2015年高分突破化学课件第二部分第九节

1、第九节自然界的水,1,2014乐山,下列说法中正确的是,A氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢,氧两种元素组成的B电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D水和过氧化氢的组成元素一样,所以。

2、第九节自然界的水,1,2014乐山,下列说法中正确的是,A氢气和氧气反应生成水,说明水是由氢,氧两种元素组成的B电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成的C自然界中的天然水和氢气燃烧生成的水都是纯净物D水和过氧化氢的组成元素一样,所以。

3、第十三节酸和碱,1,2014嘉兴,人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程,如对酸的认识就是如此下列各项是不同时期对酸的认识,其中与我们现在所学酸的定义最相近的是,A有酸味的物质B只有氢才是酸不可缺少的元素C一切酸中都含有氧D与碱作。

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8、第十节溶液,昆明,把少量下列物质分别放入水中,充分搅拌,可以得到溶液的是,面粉泥沙蔗糖植物油,成都,在不同温度时的溶解度如下表,根据表中信息,判断下列说法正确的是,的溶解度随温度的升高而增大时,的溶解度为,时,降低,饱和溶液温度会析出溶质时。

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10、专题五化学计算第一节根据化学式的计算,命题趋势根据化学式的计算,是化学计算中最为基础的计算,题目要求通过计算去分析自然界和人们生产,生活中常见物质的组成及其对人们生活的影响,例如,通过对补钙剂中钙元素的计算,指导服用补钙剂或者饮用牛奶的量。

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12、专题四物质的分离与提纯工艺流程,命题趋势物质的分离和提纯是化学知识在一个较高层次的巩固和应用,题目重在考查混合物的分离方法及学生对知识的综合理解分析能力,从近五年的广东省考试内容来看,物质的分离和提纯主要涉及过滤,蒸发,结晶等物理方法分离及。

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14、专题一实验题突破第一节常用仪器,实验基本操作及简单实验方案的设计与评价,一,常用仪器,用途及使用方法,二,常见实验操作,考点1考点1,常见仪器的名称及使用,高频考点,1,2010广东,22,2分,请根据所提供的试剂和仪器,按要求填空,I试剂。

15、第二节溶液的有关计算,根据化学方程式的计算,命题趋势,1,有关溶液的计算,主要涉及溶质质量分数的计算,以及溶液质量,体积,密度,溶质质量与溶质质量分数之间的换算,溶液稀释,或混合,的计算,计算的重点与难点是溶液中的化学反应与溶质的质量分数的。

16、第四节探究实验,命题趋势实验探究题,是广东中考的重点题型,近些年试卷的第23题考查的均是实验探究题,分值为912分,近几年考查最多的题型为物质组成成分的探究,有关催化剂的探究及碳和碳的氧化物的探究,其中物质组成成分的探究考查得最多,同学们要。

17、第十四节盐和化肥,1,2014苏州,下列有关纯碱的说法正确的是,A纯碱难溶于水B纯碱是碱而不是盐C纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用,侯氏联合制碱法,生产D纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去,C,2,2014相城区一模,下列物质间发生的反应。

18、第三节物质的检验与鉴别,命题趋势物质的检验和鉴别是化学知识在一个较高层次的巩固和应用,是学科能力培养的一个重要平台,是化学学科重要且独特的考试形式,从近五年的广东省考试内容来看,本节内容涉及的知识主要是离子,气体和一些常见物质的检验和鉴别。

19、第二节常见气体的制取,净化,收集,命题趋势氧气,氢气和二氧化碳三种气体的实验室制法是气体制备的基础,尤其是氧气和二氧化碳的制取属于重点掌握内容,在中考中是必考的知识点,常见气体的检验和净化常穿插于气体的制取考题中,题型主要是选择题和实验,探。

20、第十四节盐和化肥,1,2014苏州,下列有关纯碱的说法正确的是,A纯碱难溶于水B纯碱是碱而不是盐C纯碱既可从内陆盐湖提取,又可用,侯氏联合制碱法,生产D纯碱中含有少量的小苏打可以用稀盐酸除去,C,2,2014相城区一模,下列物质间发生的反应。