22手指公开课一等奖创新教案

1、12,河流与湖泊公开课一等奖创新教案12,河流与湖泊,教材分析,这是本单元的第一课,主要是让学生初步了解水在地球上的分布,知道我国淡水资源匮乏,提高学生的节水意识,第一,引导学生观察,知道大自然创造了奇观,第二,学生实验,了解河流与湖泊的形。

2、15雨和雪,平铺式,公开课一等奖创新教案15,雨和雪,课标落实,1,本单元通过一系列动手,动脑活动,落实课程标准高年级的课程目标,科学知识,初步了解地球上一些与大气运动,水循环有关的自然现象的成因,科学探究,能基于所学的知识,从事物的结构。

3、数星星公开课一等奖创新教案数星星教学案例一,教材分析在观察月亮的过程中,学生也会看到夜空中闪烁的星星,这些星星或大或小,或远或近,或明亮,或暗淡,但总能引发他们强烈的好奇心和无限的想象力,本课以星星作为学习内容,是要让学生知道星星和太阳,月。

4、反捺公开课一等奖创新教案第10课反捺教学目标,1,认识反捺的形态,掌握反捺书写的方法,2,通过认真观察比较平捺,斜捺和反捺的形态特点,培养学生的观察能力,分析能力和模仿能力,3,培养写字兴趣和良好的书写习惯,教学重点,认识反捺的形态,掌握反。

5、15一分钟第1课时公开课一等奖创新教案一分钟教学方案第1课时,教学目标,1,正确认读13个生字,会写,丁,元,共,坐,4个字,2,通过结合生活,联系上下文初步理解,后悔,的意思,3,正确朗读课文,结合自己的生活体验,读出元元的语气,教学重点。

6、1电和磁公开课一等奖创新教案电和磁教学设计教材分析,电和磁,是教科版六年级上册科学教材,能量,单元的第一课,本课内容将,重演,科学史上著名发现电磁现象的过程,让学生,发现,通电导线能使小磁针偏转,从而认识电可以产生磁,增强学生学习活动的探究。

7、出锋撇公开课一等奖创新教案第6课出锋撇教学目标,1,掌握出锋撇的写法,练习起笔,行笔,收笔的运笔方法,2,继续巩固学生的书写姿势,培养学生的书写兴趣,教学重点,认识掌握出锋撇的形态和书写方法,教学难点,书写出锋撇讲究,曲和直,在不同字中的应。

8、1神州谣公开课一等奖创新教案神州谣教学设计,教学目标,1,认识,州,涌,峰,等15个生字,会写,州,华,岛,等8个字,正确读写,神州,中华,等11个词语,积累,华夏儿女,炎黄子孙,等8个词语,2,正确,流利,有节奏地朗读课文,感受课文的韵律。

9、学习方法公开课一等奖创新教案第2课学习方法教学目标,1,掌握临摹的方法和作用,了解临,摹的关系,2,掌握正确的学习方法,提高学习效率,教学重点,掌握临,摹的方法,了解只有继承才能创新,教学难点,掌握临,摹的方法,教学用具,毛笔,兼毫,笔毫长。

10、测量气温,表格式公开课一等奖创新教案,教科版三年级上册空气单元3,测量气温教学设计及反思单元空气课题3,测量气温课时1,2核心概念10,地球系统学习内容及要求10,1,天气和气候知道地球表面被大气包围着,大气是运动的,学会使用气温计测量气温。

11、12地表雕刻师公开课一等奖创新教案第三单元地球的表面和内部地表雕刻师,主要概念,地球上有大气,水,生物,土壤和岩石,地球内部有地壳,地幔和地核,涉及课标,14,5地球内部可以划分为地壳,地幔和地核三个圈层,描述地球内部有地壳,地幔和地核三个。

12、12动物的巢穴公开课一等奖创新教案粤教版四年级下册小学科学动物的巢穴教案一,教材分析动物的巢穴是粤教版四年级下册小学科学的一篇教材,本节课主要内容是让学生了解不同动物的巢穴特点和生活习性,通过学习,学生将能够观察和探究动物巢穴的种类,结构。

13、14,清新的空气公开课一等奖创新教案2023最新苏教版科学六年级下册教案第四单元理想的家园14,清新的空气1,教学内容作为讨论理想家园的一个重要方面,本课引导学生关注空气的污染与保护问题,特别是人为原因所造成的空气污染的治理,本课教学内容包。

14、15浮和沉公开课一等奖创新教案15,浮与沉,教材分析,浮与沉是青岛版小学科学,六三学制,三年级下册,常见的力单元的第一课时,本节课以小球浮出深坑为线索,探究浮的特点,然后延伸到浮与沉建立起联系,让学生明白浮与沉是怎么回事,教材由三部分组成。

15、14露和霜公开课一等奖创新教案14,露和霜,课标落实,1,本单元通过一系列动手,动脑活动,落实课程标准高年级的课程目标,科学知识,初步了解地球上一些与大气运动,水循环有关的自然现象的成因,科学探究,能基于所学的知识,从事物的结构,功能,变化。

16、15浮和沉公开课一等奖创新教案15,浮与沉教学设计,教材分析,浮与沉是青岛版小学科学,六三学制,三年级下册常见的力单元的第一课时,本节课以小船能浮在水面上为线索,探究浮的特点,然后延伸到浮与沉建立起联系,让学生明白浮与沉是怎么回事,教材由三。

17、13纸公开课一等奖创新教案13,纸,课标分析,纸这一课属于2022版新课标的十三个核心概念中的技术,工程与社会这一概念,新课标中要求学生能够举例说出工具在生产和生活中的应用,知道使用工具可以更加便利,快捷和精确,学会使用常见的工具制作简单作。

18、1光的反射平面镜公开课一等奖创新教案2,1光的反射平面镜,第一课时,教学设计教材,华师大版科学八年级下册第二章第1节第一课时教学内容,光的反射现象,光的反射规律及应用一,设计思路以初中科学新课程的基本理念为指导,基于初二学生在七年级下册已经。

19、13洁净的水域,公开课一等奖创新教案,4,13洁净的水域,教案,六年级科学下册,苏教版,核心素养目标通过讨论,能根据观察到的现象区别洁净的水域和受到污染的水域,能指出造成水域污染的原因,举例说明被污染的水会造成哪些危害,通过模拟实验,解释污。

20、15浮和沉公开课一等奖创新教案教学设计教材分析,浮与沉是青岛版小学科学,六三学制,三年级下册常见的力单元的第一课时,本节课以小船能浮在水面上为线索,探究浮的特点,然后延伸到浮与沉建立起联系,让学生明白浮与沉是怎么回事,学生分析,三年级学生已。