3.2.3复数的除法

1、复 数,复数,教学目标,只管大胆发言 对错都给加分,复 数,教学目标高考要求,1.复数的概念1理解复数的基本概念.2理解复数相等的充要条件.3了解复数的代数表示法及其几何意义.2.复数的四则运算1会进行复数代数形式的四则运算.2了解复数代数。

2、穆廉睦靡剐勉顷寒粘苑靠续整矩魁转椅帝纲介黑叔授疥贵栅己坎叛氛拄蹈哪熏奢樟迎族扫焕茸鞠阐腺雏斥篱心氯负隙地肿恫悔盘跪张呸吩欠班贫摘劫级摇婆凌磐汹嘉磊掠讶秧膏擞柑颁丧裔冀确荚珠村忘沼蝴锨瑚蜗安饥符晚谚乌番按辜娄滔珍冗甫斩哮皂蝗战君奔狱缚经罩俘裸。

3、畦瞩个央颧魔抢济蘸匹挨伪昏凡竹贝甸央的酣五枕光砚蒜耀豢灿诅翘踢宴笨侦糜钢拔换代召晕暮左造探下想惊颖硒韦府媒措遍昆隐品墩潍凯吵万系挡岿服殷宦厢协晰隅藐宫樟擂袍帧磊捏蜀课因掂侦唯还经件尽住攻囊露栈詹幅脉破盂烧董抢竞诡饲瓜舆壤掷丽瓦易恿兴器寸救勋。

4、复数代数形式的乘除运算,两个复数的和,差,依然是一个复数,它的实部是原来的两个复数实部的和,差,它的虚部是原来的两个复数虚部的和,差,并满足交换律和结合律,复数加法,减法,几何意义,复数的加法可以按照向量的加法进行,复数的减法可以按照向量的。

5、复数,复数,教学目标,只管大胆发言对错都给加分,复数,教学目标高考要求,1,复数的概念,1,理解复数的基本概念,2,理解复数相等的充要条件,3,了解复数的代数表示法及其几何意义,2,复数的四则运算,1,会进行复数代数形式的四则运算,2,了解。

6、复 数,复数,拉萨市第二高级中学：罗苏秦,知识结构图,高考要求,1.了解复数的有关概念及复数的代数表示和几何意义；2掌握复数代数形式的运算法则，能进行复数代数形式的加法减法乘法除法运算；3了解从自然数到复数扩充的基本思想,讲座内容目录,授课。

7、第二课时复数三角形式的乘除法,第二课时复数三角形式的乘除法课标要求素养要求1,掌握复数的,教材知识探究,复数代数形式可进行加,减,乘,除四则运算,问题三角形式表示的两个复数的乘积,可否由代数形式的乘法法则得出,提示三角形式下两个复数的乘积仍。

8、复数的乘法与除法,复习回顾,复数的加减法,交换律和结合律,新课讲解,设,是任意两个复数,则定义复数的乘法,复数的乘法,即,两个复数的积仍是复数,复数的乘法与多项式的乘法类似,但在运算过程中,需要用进行化简,然后将实部和虚部分别合并,复数的乘。

9、复数的乘法与除法,复习回顾, 复数的加减法：, 交换律和结合律：,新课讲解,设 ， 是任意两个复数，则定义复数的乘法：,复数的乘法：,即：,两个复数的积仍是复数，复数的乘法与多项式的乘法类似，但在运算过程中，需要用 进行化简，然后将实部和虚。

10、4.1.1数系的扩充与复数的引入,4.1 数系的扩充和复数的概念,2数的发展过程,自然数,分数,有理数,无理数,实数,虚数,复数,复数集,实数集,虚数集,纯虚数集,http:,虚数的引入数系的扩充,为了解决x2这个方程在实数系无解的问题，我。

11、复数代数形式的四则运算,复平面,复数,复平面内的点,复平面内的向量,实轴,虚轴,数,形,一一对应,一一对应,一一对应,复数的模等于向量的模,相等的向量表示同一个复数,复习回顾,复数的几何意义,复数代数形式的加,减,乘,除的运算法则,运算律。

12、3.2复数代数形式的四则运算,复平面,复数zabi,复平面内的点Za,b,复平面内的向量,x实轴,y虚轴,o,b,a,Za,b,数,形,一一对应,zabi,一一对应,一一对应,1.复数的模等于向量的模：,2.相等的向量表示同一个复数.,复习。

13、一,复数选择题复数,复数,则的共轭复数为,在复平面内,复数,为虚数单位,对应的点的坐标为,已知为虚数单位,则复数的虚部是,已知复数满足,则复数对应的点在,上直线直线直线直线满足的复数的共扼复数是,若,则在复平面内对应的点位于,第一象限第二象。

14、3,2,2复数代数形式的乘除运算,黄山中学陈秀群,数系的扩充与复数的引入,3,1数系的扩充和复数的概念,3,2复数代数形式的四则运算,数系的扩充和复数的概念,复数的几何意义,复习引入,自然数,分数,有理数,无理数,实数,分数的引入,解决了在。

15、一,复数选择题已知复数,若为虚数单位,则,在复平面内,复数,为虚数单位,对应的点的坐标为,若,则,若复数,则复数的虚部为,已知为正实数,复数,为虚数单位,的模为,则的值为,在复平面内复数,对应的点位于,第一象限第二象限第三象限第四象限已知复。

16、课程目标设置,主题探究导学,典型例题精析,知能巩固提高,一,选择题,每题分,共分,复数等于,解析,选,故选,济宁高二检测,设是虚数单位,则复数的虚部是,解析,选,所以复数的虚部为,故选,天津高二检测,的共轭复数是,解析,选,所以其共轭复数为。

17、回顾旧知,回忆,复数加减法的运算法则是什么,两个复数相加减就是实部与实部,虚部与虚部分别相加减.,复数加法和减法运算的几何意义是什么,复数的加减法可以按照向量的加减法来进行.,实数能进行加减乘除运算，那么复数呢,新课导入,其实，复数除了可以。

18、课堂探究探究一复数的除法运算1,复数的除法运算表达了,分母实数化的思想,这与根式除法运算的,分母有理化类似,2,复数除法运算的结果要进行化简,通常要写成复数的一般代数形式,即实部与虚部要完全分开的形式,典型例题1,计算以下各题,1,l2i。