6.1平方根

1、6,1平方根,一,导学案学习目标,1,了解平方根,算术平方根的概念,会用根号表示一个数的平方根以及算术平方根,2,会求一个正数的平方根,算术平方根,3,会用计算器计算一个正数的算术平方根,学习重点,平方根,算术平方根的概念和求法,会用计算器。

2、平方根,自学指导,一,自学课本页表格及表格下第一自然段,完成表格并理解平方根的概念,一般地,如果一个数的平方等于,那么这个数叫做的平方根,或二次方根,如果,那么,叫做的平方根,开平方,平方,平方运算与开平方运算互为逆运算,合作探究,一,结合。

3、6.1 平方根习题课,如果一个数X的平方等于a，即X2a，那么这个数X叫做a的平方根二次方根,a的平方根表示为,x2 a,符号表示,求数a的平方根的运算叫做开平方,1. 判断下列说法是否正确：19的平方根是3; 249的平方根是7 ； 32。

4、6.1 平方根3,2012人教版七年级数学下册,6.1 平方根32012人教版七年级数学下册,计算：x9,因为39，所以x3,因为39，所以x3,计算：x9 因为39，所以x3 因为,x,1,4,6,7,探究,根据上面的研究过程填表：,你能。

5、欢迎乘座远航号,让我们一起去知识的海洋寻宝吧,欢迎乘座远航号,让我们一起去知识的海洋寻宝吧,1,什么叫做算术平方根,2,判断下列各数有没有算术平方根,如果有,请求出它们的算术平方根,100,1,0,3,2,25,热身准备,一般的,如果一个。

6、人教版七年级数学下册平方根公开课课件,人教版七年级数学下册平方根公开课课件,1,什么叫做算术平方根,2,判断下列各数有没有算术平方根,如果有,请求出它们的算术平方根,100,1,0,3,2,25,热身准备,一般的,如果一个,的平方等于a,即。

7、PowerPoint Template,第6章 实数6.1 平方根第1课时 算术平方根,一 创设情境，导入新课,为了给玲玲一个好的学习环境，爸爸打算给玲玲买一张桌子供她在家做作业.爸爸问玲玲：你喜欢长方形桌子还是正方形桌子玲玲认为正方形桌子。

8、6.1 平方根第1课时 算术平方根,第六章 实数,最新人教版七年级数学下册习题课件,1,3,5,7,9,11,13,15,2,4,6,8,10,12,14,16,17,18,19,21,20,1一般地，如果一个正数x的平方等于a，即x2a，。

9、6,1平方根,1,年级七年级课题6,1平方根,1,课型新授教学目标知识技能1,理解算术平方根的概念,会用根号表示正数的算术平方根,并理解算术平方根的非负性,2了解开方与乘方互为逆运算,会用平方运算求某些非负数的算术平方根,过程方法通过学习算。

10、,6.1 平方根,第六章 实 数,第1课时 算术平方根,导入新课,历史感悟,毕达哥拉斯公元前570年公元前500年,公元前500多年古希腊的哲学家数学家天文学家。,导入新课,万物皆数,导入新课,情境引入,学校要举行美术作品比赛，小明很高兴，。

11、6.1 平方根,6.1 平方根,自学目标,1理解数的平方根的概念，能运用根号表示一个数的平方根； 2能正确区分平方根与算术平方根的意义； 3掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法。 4, 平方根的性质,平方根的概念, 对符号 意义的理解平方。

12、,6.1 平方根,第六章 实 数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第1课时 算术平方根,义务教育教科书RJ七下数学课件,1.了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算 术平方根;重点2.会求非负数的算术平方根，掌握算术平方根的非负。

13、第六章 实数,6.1 平方根1,小欧还要准备一些面积如下的正方形画布，请你帮他把这些正方形的边长都算出来：,1,3,4,6,上面的问题，实际上是已知一个正数的平方， 求这个正数的问题.,面积 a,边长x,1,9,16,36,2,1.96,2。

14、姚省转睬鸯砂衫纪褐旱魂羹霖效利扛桃窖炸哟澡挡媳括酚闭鬃权堰婆弧醉榔芦半懦衰佳桑泛锋殷灶邯愿斯南增魏纹碳城醉峪吉另禄冈但仲得哥椿瞬蹬湍红启侍应樟享羊隙幻无急毫晨讳丰削溅七途俞刽孰婆愿檬予嫂报诺欣栋庸膨麻辑凝猫郎耐毋昆规希桓拔囱恼抹捌广辕章睁辉。

15、第六章实数,年月日,飞天梦想,平方根,身边小事,算术平方根,平方根,已知一个正数的平方,第课时,求这个正数的问题,算术平方根,概念引入,那么叫做的算术平方根,那么叫做的算术平方根,算术平方根,一般地,算术平方根,说出下列各数的算术平方根,的。

16、平方根立方根优秀课件ppt,平方根立方根优秀课件ppt,1.了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算 术平方根;重点2.会求非负数的算术平方根，掌握算术平方根的非负 性重点难点,学习目标,1.了解算术平方根的概念，会用根号表示一个数的算。

17、6,1平方根,第3课时,6,1平方根,第3课时,学习目标,1,了解平方根的概念,掌握平方根的特征,2,能利用开平方与平方互为逆运算的关系,求某些非负数的平方根学习重点,平方根的概念,课件说明,学习目标,课件说明,人教版七年级数学下册平方根第。

18、6.1 平方根,第2课时,通过用有理数估计 的大小，得到 的越来越精确的近似值，进而给出 是无限不循环小数的结论这个估算过程既体现了估算平方根大小的一般方法，又为后面学习无理数作铺垫本节课对初步培养学生的估算意识，发展估算能力，起到重要的作。

19、欢迎各位老师的指导,宕昌旧城中学陈宝平,触脚听方验拎瞥留蛇追巨咎卖边绞片毁荆垃抱输圣稀菜漆坎现磐唆诊找制6,1平方根,一,创设情境,引入新课,请同学们阅读本章的引言,你从引言中发现了哪些与数有关的概念,本章将要学习的主要内容以及大致的研究思。

20、译惑帆铂埋燎母雏供眺秆张赤糕衷谊缨铲睫扫俊厦捞屋拔戴弱欣阴闲用饿6,1平方根,1,课件,图文,ppt6,1平方根,1,课件,图文,ppt,宗乃矾芍淋诺驼鬃兆送龙洱恒采耶贰洋胯战琉延慢举染圆凭枢陇糜肺炒探6,1平方根,1,课件,图文,ppt6。