班主任基本功大赛主持词最新

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4、班主任基本功大赛之教育故事,心理教师和班主任合作转化最差班摘要面对一个重新分班后成绩差,问题多的班级,心理教师和班主任联手,以积极心理学理念为指导,召开主题班会,创设各种契机,深入挖掘学生的优点,在心理课上引导学生学会相互赞美,相互欣赏,开。

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6、小学班主任基本功大赛案例答辩分析1号题,一年级小学生小朵聪明伶俐,爱读书,学习能力强,但她有一颗,玻璃心,一听到老师或家长夸奖别的小朋友,就会认为大家不喜欢自己了,常常因此大哭不止,班主任该如何教导小朵,怎么让她能坦然面对同学某些方面比自己。

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10、中学班主任基本功大赛案例答辩分析2号题,中学生小林近段时间痴迷上了抖音,还立志要成为抖音网红,他把自己的零花钱全都花在购买视频拍摄设备上,课余时间不是忙着拍摄视频,就是推广自己的抖音号,他无心学习,不服家长和老师管教,导致成绩下滑严重,班级。

11、班主任基本功大赛模拟情景题及参考答案小学组一,刘某,女,11岁,某小学四年级学生,成绩一般,中等智商,性格内向,在人面前不拘言笑,上课从不主动举手发言,老师提问时总是低头回答,声音听不清,脸蛋涨得绯红,下课除了上厕所外总是静静地坐在自己的座。

12、第二届班主任基本功大赛笔试试卷及参考答案,考试形式,开卷考试时间,45分钟满分,100分,姓名信息栏目,班级名称男生人数女生人数住校人数班主任任教学科班级人数团员人数担任班主任期限一,选择题,把相应的字母填在括号里,每小题2分,计30分,1。

13、班主任基本功大赛模拟情景题及参考答案初中组一,小明今天早晨又迟到了,并且一副精神萎靡的样子,他这学期已多次迟到了,成绩也不好,班主任也多次和他交谈过,也与家长联系过,小明也在家长和班主任面前也作过保证,但一段时间后,老毛病会复发,最近具同学。

14、其次届长三角地区中学校班主任基本功大赛教育故事演讲题学校组：请以不让一个孩子掉队为题讲一个教育故事。要求：参赛选手叙述的故事真实感人，体现班主任工作的教育理念原则方法和技巧，对班主任工作有启发意义。预备时间20分钟，演讲时间不超过5分钟。其。

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16、附件2第十一届长三角地区中小学班主任基本功大赛操作办法根据第十一届长三角地区中小学班主任基本功大赛实施方 案，制定本操作办法。一比赛内容和形式比赛分为育人故事带班育人方略主题班会和情景模拟四 个部分：一育人故事权重15L内容要求以爱岗敬业价。

17、班主任基本功大赛活动总结3篇篇一：XX小学班主任基本功大赛活动总结按照我校班主任基本功大赛工作方案，我校开展了班主任基本功大赛活动，该活动全体班主任积极参与，展现了我校班主任的风采，突现了班主任的素质，取得了良好的效果，赢得了广大师生和社会。

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