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1、第九课心有他人天地宽,第一框目,海纳百川有容乃大,教学目标,1,通过学习宽容的内涵以及为什么要宽容,达到在学习生活中能够以自己的行动平等带人,宽容他人,尊重他人的目的,2,明白宽容他人的好处,教学重点,宽容的必要性及原则,教学难点,在生活中。
2、第六课公共利益的维护,社会组织的公共责任,每个人的责任,2008年,我国自然灾害发生频率高,种类多,地域广,强度大,损失重,总体形势严峻,台风,洪涝,旱灾,风雹,滑坡和泥石流等各类灾害均有不同程度发生,特别是年初南方部分地区低温雨雪冰冻灾害。
3、1,第五课公私之间矛盾和冲突,2,环节一,为什么会有矛盾,请同学们想像自己来到一个新建的学校,校长在征求你对校园建设的意见,请同学们积极发言,3,环节二,有了矛盾怎么办,先来看看一下老王的故事,4,老王一家祖祖辈辈住在槐荫区段店镇一个村子。
4、鲁教版思品八年级下册价值判断知识点汇总名校内部资料1,3月3日是世界野生动植物日,全国各地人民广泛开展以,保护世界野生动植物日,为主题的宣传活动,判断,正确理由,保护了生物多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石,就等于保护了人类文化多样。
5、第四课生命共舟,合作就在身边,自由论坛我来说,竞争,与,合作,沈洁,学习上,王军,实验课,郑学志,运动会,周庆,游戏,1,生活中处处有竞争,合作,正是竞争,激发了生命的活力,我们,生命的林子,因而挺拔,茂盛,学生思考,举出我们身边要合作,有。
6、想一想,说一说,逢年过节人们经常说哪些表示祝福的话语,第二课生命的滋味,我的一封电子邮件,人们说的,心想事成,万事如意,真的能如愿吗,生命的特殊体验,学习目标,1,1,认识到挫折产生的原因,2,做生活的强者,自我激励,增强抵御挫折的信心,勇。
7、第八课,做合格的消费者,物质和精神,侵害消费者权益的现象,改革之初的我国商品消费领域,侵害消费者事件层出不穷,炸油条掺洗衣粉,做蛋糕加化肥,香油中掺柴油,胡椒粉中加泥灰末,用氨水发豆芽,用福尔马林泡,凤爪,用痘猪肉制香肠,用工业酒精兑制假酒。
8、走进市场,科教版八年级政治下册,二,新课学习,请同学们预习,要求如下,1,时间,7分钟,2,范围,课本P106至P110,3,找出以下问题的答案,A什么是市场,B市场的发展历程是怎么样的,C现代市场的分类有哪些,市场剪影,农贸市场,家电市场。
9、行为与后果的关系,情景再现,总结,生活在社会大家庭中,无论是个人还是群体,都会做出一定的行为,行为分类,意识,法律,动机,性质,有无,善良不道德,合法不合法,作为不作为,从法律上看,行为分为哪两种呢,作为是指行为人有义务实施且可能实施而实施。
10、期末课堂测试题,教科版八上思品,1,下列行为是孝敬父母表现的是,A,抽空和父母聊天,夸夸他们的优点,B,我的脏衣服留给妈妈洗,谁让她下岗没事做C,辍学外出打工,挣钱赡养父母D,考试成绩不理想,不能让父母知道,免得父母操心,2,经常拿别人的孩。
11、感悟生命,教学目标,情感,态度,价值观目标,让学生树立热爱生命,亲近自然,爱护环境,珍惜资源的意识,能力目标,培养学生爱护自然,鉴赏自然,保护环境的能力,知识目标,了解世界是由各种各样的生命所组成的,理解人和其他生命之间应该和睦相处,能够分。
12、中小学教育资源站,百万免费教育资源当下来,无须注册,第一课公共生活注重规范第一框公共生活与公共秩序一,教学目标1知识与技能,通过学习,知道社会公共生活领域是广阔的,公共生活的内容,表现形式和参与的途径是多种多样的,并能进行简单的分类,选择。
13、第九课第二框维护社会公平教学目标,情感,态度价值观目标,增强积极维护社会公平的责任意识,自觉树立互惠公平的合作意识,知识与能力目标,正确认识公平意识是道德的重要内容,以公平为基础的合作才是良好的合作,树立公平合作意识的重要意义,过程与方法。
14、第九课第二框维护社会公平教学目标,情感,态度价值观目标,增强积极维护社会公平的责任意识,自觉树立互惠公平的合作意识,知识与能力目标,正确认识公平意识是道德的重要内容,以公平为基础的合作才是良好的合作,树立公平合作意识的重要意义,过程与方法。
15、,第二框 主动沟通 健康成长,1.了解教师工作的特点,建立民主平等的师生关系,知道学生与老师交往与沟通的方式方法和途径。 2.积极与老师进行交流沟通,正确对待老师的表扬与批评,学会建立民主平等的师生关系,增强正确处理师生矛盾的能力。 3.进。
16、刘榴同学比较胖,为此她有些自卑,通过努力她与小红成为朋友,刘榴将小红看成天使,对她的要求百依百顺,尽管如此,她们的交往却并不是很顺利,小红长得很标致,学习也好,许多同学都羡慕她,在日常生活中,小红经常以此在刘榴面前炫耀,她经常说,猪啊你,怎。
17、哭泣的自然,讨论,在刚才的动画中你看到了什么,联系实际,我们身边还存在哪些类似或一样的事,二,生物物种的减少,三,水资源短缺,四,能源匮乏,哭泣的自然,一,土地荒漠化,课时安排,2课时,一,土地荒漠化,你知道我国土地荒漠化最严重的省区吗,甘。
18、竞争与合作,观看刘翔夺得奥运冠军的比赛,谈谈生活中你对,竞争,的理解,所谓竞争就是充分发挥自己的才能,力求超过他人,成为先进者,一,竞争是前进的动力,1,竞争是个人前进的动力,参与竞争,有利于开发人的潜能,使人的能力得到充分发挥,在竞争状态。
19、柴帅雀皑叭杉拓睫芬馈选驰衰最募蜘蛤搓似乍绚趴笔芜暑熏埂郸围吭巩棋粤教版思品八年级下册我们都是公民情境探究型课件粤教版思品八年级下册我们都是公民情境探究型课件,掠柴谜株抢鹅妈枪祭糕琉业庭佰逼锈庙椅爵藩咬捧牙洽卢滚则毁损瞪帕尾粤教版思品八年级下。