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按比例分配的实际问题例11

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8、青岛版小学数学五年级上册按比例分配教学案例教学内容,五年级上册数学按比例分配教学目标,1,理解按比例分配的意义2,学会按比例分配的方法3,能运用按比例分配解决生活中的实际问题教学重点,运用按比例分配解决生活中的实际问题教学难点,学会按比例分。

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10、按比例分配应用题,什么叫按比例分配,在生活中,把一个数量按照一定的比来进行分配,这种分配的方法叫做按比例分配,已知,1,总数量2,各部分量的比求,各部分的量,按比例分配应用题基本特征,1,先找出或求出总数量2,再找出或求出总份数3,最后求出。

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12、按比例分配问题教学反思本节课主要让学生自主探索解决按比例分配的实际问题,根据以往的经验,发现学生习惯从整数的角度考虑问题,通过题目中给出的比先算出一共分成的份数,算出每份是多少,然后用每份数乘相应的份数求出问题,至于另一种方法,学生不是很习。

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15、按比例分配的实际问题教学反思这部分内容是在学生理解了比与分数的联系,已掌握简单分数乘,除法应用题数量关系的基础上,把比的知识应用于解决相关的实际问题的一个课例,它是,平均分,问题的发展,掌握了按比例分配的解题方法,不仅能有效地解决生活,生产。

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