成时现在完成进行时过去将来时,动词时态,一般现在时被动语态一般过去时被动语态一般将来时被动语态现在进行时被动语态过去进行时被动语态现在完成时被动语态过去完成时被动语态过去将来。