八年级生物人体的激素调节

1、佬吵对社咨猎跪潦崭凋璃颜阀职赢念凯琵彭岔区轻周涌侣浸述土擞蔼峭荫人体的激素调节ppt课件,ppt6人体的激素调节ppt课件,ppt6,召丢剿迎防盒铆窃份逃行短勘饥消公充吐玛注鲁欣煞矣胀赠尉笔零贪掉蕉人体的激素调节ppt课件,ppt6人体的激。

2、世界第一飞人加拿大短跑运动员,本约翰逊,第一节人体的激素调节,外分泌腺,内分泌腺,分泌物通过导管排出,分泌物直接进入腺体内的毛细血管里,随着血液循环输送到全身各处,有,无,唾液,汗液,消化液,激素,通过导管直接输送,随着血液循环输送,结构。

3、第三节,越江初中,朱凤珍,垂体,人,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,睾丸,体,主,要,的,内,分,泌,腺,卵巢,我们怎样来区分外分泌腺和内分泌腺呢,外分泌腺,内分泌腺,比较项目,外分泌腺,有,内分泌腺,无,导管,分泌物去向,举例,导管,毛细血管。

4、人体的激素调节教案人体的激素调节教案设计一,教案背景,1面向学生,中学小学2学科,生物3课时,1课时4学生课前准备,1,从互联网上收集有关激素分泌异常患者的图片,2,课前收集有关糖尿病或地方性甲状腺病的资料,预习教材第4952页的内容,5教。

5、第12章人体生命活动的调节复习课课件,人体是一个统一的整体,复习重点1,人体主要的内分泌腺2,甲状腺激素的功能及其过多,过少时人体的病症3,胰岛素的功能及其分泌不足时的病症4,神经元的结构,功能和分布5,脊髓和脑的基本结构和功能6,反射和条。

6、第五章第一节,人体的激素调节,学习目标,1,举例说明人体的激素参与生命活动的调节,2,列举部分激素分泌异常时的表现,增强珍爱生命的意识,比一比,外分泌腺,内分泌腺,导管,毛细血管,唾液腺,汗腺,皮脂腺,胰腺,甲状腺,垂体,胰岛,有,无,导管。

7、人体的激素调节,第四节,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,卵巢,睾丸,人体主要的内分泌腺,分泌生长激素,分泌甲状腺激素,分泌胰岛素,我们怎样来区分外分泌腺和内分泌腺呢,外分泌腺,内分泌腺,导管,毛细血管,唾液腺汗腺皮脂腺胰腺,有,无,甲状腺。

8、二,人体的激素调节,第二节人体生命活动的调节,一,体液调节的概念,是指某些化学物质,如激素,二氧化碳,H,等,通过体液的传送,对人体的生理活动所进行的调节,激素是由内分泌腺或内分泌细胞分泌的高效生物活性物质,经血液或组织液传输而发挥调节作用。

9、课题,第15章生命活动的调节第1节人体的神经调节第课时,目标要求,1,理解并识记反射的定义,2,掌握神经调节的基本方式,反射弧,反射的类型,3,通过本节课的学习进一步训练学生的理解能力及综合分析能力,预习导学,1,是神经系统调节人体各种活动。

10、当你在赛跑时,为什么呼吸会加快,骨骼肌细胞剧烈运动,产生大量CO2,血液中CO2含量升高,CO2刺激呼吸中枢,促使呼吸活动增强,增加通气量,加快对CO2的清除,想一想,生物必修3,第二节人体的体液调节,第二章人和高等动物生命活动的调节,一体。

11、1,体液调节概念,激素等化学物质,除激素以外,还有其他调节因子,如CO2,通过体液传送的方式对生命活动进行调节,称为体液调节,激素调节是体液调节的主要内容,激素调节概念,有内分泌器官,或细胞,分泌的化学物质进行调节,称激素调节,一,激素调节。

12、第三节,人体的激素调节,人体的激素调节,主要依靠进行,内分泌系统,看P49图思考,组成人体内分泌系统的主要腺体有哪些,这些腺体的主要功能是什么,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,卵巢,女,睾丸,男,人体主要的内分泌腺,分泌生长激素等,分泌甲。

13、人体生命活动的调节,人体生命活动的调节,一神经调节主要方式二激素调节,本节授课内容,一眼的结构及视觉的形成二耳的结构及听觉的形成三神经系统的组成四神经调节的基本方式反射,第一节 信息的获取,眼和视觉,10,角 膜,瞳孔,视神经,玻璃体,晶状。

14、简单的反射,复杂反射,后天性反射先天性反射可以消退不会消退低级的神经中枢高级的神经中枢谈虎色变吃梅止渴,连线,相信你最棒,2,1,5,3,4,6,1,如果2受损,扣击6部位,能否发生膝跳反射,为什么,2,如果4受损,扣击6部位,能否发生膝跳。

15、3,3汽化和液化导学案,教学目标,知道什么是汽化,液化,液化和汽化是互逆过程,知道什么是蒸发,沸腾,沸点,知道沸腾的条件,了解蒸发和沸腾的特点及其区别,知道蒸发和沸腾是汽化的两种方式,3,了解影响液体蒸发快慢的因素,了解液化的方法,4,知道。

16、第3节人体的激素调节,1,举例说明人体内分泌腺的特点,种类及相应位置,2,理解掌握甲状腺激素,生长激素和胰岛素的调节作用及异常症状,目标展示,1,人体内分泌系统中,男性和女性有区别的内分泌腺是,A甲状腺B垂体C胰岛D性腺2,常吃海带,和紫菜。

17、第三节,人体的激素调节,人体的激素调节,主要依靠进行,内分泌系统,看P49图思考,组成人体内分泌系统的主要腺体有哪些,这些腺体的主要功能是什么,垂体,甲状腺,胸腺,肾上腺,胰岛,卵巢,女,睾丸,男,人体主要的内分泌腺,分泌生长激素等,分泌甲。

18、2,2,2人体的激素调节课件,苏教版必修3,二,人体的激素调节,学习目标,1,了解体液调节和激素调节的概念2理解激素,甲状腺激素,分泌调节的过程3了解人类激素的种类及其功能4了解神经调节与体液调节的关系能力目标,1,举例说明人体体液调节在维。

19、第一节人体的激素调节,内分泌腺,腺细胞,毛细血管,结缔组织,外分泌腺,内分泌腺和外分泌腺的区别,无,有,直接进入腺体内的毛细血管,进入消化道或排出体外,甲状腺,垂体,胰岛,卵巢,睾丸,唾液腺,汗腺,皮脂腺,肝脏,胰腺,PPT模板,PPT素材。

20、第一节人体的激素调节,知识点一,知识点二,知识点三,知识点四,知识点一内分泌系统与激素1.人体内的腺体人体内的腺体根据分泌物的去向可分为外分泌腺和内分泌腺。,2.激素激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的对人体有特殊作用的化学物质。激素在血液中的。