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八年级语文上册第29课湖心亭看雪课件新人教版Tag内容描述:
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5、最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤,接天莲叶无穷碧映日荷花别样红杨万里,欲把西湖比西子淡妆浓抹总相宜苏轼,湖心亭看雪张岱,文学欣赏,天津市辛庄中学张佳,文学欣赏的步骤,一,基础性阅读1,查找资料,了解作者2,自察释疑,读懂文本二,发现性阅读1。
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7、晓出净慈寺送林子方宋杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红,湖心亭看雪,张岱,di,湖心亭看雪张岱,张岱,张岱,字宗子,又字石公,号陶庵,明末清初山阴,今浙江绍兴,人,代表作,陶庵梦忆和西湖梦寻,湖心亭,二,读。
8、湖心亭看雪,张岱,湖心亭看雪张岱,学习目标,能翻译,背诵文章,了解借景抒情,读懂作者心情,湖心亭看雪张岱崇祯,五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更,定矣,余挐,一小舟,拥毳,衣炉火,独往湖心亭看雪,雾凇,沆,砀,天与云与山。
9、湖心亭看雪张岱,崇祯五年十二月,余住西湖,大雪三日,湖中人鸟声俱绝,是日更定矣,余挐,ro,一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪,雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已,到亭上,有两。
10、年级语文上册写作写一篇游记写作指导,游记一,写景,抓住特点,一线串珠游记与一般的景物描写存在着不同之处,做好,选,画,串,三方面的工作尤为重要,第一步,选,游览一个风景点,往往要经过许多地方,会看到许多景物,如果通通写进游记,文章肯定会冗长。
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12、诗词五首,关于诗歌,诗,古体诗,律诗,四言古诗,诗经,五言古诗,曹操短歌行,七言古诗,白居易琵琶行,杂言诗,李白梦游天姥吟留别,近体诗,绝句,五言律诗,杜甫春望,七言律诗,白居易钱塘湖春行,五言绝句,王之涣登鹳雀楼,七言绝句,杜牧泊秦淮,长。
13、年级语文上册诗人领袖高效课堂自主学习型语文日导学稿班级,80姓名,日期,八年级语文组日日行,不怕千万里,常常做,不怕千万事,预习课,自读自悟诗人领袖20分钟内完成如下内容,资料准备,查找资料了解毛泽东,战地黄花,如雪残阳,望断南飞雁,北国风。
14、年级语文上册6三峡习题新人教26,三峡一,积累与运用1,给下列字注音,阙曦巘溯漱嶂襄2,填空题,三峡选自,三峡是,和的总称,在重庆市和湖北宜昌之间,作者,字,学家,三峡一文中总写三峡地貌的句子是,故渔者歌曰,3,解释下列加点字的意思,清荣峻。
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16、年级语文上册背影教案新人教山东省临淄市外国语实验学校八年级语文上册背影教案新人教版课题名称主备人组长签字1,学习本文抓住人物在特定环境下的特征,表情达意的写法,教学目标2,理解一些语句的含义,体会朴实的语言风格,3,领会文中的父子之情,学会。
17、年级语文下册29诗词五首导学稿语文诗词五首第一课时序号课题学习目标重点难点其他项目教师教法一,走近作者,孟浩然,689740,唐代诗人,湖北襄阳人,世称孟襄阳,以写山水田园诗为主,孟诗不事雕饰,清淡简朴,感受亲切真实,生活气息浓厚,富有超妙。
18、年级语文下册29诗词五首导学稿语文诗词五首第二课时序号课题学习目标重点难点其他项目教师教法一,关于李清照,李清照,号易安居士,济南人,其诗文并美,尤长于词,其词以南渡为界分为前后两个时期,语言清丽雅洁,明白如画,富有生活气息,人称,易安体。
19、湖心亭看雪,张岱,1,阅读课文,反复诵读,培养诵读能力,2,积累文言词汇,培养古文的阅读理解能力,3,体味文章写作手法及语言风格,体味,把握作者的思想感情,学习目标,张岱,15971679,字宗子,石公,号陶庵,蝶庵,明代浙江山阴,今浙江绍。
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