宝典四人抢答器课程设计申报

1、长沙理工大学通信电路EDA课程设计报告,学院城南学院专业通信工程班级通信0801学号学生姓名,指导教师课程成绩完成日期2010年12月31日课程设计任务书城南学院计算机与通信工程系通信工程专业课程名称通信电路EDA课程设计时间2010201。

2、基于FPGA的电子抢答器的程序设计摘要随着科学技术日新月异,文化生活日渐丰硕,在各类竞赛,抢答场合电子抢答器已经作为一种工具取得了较为普遍的应用,顾名思义,电子抢答器是一种通过抢答者的指示灯显示,数码显示和警示显示等手腕准确,公正,直观地判。

3、学号,012080932,课程设计题目八路数字抢答器学院信息工程学院专业通信工程班级通信0803姓名David指导教师付琴2010年7月9日课程设计任务书学生姓名,David专业班级,通信0803指导教师,付琴工作单位,信息工程学院题目,八。

4、广东工业大学华立学院课程设计,论文,课程名称电子技术综合课程设计题目名称八位数字抢答器设计学系学部机电与信息工程学部专业班级学号学生姓名指导教师年月日广东工业大学华立学院课程设计,论文,任务书题目名称八位数字抢答器学生学部,系,专业班级姓名。

5、广东工业大学华立学院课程设计,论文,课程名称电子技术综合课程设计题目名称八位数字抢答器设计学系学部专业班级学号学生姓名指导教师张亚婉年月日广东工业大学华立学院课程设计,论文,任务书题目名称八位数字抢答器学生学部,系,专业班级姓名学号一,课程。

6、长沙理工大学通信电路EDA课程设计报告,学院城南学院专业通信工程班级通信0801学号学生姓名,指导教师课程成绩完成日期2010年12月31日课程设计任务书城南学院计算机与通信工程系通信工程专业课程名称通信电路EDA课程设计时间2010201。

7、课程设计任务书学生姓名,专业班级,指导教师,工作单位,题目,多路智能竞赛抢答器设计初烂厂澳氟颠庄疯颊咆燥掂夕乍哪访苫酉彻遗譬锗谈邮岸窒硷煌兼牵碟翼祥颁衡摔水绊运忠沸步泪膘叭防暑痕公御拱肪坯媳刑岂惜臆诱开投甜昧掘悠齐疲饥肩蜗芋仔伊瀑棕歪天浮吕。

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9、Protel课程设计,八路抢答器,设计分工,黎程铖设计原理图和pcb图於楚峰设计word和ppt,一设计内容及要求,1,抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0S7表示,2,设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控。

10、郑州科技学院微机原理与接口技术课程设计题目竞赛抢答器课程设计学生姓名学郑州科技学院微机原理与接口技术课程设计任务书专业计算机科学与技术班级计科一班学号姓名201215005一,设计题目竞赛抢答器课程设计二,设计任务与要求比赛开始,在主持人按。

11、Protel课程设计,八路抢答器,设计分工,黎程铖设计原理图和pcb图於楚峰设计word和ppt,一设计内容及要求,1,抢答器同时供8名选手或8个代表队比赛,分别用8个按钮S0S7表示,2,设置一个系统清除和抢答控制开关S,该开关由主持人控。

12、一,设计目的1,掌握四人智力竞赛抢答器电路的设计,组装与调试方法,2,熟悉数字集成电路的设计和使用方法,二,设计任务与要求1,设计任务设计一台可供4名选手参加比赛的智力竞赛抢答器,用数字显示抢答倒计时间,由,9,倒计到,0,芍钎葬开肃圣炽义。

13、数字电路课程设计,八路抢答器设计与制作,数字电路课程设计的教学要求,1,了解电子产品设计与制作的一般过程,2,初步掌握一般电子线路分析和设计的基本方法,3,了解PCB布线的基本原则和方法,4,掌握一般电子线路装配的基本方法,5,掌握一般电子。

14、学号,课程设计题目多路数字定时抢答器设计仿真与制作学院专业班级姓名指导教师2015年7月11日课程设计任务书学生,专业班级,指导教师,工作单位,题目,多路数字定时抢答器设计仿真与制作初始条件,本课程设计,要求用集成电路,74LSl48,74。

15、广州航海高等专科学校船舶工程学院课程名称电子技术课程设计设计题目8位数字抢答器设计专业电气自动化班级091姓名罗金露学号2009211122指导教师何新军日期,2011年1月目录一,摘要二,前言三,设计目的与要求1,设计目的2,设计要求四。

16、目录课程设计任务书摘要一,实验目的二,设计要求与内容三,设计及原理,总体方案设计,设计思路,总电路框图,各模块设计方案及原理说明,抢答电路,倒计时电路四,电路仿真,抢答电路,倒计时电路五,实验结果及分析六,收获,体会和建议附录,总电路图,元。

17、课程设计,论文,题目名称基于单片机的六路抢答器设计课程名称单片机原理及在电气测控学科中的应用学生姓名学号系,专业电气工程系,09电气测控类指导教师2011年6月17日邵阳学院课程设计,论文,任务书年级专业09电一学生姓名学号题目名称基于单片。

18、湖南科技大学单片机课程设计题目智力抢答应用系统设计姓名李振文学院机电工程学院专业测控技术与仪器学号0903030211指导教师成绩,2012年6月摘要随着科学技术的不断发展,促使人们学科学,学技术,学知识的手段多种多样,抢答器作为一种工具。

19、课程设计名称,电子技术课程设计题目,智能抢答器的设计专业,电气工程及其自动化班级,姓名,学号,辽宁工程技术大学课程设计成绩评定表学期20122013,第二学期,姓名专业电气工程及其自动化班级电气课程名称电子技术课程设计设计题目智能抢答器的设。