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35讲不等式的性质与基本不等式课件文图文

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10、,人教版七年级数学9.1 不等式 9.1.2 不等式的性质,学习目标,1通过类比猜测验证发现不等式性质的探索过程,掌握不等式的性质。2能熟练地应用不等式的性质进行不等式的变形。3通过探究活动,渗透数形结合思想和分类讨论思想,提高数学思维能力。

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12、第三章 函数,3.1函数的概念及其表示3.2函数的基本性质3.3幂函数3.4指数函数3.5对数函数,32函数的基本性质,例题解析,例1不作图,求下列函数的最大值或最小值: 1y2x1,x1,4 2yx22x 3yx24x1 1因为一次函数y。

13、不等式的性质,授课教师,赵亮,九台市加工河中心学校,2008年5月,在古代,我们的祖先就懂得了翘翘板的工作原理,并且根据这一原理设计出了一些简单机械,并把它们用到了生活实践当中,由此可见,不相等,处处可见,从今天起,我们开始学习一类新的数学。

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