义务教育课程标准实验教科书小学数学,二年级上册教材分析,一,数与计算,100以内的加法和减法,笔算,表内乘法与表内除法分开编排,分两段,26的乘法口诀79的乘法口诀,本册教学内容,二,空间与图形,长度单位角的初步认识观察物体,三,统计,简单,巴颓纂铱碌滞翼钓昼观功搐看廓势望舵属愚遥趾渗寂残藩诵职批锯
9的乘法口诀解决问题教案Tag内容描述:
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3、学年上学期数学学科备课设计人,任教年级,二年级任教班级,备课组长签字,时间,第2周第1课时总第5课时课题名称,有关1和0的乘法课本第9,10页信息窗3教学目标,1,巩固所学内容,能根据图意列出连加的算式,说出是几个几相加,2,进一步体会乘法。
4、乘法的初步认识,课前导入,探究新知,课堂小结,课后作业,课堂练习,表内乘法,一,课前导入,兔和鸡比一比,谁多谁少,你是怎么比的,课前导入,鸡多,兔子少,兔有3组,鸡有4组,每组鸡还比兔多,八五折,探究新知,1个2只,3个2只,2个2只,1个。
5、表内乘法整理与复习,因数,因数,积,读作,乘等于,口诀,三四十二,把下面的加法算式改写成乘法算式,或,或,补充乘法口诀,再写出乘法算式,十八,得六,十六,三六,二三,四四,补充乘法口诀,再写出乘法算式,补充乘法口诀,再写出乘法算式,补充乘法。
6、2014,2015学年上学期数学学科备课设计人,任教年级,二年级任教班级,备课组长签字,时间,第2周第1课时总第5课时课题名称,有关1和0的乘法课本第9,10页信息窗3教学目标,1,巩固所学内容,能根据图意列出连加的算式,说出是几个几相加。
7、人教版小学数学第三册教材分析,灵宝市实验小学 二数组,把握问题本质,助推有效教学,本册教材共有九个单元: 第一单元:长度单位 第二单元:100以内的加法和减法二 第三单元:角的初步认识 第四单元:表内乘法一 第五单元:观察物体 第六单元:表。
8、的乘法口诀,的乘法口诀课件,把口诀说完全,二八,四六,五八,六八,三七,三八,六七,五七,五六,十六,四十八,四十二,二十四,二十一,三十五,四十,二十四,三十,口算,并说出用的是哪句口诀,的乘法口诀课件,每次加,把得数填在空格里,个,个。
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10、课时教学设计课题乘法的初步认识时间,第,1,课时教学三维目标1,知道乘法的含义,2,认识乘号,初步掌握乘法算式的读法和写法,知道乘法与加法的关系,3,认识乘法算式各部分的名称,4,教师引导学生动手摆学具,培养学生的操作能力,5,初步培养学生。
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13、新人教版小学数学二年级上册9的乘法口诀精品教案教学内容,人教版小学数学二年级上册第六单元表内乘法,二,P84例6,一,教材分析9的乘法口诀是人教版九年义务教育六年制小学数学第三册第六单元表内乘法,二,第84页的内容,教材用学生喜欢的,具有动。
14、二年级数学教案认识乘法执教者,王翠娥教学内容,教科书第13页的例1,例2教学目标,1让学生经历几个相同的数相加还可以用乘法计算的学习过程,初步理解乘法的意义,初步体会乘法和加法的联系和区别,能正确地写,读乘法算式,知道算式中各部分的名称,会。
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16、冬卵款介大德亩搀驼泼霉刚兰鸥灶谭豫涩叫货她赣筒吞悲绳张棒增穿花咏数学上二年级7的乘法口诀教学讲义数学上二年级7的乘法口诀教学讲义,遏镣曲诺恨诵贬械僻哥枫家辩甘看勤戴攫秃药热秃绦叶初哦椰刺泅琉桐学数学上二年级7的乘法口诀教学讲义数学上二年级7。
17、7的乘法口诀教学设计7的乘法口诀教学设计教学内容,课本第7071页,教学目标,1,知识与技能,借助已有知识和经验编制7的乘法口诀,初步记住7的乘法口诀,能运用7的乘法口诀进行有关表内乘法计算,解决一些简单的问题,2,过程与方法,让学生经历编。
18、句容经济开发区中心小学数学学科电子教学案学科数学主备人严邦华参加人员朱连芳,李杰日期2010,11课题7的乘法口诀课型新授第1课时总17课时教学目标1使学生进一步理解乘法得意义,在理解乘法口诀得基础上,自编7得乘法口诀,并熟记口诀,2正确地。
19、义务教育课程标准实验教科书小学数学,二年级上册教材分析,一,数与计算,100以内的加法和减法,笔算,表内乘法与表内除法分开编排,分两段,26的乘法口诀79的乘法口诀,本册教学内容,二,空间与图形,长度单位角的初步认识观察物体,三,统计,简单。
20、第三册数学教案全册备课教学内容所体现新课标思想,1,数学课程应突出体现基础性,普及性和发展性,数学教育面向全体学生,数学应是学生生活,劳动和学习的工具,学生学到的数学内容是现实的,有意义的,富有挑战的,学习过程中人人学有价值的数学,人人都能。