3 飞天凌空 解读

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3、飞天,凌空文本解读一,时代背景,本文发表于1982年11月25日光明日报,1982年11月19日1,982年12月4日,第九届亚运会在印度首都新德里实行,中国运动员在竞赛中共夺得61枚金牌,51枚银牌和41枚铜牌,在金牌总数上超过了历届亚运。

4、飞天,凌空,制作,刘俊艳,奥运冠军,郭晶晶,奥运冠军,吴敏霞,这些跳水冠军我们大家都很熟悉,可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁,今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容,学习目标,1,了解新闻特写的有关知识,明确。

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6、飞天凌空课件,飞天凌空,这一标题运用比喻的修辞,把运动员吕伟高台跳水比作飞天凌空,形容吕伟跳水如仙女般优美绝伦,表达了作者对其动作的感叹和赞美,1982年11月,在新德里举行的第9届亚运会,是,文革,后中国派选手参加的第一个国际性综合大型运。

7、新闻特写,飞天凌空,3,跳水姑娘吕伟夺魁记,飞天：敦煌壁画中的仙女,凌空：高升到天上或耸立空中,郭晶晶与吴敏霞,1982年11月24，印度新德里游泳馆，八千多名现场观众及亿万电视机前的观众，一齐将目光聚焦在十米高台跳水比赛中，期待运动员们在。

8、,导入新课：,飞天凌空,1982年11月19日至1982年12月4日，第九届亚运会在印度首都新德里举行。在本届运动会中，中国运动员共夺得61枚金牌51枚银牌和41枚铜牌，在金牌总数上超过了历届亚运会第一名的日本队，首次居于第一位。其中跳水姑。

9、3,飞天,凌空一一跳水姑娘吕伟夺魁记上课素材,动词的作用,动词的作用可以表达为,精确生动地描绘了过程,技巧,显示了写出了,隹格,形象,表现了心情,品质精神感情,文章常见写作方法,表现手法,联想,想象,象征,托物言志,比较,对比,衬托,反衬。

10、第3课飞天凌空一等奖创新教案语文八上时间,课型,新授课3,飞天,凌空跳水姑娘吕伟夺魁记夏浩然樊云芳教学目标,让学生理清课文的新闻要素,理解新闻特写的新闻价值,让学生学习本文为增强特写的文学性而运用的写作手法和语言特色,一,导入新课,板书课题。

11、飞天凌空一一跳水姑娘吕伟夺魁记教学目标1 .了解新闻特写的特点。2 .学习掌握场景描写的方法。3 .引导学生关注国内外大事，培养为国争光的爱国意识。教学重难点学会用场景描写的方法表现人物精神品格。教学重难点学会用场景描写的方法表现人物精神品。

12、飞天,凌空,跳水姑娘吕伟夺魁记课时训练,下列选项中读音有误的一项是,册过,收飙,绷直,高潮,优雅,屏息,敖煌,惜然,翘首,静似,级乱,涉,腾,选词填,空,纷繁芜杂扑朔迷离,望着,天空中洒下的滴滴金雨,水面上开的朵朵银花,五彩缤纷,我们,目不。

13、3,飞天,凌空国学名句,运筹帷幄之中,决胜千里之外,一一史记高祖本纪学习目标1,积累并驾驭本课生字词,2,区分新闻特写和消息异同,把握新闻特写的写作特点,3,品析作者美丽生动的语言,把握作者的爱国之情,学习重点品析作者美丽生动的语言,把握作。

14、飞天,凌空,制作,刘俊艳,奥运冠军,郭晶晶,奥运冠军,吴敏霞,这些跳水冠军我们大家都很熟悉,可在1982年的新德里亚运会上夺得跳水比赛金牌的女运动员是谁,今天就让我们揭开这神秘的面纱去一睹她的芳容,学习目标,1,了解新闻特写的有关知识,明确。

15、 飞天 凌空 新闻教学课件 飞天 凌空 新闻教学课件1 导学目标 1 了解新闻特写的有关知识 明确新闻特写的一些特点 2 认真阅读课文 品味 优美而生动的语言 重点 3 体会作者的爱国之情 增强民族自豪感 学生齐读导学目标 。

16、3,飞天,凌空,学习目标,1,了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点,2,认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言,3,细读课文,揣摩新闻特写的一些常用写法,4,体会作者的爱国之情,增强民族自豪感,读准字音,优雅,掠过,翘首,屏息,一。

17、飞天,凌空,学习目标,1,了解新闻特写的有关知识,明确新闻特写的一些特点,2,认真阅读课文,品味文章优美而生动的语言,重点,3,细读课文,揣摩新闻特写的一些常用写法,4,体会作者的爱国之情,增强民族自豪感,导入新课,在1982年的新德里亚运。

18、中国跳水队是中国体育王牌中的王牌,是中国,体育奥运冠军团队,包括中国女子跳水队和中国男,子跳水队,涌现了高敏,吴敏霞,熊倪,郭晶晶等,领军人物,今天,我们一起来学习一篇关于跳水的新闻特,写,领略跳水运动员的风采,八年级语文上册,3,飞天,凌。

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