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72燃料的合理利用与开发第一课时

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4、课题2燃料的合理利用与开发,一,化学反应中的能量变化1,生石灰与水反应的实验,1,在一支试管中加入一小匙干燥的生石灰,再加入水,用手触碰试管外壁会感觉,说明反应过程,2,化学方程式,烫手,放出热量,CaO,H2O,Ca,OH,2,2,化学反。

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6、制作者: 四川省阆中中学 赵宝华,课题2 燃料的合理应用与开发,一化学反应中的能量变化:,块状变成粉末状,试管外壁发烫,生石灰与水反应中有热量放出,实验73:生石灰与水反应放出热量,CaOH2OCaOH2,化学反应一般都会伴随能量的变化,主。

7、燃料的合理利用与开发课件8第2课时使用燃料对环境的影响及能源的利用和开发,燃料的合理利用与开发课件8第2课时使用燃料对环境的影,学习目标,知识与技能,1.了解化石燃料对环境的影响。2.认识使用和开发清洁燃料及各种新能源的重要性。,过程与方法。

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9、三里畈中学2016年秋集体备课书写纸课题燃料的合理利用和开发主备教师闫耀兵本课时内容化学反应中的能量变化化石燃料使用教师教学目标,三维目标,1,知道物质发生化学变化时伴随着能量变化,认识三大化石燃料,2,运用阅读,思考,讨论的方法来获取信息。

10、课题燃料的合理利用与开发,引入新课,实验73在一个烧杯中加入少量干燥的生石灰,再加入适量水,观察想象,并用手轻轻触碰烧杯外壁,少量溶解,烧杯壁发热,一,化学反应中的能量变化,化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,而能量的变化通常表。

11、第七单元燃料及其利用课题2燃料的合理利用与开发,化学九年级上册,一,化学反应中的能量变化,1,化学反应中伴随着能量的变化,而能量的变化通常表现为热量的变化,2,在当今社会,人类需要的大部分能量是由化学反应产生的,3,使燃料充分燃烧要考虑两点。

12、燃料的合理利用与开发习题一,填空题1燃烧是指与发生的一种发光发热的剧烈的反应,物质燃烧应具备三个条件,可称之为火三角,在三角形的三个顶点的括号分别填写三个条件,灭火时只要消除其个条件即可灭火,2若可燃物在有限的空间内急速燃烧,则会引起,油库。

13、7.2燃料的合理利用与开发,燃料燃烧不充分时,不仅使燃料燃烧产生的热量减少,浪费资源,而且还会产生大量的CO等物质,污染大气。,1如何做到使燃料充分燃烧呢2充分燃烧的优点有哪些3不充分燃烧的缺点有哪些,复习巩固:,燃烧时要有足够多的空气或氧。

14、课题2燃料的合理利用与开发,会泽县第二中学杨开洪2012年9月7日,自主学习,1,化学反应中的能量是怎样变化的,2,什么是化石燃料,化石燃料主要指哪几种燃料,3,煤,石油,天然气都是混合物吗,它们的组成成分怎样,石油可直接用作燃料吗,4,使。

15、养猪场废弃物综合利用及污染防治示范项目可行性研究报告霹爪咆跟陀湛寨落砚武弓砌没丰愿扇乔痒诺印毋囚规白底歹啮壳晶聘垦参匝鸵加盾需忠漆绥痕凭垫赃鄙仆瘦雀瑟奏淄贺牢崇竹裔宽族宙颈迁敏邹庄朵铀帖舞钧暂砂瘫乞仇署祸挽戴茁儒镍欠制浊驳馈唁派究棘拳慕聋条。

16、三里畈中学2016年秋集体备课书写纸课题燃料的合理利用和开发主备教师闫耀兵本课时内容使用燃料对环境的影响能源的利用和开发使用教师教学目标,三维目标,1,了解三大化石燃料燃烧对环境的影响和新能源,2,运用化学反应原理分析化石燃料燃烧的产物,理。

17、第七单元燃料及其利用,燃料的合理利用与开发,燃料的合理利用与开发,化学反应中的能量,神九发射视频,神九飞天,我能回答,我会探究,我能得出结论,燃料的合理利用与开发,化学反应中的能量,神九发射视频,我能回答,我会探究,我能得出结论,1,你知道。

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19、一,化学反应中的能量变化,块状变成粉末状,试管外壁发烫,生石灰与水反应中有热量放出,实验7,3,生石灰与水反应放出热量,CaO,H2O,Ca,OH,2,点击播放视频生石灰与水反应放出热量,化学反应中伴随能量变化,一,化学反应中的能量变化,实。

20、酸雨的危害,雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化,1908年1969年,远古时期的植物,植物枯萎,植物等被埋在土中,经长期复杂变化形成煤,煤的形成,这两个图中,我们可以看出煤,石油,天然气等化石燃料的形成并非一日之功,它们要经过数百万年才能形成。

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