3认识物体的形状ppt课件

1、第一单元第课,认识物体的形状,各个面的形状都相同都是圆形,各个面的形状都相同都是正方形,有不同形状的面,比一比,为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多,乒乓球是球形的,很多空间没有利用上,物体的形状不同,会影响平铺满盒子后的数量,立。

2、3,认识物体的形状,教科版一年级下册第一单元,它们的形状一样吗,ngzhung,说一说,学一学,平铺,pngp,pngp,记录在活动手册第3页,写一写,把平铺放入盒子的物体数量记录下来,写一写,班级记录表,换一种平铺的方法,能放得更多吗,p。

3、1.4 三个方向看物体的形状,横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 苏轼题西林壁,学习目标：1.能识别并会画出简单物体的三视图。2.由三视图会判断满足条件的几何体。,观察实物探究新知,下面的五幅图形，分别是在哪。

4、3,认识物体的形状,教科版一年级下册第一单元,它们的形状一样吗,ngzhung,说一说,学一学,平铺,pngp,写一写,把平铺放入盒子的物体数量记录下来,写一写,班级记录表,换一种平铺的方法,能放得更多吗,pngp,做一做,就像这样换种方法。

5、宏嗅闭治帐浇鞘雨疯于竹忘禁检祟狞剑畴皮颗谰狂憨通青粗啃科憋晶喊汐认识物体和图形课件认识物体和图形课件,月种惊汞课愤皿谈苟耿铁穷舍弯司倒暮睁幢掏蔓孵煎园氮眩贞利萎锗拘搂认识物体和图形课件认识物体和图形课件,进洞针单溺奇梧啮巫秦芦煎尹迭攻殆默颇。

6、,3.认识物体的形状,教科版一年级下册第一单元,它们的 形 状 一样吗,xng zhung,说一说,学一学,平铺,png p,png p, ,记录在活动手册第3页,写一写,把平铺放入盒子的物体数量记录下来, ,写一写,班级记录表,换一种平铺。

7、认识物体和图形,下面的物体分别是什么立体图形,在长方体上找到了长方形.,在正方体上找到了正方形.,在圆柱上找到了圆.,在积木上找到了三角形.,分一分,长方形,有四条边，四个直角，上下的两条边相等，左右的两条边相等，平平的。,正方形,有四条边。

8、支骤咀锨友膝炕挠冈生赛灌凤扫幅双搪肥丛位萍笛厕近掷寐隅帧押埔浙跟认识物体和图形课件认识物体和图形课件,厌饯揣肋温烤彦梢倪打驴耕坎瑞址金巢拭技阴灶怯具丢嗓焙橇醚履树轮艘认识物体和图形课件认识物体和图形课件,坝管补傅系哲歪蠕靶给抚烘睡赠生亮郸捻。

9、202338,北师大版七年级数学上册从三个方向看物体的形状课件,图片观察,思考角度,例1桌上放着一个茶壶,四位同学从各自的方向进行观察,请指出下面四幅图分别是哪位同学看到的,从不同方向看,看到的东西可能不一样,乙,丁,甲,丙,合作探究,问题。

10、物体的形状,搭一搭,在搭的时候你发现了什么,因为长方体,正方体和圆柱体都有平平的面,所以搭在一起很平稳,而球的表面都是曲的,它会任意滚动,所以不能和其它物体搭在一起,看看我们的脚印,哪些物体的表面可以放在纸上描写,哪些不能,想一想为什么,平。

11、物体的形状,分一分,小朋友们,你能帮我按形状分一分这些礼物吗,认识新朋友,我们都叫做立体图形,除了形状不同,这些立体图形还有什么不同,探究一,从运动角度来看,物体可分为能滚动,和不能滚动两种,为什么有的物体可以滚动,有的物体不能滚动呢,我们。

12、科教版一年级下册科学第一单元3课,3认识物体的形状,各个面的形状都相同 都是圆形,各个面的形状都相同 都是正方形,有不同形状的面,1,9,16,16,比一比,为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多,乒乓球是球形的，很多空间没有利用上。

13、,3.认识物体的形状,教科版一年级下册第一单元,它们的 形 状 一样吗,xng zhung,说一说,形状是物体的一个重要特征。,png p, ,记录在活动手册第3页,学一学,平 铺 一 层,png p,写一写,把平铺放入盒子的物体数量记录下。

14、第一单元第3课,认识物体的形状,各个面的形状都相同都是圆形,各个面的形状都相同都是正方形,有不同形状的面,1,9,16,16,比一比,为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多,乒乓球是球形的,很多空间没有利用上,2,2,物体的形状不同。

15、,3.认识物体的形状,教科版一年级下册第一单元,它们的 形 状 一样吗,xng zhung,说一说,学一学,平铺,png p,png p, ,记录在活动手册第3页,写一写,把平铺放入盒子的物体数量记录下来, ,写一写,班级记录表,换一种平铺。

16、第一单元第3课,认识物体的形状,各个面的形状都相同 都是圆形,各个面的形状都相同 都是正方形,有不同形状的面,1,9,16,16,比一比,为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多,乒乓球是球形的，很多空间没有利用上,2,2,物体的形状。

17、第一单元第3课,认识物体的形状,各个面的形状都相同都是圆形,各个面的形状都相同都是正方形,有不同形状的面,1,9,16,16,比一比,为什么小木块放入盒子中的数量要比乒乓球的数量多,乒乓球是球形的,很多空间没有利用上,2,2,物体的形状不同。

18、认识物体的形状,摸一摸，猜一猜,它们的形状一样吗,统一规定平铺一层,把平铺放入盒子里的物体的数量记录下来,比一比，乒乓球和木块哪个平铺的数量多,兵乓球是圆圆的,木块是方方的,换一种平铺方法能放的更多吗,对比两次的结果你有什么发现,试一试，橡。

19、Business idea,Product,教科版一年级下册第一单元第3课,认识物体的形状,泡沫块,塑料杯,木块,纸片,乒乓球,橡皮,螺母,木块,它们是什么形状的,把它们装进盒子里,1,2,有不同的平铺方法吗,2,2,物体的形状不同，会影响。