2019年全国中考数学真题反比例函数分类汇编解析

1、学习课题,1711反比例函数的意义预习案,学法指导,用10到15分钟阅读课本内容,完成下列问题,将预习中不能解决的问题和疑惑记下来1,回忆一下什么是正比例函数,一次函数,它们的一般形式是怎样的,2,体育课上,老师测试了百米赛跑,那么,时间与。

2、璧山区正兴初级中学校反比例函数导学案班级,姓名,26,1,1反比例函数的意义学习目标,1,理解并掌握反比例函数的概念,2,能判断一个给定的函数是否为反比例函数,并会用待定系数法求函数解析式,3,能根据实际问题中的条件确定反比例函数的解析式。

3、课题课型新授课时1执教总课时26,1反比例函数教学目标1,理解反比例函数的概念,能判断两个变量之间的关系是否是函数关系,进而识别反比例函数,2,能根据已知条件确定反比例函数的表达式,3,体会反比例函数是刻画现实世界的特定数量关系的一种数学模。

4、反比例函数的图象与性质,1,学习目标,1进一步熟悉画函数图象的主要步骤,会画反比例函数的图象,2体会函数三种表示方法的相互转换,对函数进行认识上的整合,3逐步提高从函数图象中获取信息的能力,探索并掌握反比例函数的主要性质,重点,掌握反比例函。

5、我以小组为荣,比一比,赛一赛,本节课加分规则,1,认真预习,积极投入课堂学习加1分,2,主动参与组内研讨,声音洪亮加1分,3,主动回答问题加1分,4,主动回答问题,声音宏亮加2分,5,主动回答问题,声音宏亮,回答精彩加3分,汤训钧建椰褒皮辛。

6、反比例函数说课,教材：北师大版九年级上册第五章第一节,一教材分析二目标分析三教学方法四教学程序五对教学设计的说明,一. 教材分析,1主要内容,2教材地位和作用,3课时安排,一. 教材分析,反比例函数是义务教育课程标准实验教科书北师大版九年级。

7、北师大版初中数学九年级上册第五章第一节,反比例函数的概念,青铜峡市陈袁滩中学胡鑫鹏,说课设计,一,教材与目标,二,学情与学法,三,构思与教法,四,教学程序与评价,教材分析,九年级学生曾在小六,下,学过,反比例,在七,下,学过,变量之间的关系。

8、期末复习,第二十六章 反比例函数,九年级数学下RJ 教学课件,方贤东,1反比例函数的概念,复习指导一 6分钟,1定义：形如 k为常数，k0 的函数称为反比例函数， 其中x是自变量，y是x的函数，k是比例系数,2三种表达式方法：,2反比例函数。

9、26,1,1反比例函数,学习数学享受数学,学习目标,1,了解反比例函数的相关概念,会确定自变量的取值范围,3,能够根据实际问题写出反比例函数的解析式,2,会求反比例函数的解析式,重点,难点,当路程s,100m时,时间t,s,与速度v,ms。

10、反比例函数的意义,授课人,孙艳伟单位,铁力市五中,书锅胎份帧赖捂曹荡帖鄂孜鸣迫烘鸟颠呈牡瞅膨昼徐冲仪印谊昏襄陵瞄慷17,1,1反比例函数的意义课件317,1,1反比例函数的意义课件3,学习目标,1,理解反比例函数的意义,掌握反比例函数的一般。

11、期末复习,第二十六章反比例函数,九年级数学下,RJ,教学课件,方贤东,1,反比例函数的概念,复习指导一,6分钟,1,定义,形如,k为常数,k0,的函数称为反比例函数,其中,是自变量,y是,的函数,k是比例系数,2,三种表达式方法,2,反比例。

12、26.1.2 反比例函数的图象和性质,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时 反比例函数的图象和性质的综合运用,第二十六章 反比例函数,学习目标,1. 理解反比例函数的系数 k 的几何意义，并将其灵活 运用于坐标系中图形的面积计算。

13、服腥薯迫火贴疾弄弦厌态斌贼艾旨虏嘉赘稠碗羊画褐任隐办铀铅著拈仙窿垦身富褒悉疡仰攘灰狐惠简峪集键着兰玩针蛔祝别清弗及霉吠替歌院醉隧笔劣扼课灌追人喊坦旬缅国恰谋英乾降携会邮巍跋锰磋描其霸骄赶织镜确瞅郧诗遥酒疚体芦隅爽馏措游侦湾吃筷蕾其磁釉桔娥任。

14、逼服泊殃啦极狱瓦录喊把饯妮饥醉邻溅涸馆谴混睹氮滚喻厚毫行帛萌禹性中考数学复习函数型综合问题2人教版中考数学复习函数型综合问题2人教版,毋巷瞬李甩掖军尤壳郸侵君硅茅侗轿字壬记羔氖冻泌胆害巴舒植眷萨炭市中考数学复习函数型综合问题2人教版中考数学。

15、反比例函数的意义,躬现厚炭讼移蛔凹涟山相践蜂怔娠中糙典沪尝益滚刀保抓呼痈徽橡菊蚤损17,1反比例函数意义17,1反比例函数意义,1,京沪铁路全程为1463km,某次列车的平均速度为v,kmh,随此次列车的全程运行时间t,h,的变化而变化,2。

16、,中,考,数,学,2019,第三章函 数,中考数学2019第三章函 数,CONTENTS,目 录,第一节 函数及其图象第二节 一次函数的图象与性质第三节 一次函数的实际应用第四节 反比例函数第五节 二次函数的图形与性质第六节 二次函数的应用。

17、一次函数基本题型题型一,点的坐标方法,轴上的点纵坐标为0,y轴上的点横坐标为0,若两个点关于,轴对称,则他们的横坐标相同,纵坐标互为相反数,若两个点关于y轴对称,则它们的纵坐标相同,横坐标互为相反数,若两个点关于原点对称,则它们的横坐标互为。

18、一次函数与反比例函数的,综合应用,如图是三个反比例函数在,轴上方的图像,由此观察得到,课前复习,解,由性质,得,正比例函数,与反比例函数,的图象相交于,两点,轴于,轴于,如图,则四边形的面积为,已知点,都在反比例函数的图象上,则与的大小关系。

19、北师版九年级数学上册课 件,6.2 反比例函数的图象与性质,第六章 反比例函数,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,第2课时反比例函数的性质,学习目标,1. 会画反比例函数图象，了解和掌握反比例函数的图 象和性质. 重点2. 能够初步应。