30年代新诗上课用1剖析课件

1、源于理想化的机器信念和现代艺术思潮的现代设计理论具有浓厚的空想色彩,它以,道德观,作为评价设计的准则,强调忠实于材料,真实地体现功能和结构,并力图用以抽象几何造型为特征的美学形式来改造社会,另一方面,消费者的审美情趣和资本主义的商业本质没有。

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4、第八章 30年代文学思潮,中国现代文学史,第一节 革命文学,运动与思潮,初期革命文学的倡导,1，早在19231926年邓中夏恽代英瞿秋白肖楚女等，通过新青年季刊中国青年周刊民国日报副刊觉悟等，就开始宣传革命文学主张。邓中夏 贡献于新诗人之前。

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6、30年代是几几年1930939年30年代是1930,1939年,一般来说,世纪会比实际年代要多一个数,世纪,指计算年代的单位,一个世纪是一百年,通常是指连续的一百年,当用来计算日子时,世纪通常从可以被100整除的年代或此后一年开始,例如20。

7、论20世纪30年代以来黄河诗歌的主题嬉变摘要,20世纪30年代以来的黄河诗歌具有丰富的内蕴,重新爬梳其间百余首黄河诗歌,可以归纳出四个主题,一是,抗争主题,黄河诗歌与歌词作为战斗武器,鼓舞战争中受难的人民去抗争,二是,建设主题,水利等建设热。

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9、第二十章三十年代戏剧,第一节走向广场,田汉领导的南国社,洪深领导的复旦剧社,复旦剧社首演的雷雨剧照,应云卫领导的上海戏剧协社,朱襄丞,罗鸣凤领导的辛酉剧社,陈白尘等领导的摩登剧社,右上为摩登剧社出演的话剧爱与妒,一,无产阶级戏剧运动,1,上。

10、现代著名诗人,朱自清,世纪年代,臧克家,戴望舒,世纪年代历史背景,世界,中国,生平简介,著作概论,散文集,春,荷塘月色,朱自清,原名自华,字佩弦,号秋实,生于光绪二十四年十月初九,年月日,卒于年月日,原籍浙江绍兴,因三代人定居扬州,自己又毕。

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12、第十八章30年代散文,第一节鲁迅和30年代杂文第二节30年代小品文第三节30年代报告文学,第一节鲁迅和30年代杂文,鲁迅在他的一生中,特别是后期思想最成熟的岁月里,倾注了大部分的心血于杂文创作中,从最初起,到最后止,他都是个战士,勇者,独立。

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14、中国现当代文学,精品课程,第九章30年代小说,二,茅盾,第一节茅盾创作概述,茅盾18961981,浙江省桐乡县乌镇人,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾,是在1927年发表幻灭时开始使用的笔名,此外,他还使用过玄珠,郎损,方璧等130多个笔名,中国现。

15、第十五章,30,年代戏剧,第一节,30,年代戏剧概述,一,几个重要的戏剧团体,1,上海艺术剧社,P222,1929,年,郑伯奇,社长,沈端先,钱杏邨等,提出,无产阶级戏剧,口号,开始了中国共产党对现代戏剧运动的直接领导,使中国现代戏剧运动由。

16、走向世界大战从30年代国际关系看大国责任,紫微高中备课组,单元三第二次世界大战,第3课,19291933年经济危机,德国,德国,德国破坏凡尔赛和约,制造战争的表现,1935年再次提出征兵1936年开进莱茵非军事区1936年干涉西班牙内战19。

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