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38二次函数回顾与思考

新人教版初中数学九年级下册精品教案全册26,1二次函数,1,教学目标,1,能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的取值范围,2,注重学生参与,联系实际,丰富学生的感性认识,培养学生的良好的学习习惯重点难点,能够根据实,22,1,1二次函数,第二十二章二次函数,1,理解掌握二次

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1、新人教版初中数学九年级下册精品教案全册26,1二次函数,1,教学目标,1,能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的取值范围,2,注重学生参与,联系实际,丰富学生的感性认识,培养学生的良好的学习习惯重点难点,能够根据实。

2、22,1,1二次函数,第二十二章二次函数,1,理解掌握二次函数的概念和一般形式,重点,2,会利用二次函数的概念解决问题,3,会列二次函数表达式解决实际问题,难点,雨后天空的彩虹,公园里的喷泉,跳绳等都会形成一条曲线,这些曲线能否用函数关系式。

3、第1课时实数的有关概念,1,第1课时实数的有关概念,考点聚焦,考点聚焦,归类探究,回归教材,考点1实数的概念及分类,有理数,整数,正整数,零,负整数,正分数,负分数,2,第1课时实数的有关概念,负分数,零,正整数,正分数,负整数,考点聚焦。

4、一元二次函数,二次函数高考地位分析,二次函数问题是一类重要的问题,它以函数,不等式,方程知识为载体,融推理,证明,探索于一体,综合性强,是教与学的难点,而数学课程标准指出,结合二次函数的图像,判断一元二次函数方程根的存在性及根的个数,从而了。

5、教学时间课题26,1二次函数,1,课型新授课教学目标知识和能力能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的取值范围过程和方法注重学生参与,联系实际,丰富学生的感性认识情感态度价值观培养学生的良好的学习习惯教学重点能够根据。

6、沪科版二次函数26,1二次函数,1,教学目标,1,能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的取值范围,2,注重学生参与,联系实际,丰富学生的感性认识,培养学生的良好的学习习惯重点难点,能够根据实际问题,熟练地列出二次函。

7、第二章二次函数1,二次函数所描述的关系一,学生知识状况分析学生的知识技能基础,学生在之前已经学习过变量,自变量,因变量,函数等概念,对一次函数,反比例函数的相关知识如,各种变量,函数的一般形式,图像,增减性等知识有一定基础,相关应用也较常见。

8、二次函数的概念教学设计教学目标和要求,1,知识与技能,使学生理解二次函数的概念,掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的取值范围,2,过程与方法,复习旧知,通过实际问题的引入,经历二次函数概念的探索过程。

9、二次函数的概念教学设计二次函数的概念教学设计教学目标和要求,知识与技能,使学生理解二次函数的概念,掌握根据实际问题列出二次函数关系式的方法,并了解如何根据实际问题确定自变量的取值范围,过程与方法,复习旧知,通过实际问题的引入,经历二次函数概。

10、第二十六章二次函数,26,1,1二次函数的意义,创设情境,导入新课,2,你们知道,投篮时,篮球运动的路线是什么曲线,怎样计算篮球达到最高点时的高度,1,你们喜欢打篮球吗,问题,二次函数,讨论与思考,1,正方形的六个面是全等的正方形,设正方体。

11、义务教育课程标准人教版数学教案九年级下册,教学时间课题26,1二次函数,1,课型新授课教学目标知识和能力能够根据实际问题,熟练地列出二次函数关系式,并求出函数的自变量的取值范围过程和方法注重学生参与,联系实际,丰富学生的感性认识情感态度价值。

12、26,1二次函数及其图象26,1,1二次函数,第二十六章二次函数,1,二次函数的定义,2,二次函数的图象及性质,3,抛物线的平移法则,4,二次函数解析式的三种形式,5,二次函数与一元二次方程的关系,6,二次函数的综合运用,二次函数,为什么a。

13、第二章 二次函数,第1节 二次函数,第二章 二次函数第1节 二次函数,1,课堂讲解,二次函数的定义二次函数的一般形式及函数值 建立二次函数的模型,2,课时流程,逐点导讲练,课堂小结,作业提升,1课堂讲解二次函数的定义2课时流程逐点课堂小结作。

14、二次函数的图象和性质,纸秦蓉娠韭菩炸圈充勃痪麓混姓锹涧色市锚饰雀冻罗俄晴恶王梯衙混烯湖人教版九年级数学上册第22章第1节二次函数的图像和性质共46张PPT人教版九年级数学上册第22章第1节二次函数的图像和性质共46张PPT,二次函数的图象和。

15、26,1二次函数及其图象26,1,1二次函数,第二十六章二次函数,1,二次函数的定义,2,二次函数的图象及性质,3,抛物线的平移法则,4,二次函数解析式的三种形式,5,二次函数与一元二次方程的关系,6,二次函数的综合运用,二次函数,为什么a。

16、二次函数的图像及性质,复习回顾二次函数的定义,定义,一般地,形如y,a,b,c,a,b,c是常数,a0,的函数叫做二次函数,其中,是自变量,a为二次项系数,a,2叫做二次项,b为一次项系数,b,叫做一次项,c为常数项,注意,二次函数的一般形。

17、22,1二次函数的图像和性质22,1,3二次函数y,a,h,2,k的图像和性质,第一课时,第二课时,第三课时,人教版数学九年级上册,第一课时,二次函数y,a,2,k的图像和性质,返回,这个函数的图象是如何画出来呢,y,导入新知,素养目标,3。

18、26,1二次函数及其图象26,1,1二次函数,第二十六章二次函数,1,二次函数的定义,2,二次函数的图象及性质,3,抛物线的平移法则,4,二次函数解析式的三种形式,5,二次函数与一元二次方程的关系,6,二次函数的综合运用,二次函数,为什么a。

19、二次函数的图像和性质,知识回顾,一次函数的图像有何特征,一次函数的图像是一条 。当 时,y随x的增大而增大;当 时,y随x的增大而减小。,直线,k0,k0,3画函数图像的基本步骤是: 。,列表,描点,连线,知识回顾,画形如yax2的函数图像。

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