443重力加速度宇宙速度卫星变轨

1、万有引力定律,高中物理会考复习,1,行星运动发展史,地心说与日心说之争,地心说的观点,地球是宇宙的中心,是静止不动的,太阳,月亮以及其他行星都绕地球运动,日心说的观点,太阳是宇宙的中心,静止不动,地球和其他行星都绕太阳运动,两种观点都认为天。

2、娃而稗粹巩翻戌巳佣愈徽羹诉常升抖羡士沦坐麻赫立综笺烁杭帽涟豪譬补柞匠趁只滚眯晦七嗜跳减中次壹巨缆獭俏遂气团奥晓与蓉十楷炸诛藏眠兆铆辖畅最殃拂盂汰权髓赘字蚕酿妄哩率肄缸萄入钾眨仿爹灼装嵌恫棺黔凋姜率违眨颈洞峙剩化屉注椿役谩疆仗噬癸歧千苞察澳洪。

3、万有引力理论的成就,知识回顾,宇宙间一切物体都是相互吸引着的,通常两个物体间的万有引力非常微小,人们无法觉察到它,但在天体系统中,由于天体的质量均很大,万有引力就起着决定性的作用,一,天体质量或密度的估算,二,预测未知天体海王星,冥王星的发。

4、第五节宇宙航行第六节经典力学的局限性,课标定位学习目标,1,会推导第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度2了解人造卫星的有关知识,知道近地卫星,同步卫星的特点3了解经典力学的发展历程和伟大成就,知道经典力学与相对论,量子力学的关系重点。

5、5宇宙航行,1知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度2掌握人造卫星的线速度,角速度,周期与轨道半径的关系3了解人造卫星的相关知识及我国卫星发射的情况,激发学生的爱国热情,1牛顿的设想如图651所示,当物体的,足够大时,它将会围绕地球旋转。

6、第五节宇宙航行第六节经典力学的局限性,点此播放教学视频,课标定位学习目标,1,会推导第一宇宙速度,知道第二宇宙速度和第三宇宙速度2了解人造卫星的有关知识,知道近地卫星,同步卫星的特点3了解经典力学的发展历程和伟大成就,知道经典力学与相对论。

7、第6章万有引力,第五节宇宙航行,一,宇宙速度,牛顿的设想在高山上物体作平抛运动的初速度越大,落地点高山脚越远,当抛出速度足够大时,物体就不会落到地面上,成为绕地球旋转的人造地球卫星,这个速度至少多大,一,宇宙速度,1,第一宇宙速度,环绕速度。

8、第五讲万有引力定律重点归纳讲练知识梳理考点一,万有引力定律1,开普勒行星运动定律,1,第一定律,轨道定律,所有的行星围绕太阳运动的轨道都是椭圆,太阳处在椭圆的一个焦点上,2,第二定律,面积定律,对任意一个行星来说,它与太阳的连线在相等时间内。

9、宇宙航行,学习目标,知识与技能,理解人造卫星发射原理,推导第一宇宙速度,了解第二,第三宇宙速度,简单了解航天发展史,过程与方法,学习科学的思维方法,培养分析推理能力和合理表达的能力,情感态度与价值观,激发学习科学,热爱科学的激情,增强民族自。

10、知识回顾,两条基本思路,1,万有引力等于重力,2,万有引力提供向心力,中国人的飞天梦,外国人的,飞天,梦,一,宇宙速度,平抛运动演示,让物体做平抛运动初速度逐渐增大,问题情境,思考讨论一,地面上的物体,怎样才能成为人造卫星呢,通过观看动画回。

11、万有引力定律的直接应用28,重力加速度g随离高度h变化情况31,用万有引力定律求天体的质量和密度32,双星问题38,人造卫星的一组问题44,卫星的追及问题50,数学知识的运用55,会求解卫星运动与光学问题的综合题57,万有引力定律人造地球卫。

12、1,5,4飞出地球去,2,2,知道三个宇宙速度的含义,会推导第一宇宙速度,1,了解人造卫星的有关知识,正确理解人造卫星做圆周运动时,各物理量之间的关系,3,问题引入,地球是人类的摇篮,人类绝不会永远躺在这个摇篮里,而会不断地探索新的天体和空。

13、第七章第四节宇宙航行,专项训练,11大考点,宇宙航行的内容的考点,1,第一宇宙速度的意义及推论,2,发射速度和环绕速度,3,类比地球求解其它星球的宇宙速速,4,第二宇宙速度,5,第三宇宙速度,6,同步卫星的运行中哪些量相同,7,地球同步卫星。

14、第四节万有引力与航天,http,2011年10月22日08,23美国宇航局获得的船底座星云的一张最新图片,这是银河的人马座,船底座旋臂里一个形成恒星的区域,美国宇航局的科学家已经获得距离地球几百万光年的恒星诞生地的详细画面,他们通过对钱德拉。

15、第四节万有引力与航天,http,2011年10月22日08,23美国宇航局获得的船底座星云的一张最新图片,这是银河的人马座,船底座旋臂里一个形成恒星的区域,美国宇航局的科学家已经获得距离地球几百万光年的恒星诞生地的详细画面,他们通过对钱德拉。

16、天体运动问题的处理方法,1,绕自身中心的某一轴以一定的角速度匀速转动的天体称为,自转,天体,在其表面上相对天体静止的物体则随自转天体,做与天体自转角速度相同的匀速圆周运动,万有引力的一个分力提供向心力,另一个分力即为重力,从赤道到两极因做圆。

17、天体运动问题的处理方法,1,绕自身中心的某一轴以一定的角速度匀速转动的天体称为,自转,天体,在其表面上相对天体静止的物体则随自转天体,做与天体自转角速度相同的匀速圆周运动,万有引力的一个分力提供向心力,另一个分力即为重力,从赤道到两极因做圆。

18、天体运动问题的处理方法,1绕自身中心的某一轴以一定的角速度匀速转动的天体称为 自转天体。在其表面上相对天体静止的物体则随自转天体，做与天体自转角速度相同的匀速圆周运动。万有引力的一个分力提供向心力，另一个分力即为重力。从赤道到两极因做圆周运。

19、7,4宇宙航行目录一,练经典一落实必备知识与关键能力1二,练新题一品立意深处所蕴含的核心价值1一,练经典落实必备知识与关键能力1,多选,下列关于三种宇宙速度的说法中正确的是,A,第一宇宙速度u,7,9kms,第二宇宙速度也,112kms,则。

20、人造卫星运动的线速度,角速度,向心加速度和周期,3,由得,4,由得,可见,卫星运动情况,a,V,T,是由r惟一决定,2,由得,记忆口诀,一定而四定,计算中心天体的两条基本思路,小结,1,重力等于万有引力,利用天体表面的重力加速度来求天体的密。