八年级历史百花齐放推陈出新彭

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8、毛泽东,请欣赏,一,文学的繁荣,1956年,中国共产党提出,百花齐放百家争鸣,的方针,一,文学的繁荣,老舍的茶馆,老舍,话剧茶馆成为我国具有世界影响的优秀剧作,一,文学的繁荣,1982年,许茂和他的女儿们,冬天里的春天获第一届茅盾文学奖,茅。

9、第十章城市历史文化遗产保护与城市更新,城市历史文化遗产保护与城市更新,第一节历史文化遗产保护概述第二节历史文化名城保护内容与方法第三节历史文化名城保护规划第四节历史文化名城保护制度第五节城市更新,2,PPT学习交流,第一节历史文化遗产保护概。

10、本课重难点,重点,建国以来文学艺术体育事业的成长与成就难点,了解文学作品与现实生活的关系,一,新中国成立后文学艺术的繁荣,思考,建国后,文艺创作迎来了哪两个创作高峰期,原因是什么,提示,可从国家方针的调整和时代的变化角度谈,1,百花齐放,百。

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15、年级历史说课稿通用模八年级历史说课稿通用模版各位评委老师,下午好,今天我说课的题目是,我将从教材分析,教材教法,学法分析,教学过程四个方面进行说课请老师指导,第一方面,是教材分析,首先,是说教材的内容,地位,本节课出自人民教育出版社出版的义。

16、新课标人教版初中历史八年级下册第20课百花齐放推陈出新精品教案教学目标情感态度与价值观1,通过本文学习,使学生认识新中国成立以来,文学艺术创作在五六十年代和改革开放以来先后出现两个高峰,产生许多优秀作品,讴歌中共领导的人民革命斗争,颂扬社会。

17、百花齐放推陈出新,一,文学的繁荣,1,百花齐放,百家争鸣,方针,1,时间,1956年,2,作用,文学艺术创作出现了崭新的局面,许多反映革命年代和现实生活,题材新颖,风格各异的作品,如雨后春笋般地涌现出来,2,文革,以后,特别是改革开放以来。

18、学习目标,1,学习了解,随着新中国的诞生,文学艺术也步入了新的时代,出现了一批颇具影响力的文学作品,文学艺术作品风格各异,是人们生活中不可缺少的精神食粮,2,体会中国从,东亚病夫,到,走向世界的体育强国,代表了中国崛起的新形象,3,感受文学。