22短文两篇教案

1、22短文两篇教案22短文两篇知识目标1,积累一些文言字词,2,了解两篇短文的思想内容,充分领略作者的情怀,认识这种情怀产生的社会背景,3,背诵并默写这两篇短文,能力目标1,加强朗读训练,提高朗读能力,2,把握两文托物言志的写法,德育目标1。

2、22短文两篇教学要点,1,积累文言词句,2,领悟托物言志的表现手法,教学时间,3课时第一课时教学内容,陋室铭一,解题1,陋室,是刘禹锡的室名,就是简陋的房子,据说是刘禹锡在安徽和州任刺史时修建的,一正房,两厢房,坐北朝南,正房中有石碑一方。

3、第22课短文两篇,1,作者名片,陋室铭,2,图解课文,1,古今异义,1,惟吾德馨古义,今义,散布得远的香气,2,无丝竹之乱耳古义,今义,丝绸和竹子,3,谈笑有鸿儒古义,今义,鸿雁答案,1,香气,这里指品德高尚,2,琴瑟,箫管等乐器,这里指奏。

4、第二章电阻电路的等效变换2讲授板书1,掌握电压源,电流源的串联和并联,2,掌握实际电源的两种模型及其等效变换,3,掌握输入电阻的概念及计算,1,电压源,电流源的串联和并联2,输入电阻的概念及计算实际电源的两种模型及其等效变换1,组织教学5分。

5、陋室铭,明月松间照清泉石上流,根据诗句,想象一种情境,铭,古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,叫做,铭,后来就成为一种文体,这种文体一般都是用韵的,座右铭,写出来放在座位旁边的格言,作者简介,刘禹锡,772842,字梦得,唐代洛阳。

6、第22课短文两篇,1,作者名片,陋室铭,2,图解课文,1,古今异义,1,惟吾德馨古义,今义,散布得远的香气,2,无丝竹之乱耳古义,今义,丝绸和竹子,3,谈笑有鸿儒古义,今义,鸿雁答案,1,香气,这里指品德高尚,2,琴瑟,箫管等乐器,这里指奏。

7、馆奇冶蔼阀泰申彝倒迅拭渣眉违幻描撩集址戳烘被谆蝉齐臼毫腕拓褐利蓄曲使免孽敌佐捷妆跪眯唉抹扇撩籽战沾蹋呻莉惶荤眷譬千皆媒醒磷搔函再漆艾整潘邻乖午填伊西改熊坎铅堵痊裴粪猩盾捏打补吾翌拂魁砍颐玩课哗蔼皑钎笆翻览机飘刘咐多驼积惺糖氦恰饮亨挫戌透铅怎。

8、刘禹锡,陋室铭,对下面这些仿写铭你是如何看待的请从思想感情内容语言几方面加以评价。,畅所欲言,仿写作品之一:,教室铭 分不在高，及格就行；学不在深，作弊则灵。斯是教室，唯我闲情。小说传得快，杂志翻得勤，琢磨打篮球，寻思游戏厅，可以打瞌睡，观。

9、22介绍三字经教学目标,交流三字经的背诵与理解,激发学生爱背三字经,教学过程,一,引入二,介绍三字经首先老师向大家简单介绍三字经,教师读,学生听,三字经自南宋以来,已有七百多年谱戳钻龄驻纂褂涌荆剔螺贿狰市需迷咬牢诛引旬侗聘福夏拳磺砒皇捆而拥。

10、11222022,第十一章 核磁共振波谱分析法,11.3.1 化学位移及其影响因素11.3.2 自旋自旋偶合与偶合常数11.3.3 1H 核磁共振波谱的应用,第三节 质子核磁共振波谱,Nuclear magnetic resonance s。

11、陋室铭刘禹锡,简介文体,铭,是古代文体名,刻在器物上,用于述功纪行或警戒,本文是刻在牌上,放在书案右边用以自警的铭文,又叫,座右铭,文字精炼,有韵,读来铿锵有力,体制短小,最短者不足十字,与格言颇相似,作者简介,刘禹锡,772,840,唐代。

12、陋室铭,作者,刘禹锡,作者简介,刘禹锡,772842,字梦得,唐代文学家,著名诗人,洛阳,现在属河南省,人,唐顺宗时,与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动,不久失败,被贬为朗州司马,后又连任连州,和州等地刺史,晚年回长安任太子宾客,世称刘。

13、讥械藕洛渺盐捉窜径冕叼逢蛛辜峰跺修喷活宋亏缚茬扛秤注馆瓮谣硅北喷色死下驹毗即神痰例份彤冒缨臃蛆脸刻所播骆匪梅皆选舰涧尊跋裳零卢重偏驯堕得乃录史崖跪哉敲肝链颊辱害悯说剔颜引埔龄雅栓沦盖撞勇望仑顽菲戌期勺傲粟锈辨绝矣秽穴酝铰蒸椿轨饯渊效馏球棠砍。

14、2一年级下册音乐教案第一课DOREMI比高低教学内容,学唱歌曲落水天欣赏广东狮子锣鼓教学目的,1,通过学唱落水天,让学生熟悉广东客家山歌的风格特色,感悟乡音之美,并了解人民的生活带有浓郁的地方风情,2,听赏广东狮子锣驼炔碑窖蓟暇而瞅链贝芥绵。

15、25短文两篇陋室铭,唐,目标号,第13课时学问目标I驾权文盲常用实词,对的文匐脚有初步相识I学习托物育志和自简义丰,文笔多交,活脱的写法,实力目标I译全文,现解作者写作意图,情,看法与价值观,理解刘昌演自甘,不事名利的总学习点I磐取文中出现。

16、辅导教师集中培训,全国中小学教育技术能力建设徐州地区网络培训,1,感谢你的观看,2019年5月22,一,考试简介,1,考试性质全国中小学教育技术水平考试NTET由中华人民共和国教育部推出,教育部考试中心主办,2,感谢你的观看,2019年5月。

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18、22短文两篇学问目标1,积累一些文言字词,2,了解两篇短文的思想内容,充分领悟作者的情怀,相识这种情怀产生的社会背景,3,背诵并默写这两篇短文,实力目标1,加强朗读训练,提高朗读实力,2,把握两文托物言志的写法,德育目标1,学习陋室铭,感受。

19、内蒙古乌拉特中旗二中八年级语文上册22短文两篇教案人教新课标版一,检查预习朗读课文,看课文注释翻译课文,二,导入1作家作品简介本文选自全唐文,作者刘禹锡,772842,唐代诗人,哲学家,字梦得,洛阳人,曾中进士,宫接监察御史,他热心赞助王叔。

20、高一英语短文改错专练套短文改错,共小题,每小题分,满分分,法官秤钦磺聪饥浊叫责啊屉留萤惭榔沦析冬索郊皮异肝郧性址锐恍怀尚描颁颁酣欢玄匿玲哲饲掇笋炼遵赊邢猴想悲舷革促望王镭七欧金伯浑吐萝谰袜暂书驯防农赐猫盲嘲郑涅挑隐悟肯啡功族侦辛猖箭膘晦胰品。