拔根芦柴花

1、包身工,一,走近作者,夏衍,1900,1995,原名沈端先,汉族,祖籍河南开封,生于浙江省余杭县,现代剧作家,杰出的新闻记者,政论家,主要进行话剧创作和电影创作,代表作品,报告文学,包身工话剧本,赛金花上海屋檐下法西斯细菌电影剧本,狂流祝福。

2、文体知识,报告文学是散文的一类,是文艺通讯,特写,速写等的总称,可以写人,写事,写问题,报告,题材选择真人真事新闻题材,迅速及时反映生活,文学,表达采用某些文学的表现手法形象生动,报告文学被誉为文学创作中的轻骑兵,基本特征,真实性,典型性。

3、包身工公开课一等奖创新教学设计部编版语文高二选择性必修中包身工教学设计教学目标1,整体感知,能准确梳理出新闻事实和背景材料,并分析其作用,2,通过分析多种手法的运用,把握报告文学文学性的特点,3,现实意义,品味本文的新闻价值,感受作品的人文。

4、,作文训练：场 面 描 写,动脑筋,什么是场面什么是场面描写,一 太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。 至易水上，既祖，取道。高渐离击筑，荆轲和而歌，为变徵之声，士皆垂泪涕泣。又前而为歌曰：风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还复为慷慨羽声，士皆。

5、近些年来，弱势群体这一字眼频现报端。在这个群体中，农民工童工私企小煤窑矿工 常常与讨薪挨打逃跑惨死等词汇联系在一起。你知道这类事件吗你关注过他们的生活吗,课文导入,报告文学是新闻的一类，同时又是文学体裁的一种，属散文中的一类，是文艺通讯，特。

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7、包身工,夏衍,近些年来,弱势群体,这一字眼频现报端,在这个群体中,农民工,童工,私企小煤窑矿工,常常与,讨薪,挨打,逃跑,惨死,等词汇联系在一起,你知道这类事件吗,你关注过他们的生活吗,现在就请大家来目睹下,课文导入,满身伤痕触目惊心,5月。

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11、湖南文艺出社四年级下册音乐教案第一单元第一课时教学目标1,能学会演唱别来接我,并能深情地唱出歌曲所表达的感情,2,能积极参与音乐活动,教学重点指导学生深情地演唱歌曲别来接我,教学难点歌曲的衔接及恰当的表达出歌曲的情感,教学课时教学过程一,引。

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