6 课题用因式分解法解一元二次方程

1、4,4用因式分解法解一元二次方程,学习目标1,会用因式分解法解一元二次方程,2,理解因式分解法解一元二次方程的根据,3,体会,降次,转化的思想,4,能用合适方法解一元二次方程,体会解决问题的灵活性和多样性,温故知新,因式分解,1,ma,mb。

2、一元二次方程的解法,用因式分解法解一元二次方程,复习引入,已学过的一元二次方程解法有哪些,请用已学过的方法解方程,解,原方程可变形为,或,或,重点难点,重点,用因式分解法解一元二次方程难点,正确理解,或,表示两个因式,例,解下列方程,或,提。

3、用因式分解法解一元二次方程,复习引入,已学过的一元二次方程解法有哪些,请用已学过的方法解方程,或,分析,或,教学目标,熟练掌握用因式分解法解一元二次方程,通过因式分解法解一元二次方程的学习,树立转化的思想,重点难点,重点,用因式分解法解一元。

4、因式分解法解一元二次方程一元二次方程的解法因式分解法,用配方法解一元二次方程,用公式法解,解,移项,得解,化为一般形式得配方,得其中,即,开方,得,还有其他的方法解,吗,试一试,并说说你的理论依据,当一元二次方程的一边是,而另一边易于分解成。

5、21.2.3一元二次方程的解法 因式分解法,温故而知新,我们已经学过了几种解一元二次方程的方法,1直接开平方法:,2配方法:,x2a a0或mxn2a a0,xh2k k0,3公式法:,分解因式的方法有那些,1提取公因式法:,2公式法:,3。

6、用因式分解法解一元二次方程主体知识归纳1因式分解法 若一元二次方程的一边是0，而另一边易于分解成两个一次因式时，例如，290，这个方程可变形为330，要33等于0，必须并且只需3等于0或3等于0，因此，解方程330就相当于解方程30或30了。

7、4,4用因式分解法解一元二次方程,提公因式法,平方差,完全平方公式,十字相乘法,温故知新答案,学习目标,1,会用因式分解法解特殊的一元二次方程,2,理解因式分解法解一元二次方程的思想,方法及依据,感悟转化的数学思想,自学教材,139至140。

8、22.2.3一元二次方程的解法 因式分解法,温故而知新,我们已经学过了几种解一元二次方程的方法,1直接开平方法:,2配方法:,x2a a0,xh2k k0,3公式法:,分解因式的方法有那些,1提取公因式法:,2公式法:,3十字相乘法:,am。

9、第2节 解一元二次方程第5课时 用因式分解法解一元二次方程,第二十一章 一元二次方程,人教版 九年级上,1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,D,A,C,102两个一次因式3一元一次方程,A,B,D,1直接开平方法2配方法3公式法。

10、用因式分解法解一元二次方程,一元二次方程,温故而知新,1,我们已经学过了几种解一元二次方程的方法,2,什么叫分解因式,把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式,直接开平方法,配方法,2,a,a0,m,2,n,n0,公式法,分解因式的。

11、用因式分解法解一元二次方程,温故而知新,1,我们已经学过了几种解一元二次方程的方法,2,什么叫分解因式,把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式,直接开平方法,配方法,2,a,a0,m,2,n,n0,公式法,根据物理学规律,如果把一。

12、,本课内容,十字相乘法,修水二中张美荣,因式分解法解一元二次方程,学习目标,1会对多项式运用十字相乘法进行分解因式； 2能运用十字相乘法求解一元二次方程。 重点：运用十字相乘法求解一元二次方程 难点：对多项式运用十字相乘法进行分解 因式。,。

13、温故而知新,1.我们已经学过了几种解一元二次方程 的方法,2.什么叫分解因式,把一个多项式分解成几个整式乘积的形式叫做分解因式.,直接开平方法,配方法,X2a a0,xm2n n0,公式法,学习目标,了解分解因式法解一元二次方程的概念,并会。

14、九年级数学上,2.4一元二次方程的解法 分解因式法,温故而知新,我们已经学过了几种解一元二次方程的方法,1直接开平方法:,2配方法:,x2a a0,xm2n n0,3公式法:,分解因式的方法有那些,1提取公因式法:,2公式法:,3十字相乘法。

15、九年级数学上,22.2.3一元二次方程的解法 分解因式法,温故而知新,我们已经学过了几种解一元二次方程的方法,1直接开平方法:,2配方法:,x2a a0,xh2k k0,3公式法:,你能解决这个问题吗,一个数的平方与这个数的3倍有可能相等吗。

16、122用因式分解法解一元二次方程教学案122用因式分解法解一元二次方程教学案一,素质教育目标知识教学点,1正确理解因式分解法的实质2熟练掌握运用因式分解法解一元二次方程能力训练点,通过新方法的学习,培养学生分析问题解决问题的能力及探索精神德。

17、课膻,用因式分辨法解元二次方程,学习目标,1会用因式分第法解某些简洁数字系数的一元二次方程,2进一步体会转化的思想,能选獐恰当的方法解一元二次方程,学习重点,用因式分解法解一元二次方程,学习难点,让学生通过比较解一元二次方程的多种方法感悟用。