21细胞结构clock文档资料

1、第一部分知识落实篇专题一细胞的分子组成和基本结构第二讲细胞的结构,1,细胞学说的建立过程,2,多种多样的细胞,3细胞膜系统的结构和功能,4主要细胞器的结构和功能,5细胞核的结构和功能,6物质出入细胞的方式,栏目链接,栏目链接,构建网络内化体。

2、体验高考一,理解能力,1,2010全国,1,下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是,A胰岛B细胞分泌胰岛素BmRNA与游离核糖体的结合C吞噬细胞对抗原的摄取D植物体细胞杂交中原生质体融合解析,胰岛素和抗原是大分子物质,胰岛素的分泌。

3、生命的结构基础细胞,细胞的分类细胞各结构的形态认识,识图,细胞各类群的结构差异细胞各结构的形态特点和化学成分细胞结构和功能的联系,学习主要目标,生物个体中的细胞,为何说细胞是生物体结构和功能的基本单位,植物体的构成,细胞,组织,器官,植物体。

4、细胞质膜与细胞表面特化结构细胞连接细胞外被与细胞外基质,细胞质膜与细胞表面特化结构,细胞质膜,plasmamembrane,细胞质膜的结构模型膜脂生物膜的基本组成成分膜蛋白光脱色恢复技术生物膜结构特征细胞质膜的功能膜骨架与细胞表面的特化结构。

5、一,教学目标1,识别病毒,说出病毒的结构组成,2,收集并整理从书籍,报刊杂志及网上查询到的有关由病毒引起的疾病的信息,3,关注病毒与生物圈中其他生物的关系,特别是与人类的关系,一,病毒的发现,18代埃及王朝时代,1500年BC,浮雕刻有一条。

6、肾病综合征,彭贵军第一临床医学院肾病内科,肾不仅是人体主要的排泄器官,也是一个重要的内分泌器官,肾单位,是组成肾脏结构和功能的基本单位,肾脏的结构,肾脏的结构,肾单位,肾小球,肾小囊,肾小体,近端小管,曲部,直部,细段,降支细部,升支细部。

7、人教版走近细胞单元测试一,选择题1,2016开封模拟,手足口病是由肠道病毒引起的传染病,多发生于婴幼儿,可引起手,足,口腔等部位的疱疹,个别患者会出现心肌炎等并发症,以下关于肠道病毒的叙述正确的是,A肠道病毒的核酸含有5种碱基和8种核苷酸B。

8、外层,甘露聚糖,约占30,以,糖苷键联结,并非所有酵母菌都有,内层,葡聚糖,约占30,40,由D,葡萄糖以,糖苷键联结,中间层,蛋白质,含6,8,多为酶类,细胞壁,1,细胞壁结构,酵母细胞壁呈,三明治,结构,1,酵母细胞的细胞壁,2,壁外成。

9、体验高考一,理解能力,1,2010全国,1,下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是,A胰岛B细胞分泌胰岛素BmRNA与游离核糖体的结合C吞噬细胞对抗原的摄取D植物体细胞杂交中原生质体融合解析,胰岛素和抗原是大分子物质,胰岛素的分泌。

10、纤毛,表膜,口沟,食物泡,胞肛,细胞质,大核,小核,伸缩泡,收集管,细胞核,草履虫的结构,1,右图为草履虫结构图,据图回答,1,草履虫的体形像一个倒转的草鞋,其中,鞋跟,端为草履虫的端,2,草履虫的运动是依靠的摆动,3,摄取食物的结构是消化。

11、人际传播已成事实,美国哈奇逊癌症研究中心工作组重点研究了两个禽流感疫情案例,得出,H5N1型禽流感病毒人际传播,的结论,这两个案例,一是去年4月印尼一个8口之家全体死于H5N1型禽流感病毒的事件,另一是土耳其一个8口之家全部感染H5N1型禽。

12、体验高考一,理解能力,1,2010全国,1,下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完成的是,A胰岛B细胞分泌胰岛素BmRNA与游离核糖体的结合C吞噬细胞对抗原的摄取D植物体细胞杂交中原生质体融合解析,胰岛素和抗原是大分子物质,胰岛素的分泌。

13、第四章细胞质膜与细胞表面,细胞质膜与细胞表面特化结构细胞连接细胞外被与细胞外基质,细胞质膜与细胞表面特化结构,细胞质膜,plasmamembrane,细胞质膜的结构模型膜脂生物膜的基本组成成分膜蛋白光脱色恢复技术生物膜结构特征细胞质膜的功能。

14、专题一细胞的分子组成与结构,第二讲细胞的基本结构,考纲展示,1,细胞学说的建立过程2,多种多样的细胞3,细胞膜系统的结构和功能4,主要细胞器的结构和功能5,细胞核的结构和功能,1,2010全国,1,下列过程中,不直接依赖细胞膜的流动性就能完。

15、细胞的显微结构与亚显微结构,用光学显微镜观察到的细胞内部构造,称为细胞的显微结构,结合染色,还可看到线粒体和染色体,在电子显微镜下观察到的细胞结构称为亚显微结构,一,细胞壁,质壁分离,原生质体,CaCl2处理增大细菌细胞壁的通透性,与植物细。

16、3,细胞质基质的主要成分有水,无机盐,脂质,糖类,氨基酸,核苷酸和多种酶等,二,细胞器之间的协调配合,1,有些蛋白质是在细胞内合成后,分泌到细胞外起作用的,这类蛋白质叫做分泌蛋白,如消化酶,抗体,一部分激素等,2,分泌蛋白的合成和运输,1。

17、食品营养学,江南大学食品学院乐国伟,第一节,食品营养学发展概况,一营养学的发展历史从世纪中叶到世纪中叶的年时间为第一阶段,燃素学说,从世纪中叶开始,以后的年为第二阶段蛋白质,脂肪和碳水化合物从世纪中叶起,营养学的发展进入第三个阶段维生素,氨。

18、一,显微镜的发明打开了微观世界的大门,光学显微镜,透射电子显微镜,扫描电子显微镜,样本内部,样本表面,软木蜂窝状的小格子,细胞,命名,荷兰,能将微小物体放大近倍,最早看到细菌的人,细胞学说,年施莱登年施万细胞学说细胞是组成生物体的基本单位细。

19、自从年英国学者首次描述植物细胞,年和年德国植物学家和动物学家创立细胞学说,以来,生物学家对细胞的结构和功能有了越来越深刻的认识,除病毒,类病毒外,已知的生物体都是由细胞构成的,无论是单细胞生物还是多细胞生物,细胞是生物体结构和功能的基本单位。