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Authorware多媒体课件素材的采集与制作

摘要随着多媒体技术在教育领域的发展,多媒体课件越来越受到教育工作者的欢迎,在众多的多媒体软件中,Authorware以简单易操作,具备开放的体系结构,强大的交互功能以及良好的集成性等优势获得了教育界人士青睐,合理利用Authorware中不,分类号,TP391本科生毕业论文,设计,题目,数据库概论多

Authorware多媒体课件素材的采集与制作Tag内容描述:

1、摘要随着多媒体技术在教育领域的发展,多媒体课件越来越受到教育工作者的欢迎,在众多的多媒体软件中,Authorware以简单易操作,具备开放的体系结构,强大的交互功能以及良好的集成性等优势获得了教育界人士青睐,合理利用Authorware中不。

2、分类号,TP391本科生毕业论文,设计,题目,数据库概论多媒体课件的设计与实现作者单位作者姓名专业班级指导教师,职称,论文,设计,完成时间数据库概论多媒体课件的设计与实现摘要自进入九十年代以来,多媒体技术迅速兴起,蓬勃发展,其应用已遍及国民。

3、第一章基础知识导论,主讲人,荣宪举,学习重点,多媒体电子出版物的特点和发展趋势,计算机辅助教学的各种方法与手段,CAI制作的基本知识和分类,CAI制作的基本原则,1,1多媒体电子出版物,多媒体电子出版物,Multi,mediumElectr。

4、本科生毕业论文,设计,题目,多媒体课件的艺术设计研究专业代码,作者姓名,学号,2008300001单位,传媒技术学院指导教师,2010年5月20日原创性声明本人郑重声明,所提交的学位论文是本人在导师指导下,独立进行研究取得的成果,除文中已经。

5、实验名称,实验二多媒体课件素材采集与编辑一,实验目的,1,掌握图片素材的获取方法2,熟练掌握数码相机的使用方法3,运用计算机软件photoshop对图片素材进行后期处理4,掌握声音素材的获取方法5,运用计算机软件cooledit对声音素材进。

6、多媒体课件制作,2011,现代教育技术,多媒体课件制作,多媒体课件制作,概述多媒体元素的类型与特征多媒体课件设计原则多媒体课件开发步骤PPt课件制作与应用技巧,2011,现代教育技术,多媒体课件制作,概述,多媒体,一词译自英文Multime。

7、第2章多媒体课件素材的采集与编辑,2,1文字素材的采集与编辑2,1,1一般修饰使用word可以完成对文字的一般修饰,如阴影,空心,阳文,阴文和动态效果等,这些内容都可以在,字体,对话框中设置,字体,对话框有三个标签,在不同的标签下可以设置文。

8、1,齐松,2,第四章多媒体课件素材的采集与制作,3,请大家观看几个演示课件和教学课件,大家都来发表心得哪个课件好,好在哪里,不好又在哪里,4,一个高质量的教学课件,必须要有充足并且合适的素材,通常多媒体课件是由文字,图像,声音,动画和视频等。

9、第二章多媒体课件设计,2,1多媒体教学软件2,2多媒体课件设计的过程2,3教学内容设计2,4系统结构设计2,5脚本设计2,6多媒体课件制作工具的选择2,7多媒体课件的评价标准,2,1多媒体教学软件,2,1,1多媒体教学2,1,2多媒体教学软。

10、王红晨,物电学院物理系,计算机辅助物理教学课程,电话,号,本课程考核方式,考试课程学时,课时,其中上机操作学时成绩评定,平时成绩,上机操作,课件,平时成绩,包括,到课率及以上计,课堂作业,次,上机操作,按问题操作完成情况评定,课件,按课程期。

11、摘要Authorware是一种基于图标,以流程线为基本结构,具有很强的兼容性与交互性的多媒体创作平台,本课件就是针对教材程控交换与宽带交换,使用Authorware6,5开发的集图,文,声并茂的多媒体计算机辅助教学软件,在制作过程中使用了。

12、第二章多媒体课件设计,2,1多媒体教学软件2,2多媒体课件设计的过程2,3教学内容设计2,4系统结构设计2,5脚本设计2,6多媒体课件制作工具的选择2,7多媒体课件的评价标准,2,1多媒体教学软件,2,1,1多媒体教学2,1,2多媒体教学软。

13、第1章 多媒体课件设计基础,本章介绍了多媒体课件的特点分类要求和制作过程,介绍了多媒体课件的环境要求,并详细论述了界面设计交互方式和导航策略的概念原则和方法。,20221220,2,多媒体技术的各种特点最适合教育,它具有形象直观新颖多样高效。

14、第1章电子白板与多媒体课件设计基础,本章简单介绍交互式电子白板的应用特点和教学设计过程中需要的理论指导,主要介绍多媒体课件的特点,分类,要求和制作过程,多媒体课件的环境要求,对比分析了交互式电子白板和多媒体课件在教学中的优势特征,并详细介绍。

15、1绪论在当今信息社会,人们迫切希望计算机能以人类习惯的方式提供信息服务,因而多媒体技术应运而生,多媒体是全面的综合性的信息资源,它常常指信息表示媒体的多样化,常见的形式有文字,资料,图形,影像,动画,视频,声音,特殊效果,再经由电脑表现出来。

16、第二章多媒体课件设计,2,1多媒体教学软件2,2多媒体课件设计的过程2,3教学内容设计2,4系统结构设计2,5脚本设计2,6多媒体课件制作工具的选择2,7多媒体课件的评价标准,2,1多媒体教学软件,2,1,1多媒体教学2,1,2多媒体教学软。

17、1绪论1绪论在当今信息社会,人们迫切希望计算机能以人类习惯的方式提供信息服务,因而多媒体技术应运而生,多媒体是全面的综合性的信息资源,它常常指信息表示媒体的多样化,常见的形式有文字,资料,图形,影像,动画,视频,声音,特殊效果,再经由电脑表。

18、第12章Authorware7与数据库,内容概述数据库应用是当前计算机最为广泛的应用之一,这是因为数据库具有强大的功能和灵活性,将Authorware的交互性和数据库的强大的功能和灵活性结合在一起,可以为用户提供一个有力的工具,实现迅速有效。

19、摘要Authorware是一种基于图标,以流程线为基本结构,具有很强的兼容性与交互性的多媒体创作平台,本课件就是针对教材程控交换与宽带交换,使用Authorware6,5开发的集图,文,声并茂的多媒体计算机辅助教学软件,在制作过程中使用了。

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