2013.2新教师常规培训讲座黄纯1

1、一备课,1什么是备课2为什么要备课3怎样备课4教案学案的编写,1什么是备课,备课就是课前准备。,内容：老师做什么，学生学什么方法：老师用什么方法教，学生用什么方法学形式：时间:一天中的时间,如第几节;单元中的顺序学过什么之后;考试前还是后环。

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6、不要恃自认的水平来违背教学常规,不要借所谓的背景来凌驾教学常规,不要以曾经的贡献来消释教学常规,不要仗个人的资历来漠视教学常规,不要依所谓的个性来抵制教学常规,不要持消极的态度来应付教学常规,不要用懒散的惯性来冲击教学常规,不要用庸俗的行为。

7、AOI资料制作,培训教程,点击电脑桌面上的AOI系统图标进入程序,单击登录,弹出此对话框直接点击关闭,注,如果点击开始,将会将检测过程中保存的缺陷删除,在工程部磁盘下搜索对应的料号,文件名为e,e的供工程使用,此时在另一个盘内搜索,格式分两。

8、GSM原理,内部培训,2,目录,1,GSM系统基本结构和原理2,GSM系统中的无线参数3,关于双频组网,一,GSM系统基本结构和原理,4,移动通信与特点,移动通信是指通信双方或至少一方是处于移动中进行信息交互的通信,可以是移动台与移动台之间。

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11、1,延迟焦化技术讲座,SEP,2009,PreparedbyLizhuo,2,目录,延迟焦化工艺的基本概念延迟焦化工艺流程国内外延迟焦化发展现状焦化工艺设备及特点主要技术经济指标,3,延迟焦化工艺的基本概念,延迟焦化是重油加工的主要手段之一。

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13、AOI操作流程培训,AOI操作流程培训,制作,白宝龙,日期,2011,12,16,AOI扫描机开机程序开启总电源打开USB开关打开机台两边的急停开关,左旋转,开启电脑主机开关打开桌面上AOI的启动程序,注,关机顺序与开机刚好相反,背面图,正。

14、不要恃自认的水平来违背教学常规,不要借所谓的背景来凌驾教学常规,不要以曾经的贡献来消释教学常规,不要仗个人的资历来漠视教学常规,不要依所谓的个性来抵制教学常规,不要持消极的态度来应付教学常规,不要用懒散的惯性来冲击教学常规,不要用庸俗的行为。

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