3.4.1实际问题与一元一次方程图文

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4、方程,不等式文本解读,主讲人,柯宗友,七上第5章一元一次方程七下第4章二元一次方程组第7章分式7,4分式方程八上第5章一元一次不等式八下第2章一元二次方程,方程,不等式章节安排,1,对代数预备知识遵循,突出重点,分散安排,的原则,2,螺旋上。

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6、二元一次方程组,二元一次方程组总体设计思路,首先,介绍对教材中二元一次方程组的整体认识,一,介绍教材的地位,教材内容,本章的知识结构等,二,教材内容的具体分析,三,介绍教学目标,四,介绍课时安排,五,教学时应注意的几个问题,其次,介绍每一节。

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10、由实际问题列出一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤,已经讨论过,用一元一次方程解决实际问题的共同之处,如何列方程,如何解方程,3,4实际问题与一元一次方程,1,继续讨论,用一元一次方程解决实际问题,例1某车间有22名工人,每人每天可以生产。

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17、七年级数学,上学期,第三章教案第三章一元一次方程教学内容本章主要内容包括,一元一次方程及其相关概念,一元一次方程的解法,利用一元一次方程分析和解决实际问题,分析实际问题中的数量关系并用一元一次方程表示是始终贯穿这些内容的主线,而且始终渗透着。

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19、第三章一元一次方程概述教学内容本章主要内容包括,一元一次方程及其相关概念,一元一次方程的解法,利用一元一次方程分析和解决实际问题,分析实际问题中的数量关系并用一元一次方程表示是始终贯穿这些内容的主线,而且始终渗透着,数学建模,和,化归,的思。

20、311一元一次方程教学目标理解一元一次方程的概念,会识别一元一次方程,了解方程的解,会验证方程的解,知道怎样列方程解决实际问题,感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义,重点难点一元一次方程和方程的解的概念是重点,怎样列方程解决实际问题是难点。