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2、西方室内设计的特征 与我国的建筑室内的发展情况类似,西方建筑设计的外观设计与内部空间处理在很长一段历史时期内,也没有明确的分工,从古希腊古罗马的神庙中世纪的教堂,到文艺复兴的建筑,设计师把功能结构材料工艺等因素完美结合,使建筑内外空间变现出。
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4、第八章19世纪文学,三,第八章19世纪文学,三,第一节批判现实主义文学概论第二节法国文学与福楼拜第三节英国文学与哈代第四节北欧文学与易卜生第五节美国文学与马克吐温第六节俄国文学与陀思妥耶夫斯基,托尔斯泰,契诃夫,第八章19世纪文学,三,第一。
5、第二篇 管理学及其演变,1了解历史力量时如何影响管理实践的2了解主要阶段,经典管理观点科学管理科层管理行政管理,公元前500年,16世纪,18世纪,19世纪晚期和20世纪90年代中期,20世纪3060年代,20世纪6090年代,200020。
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7、现代建筑深度研究,古典复兴,十八世纪年代到十九世纪流行于欧美一些国家,采用严谨的古希腊,古罗马形式,又称新古典主义建筑,美国国会大厦,林肯纪念堂,浪漫主义,世纪下半叶到世纪下半叶流行,浪漫主义在艺术上强调个性,提倡自然主义,主张用中世纪的艺。
8、音乐与影视艺术,高中历史必修三,人教版,第24课,音乐与影视艺术高中历史必修三,人教版,第24课,第24课音乐与影视艺术,课标要求,1,列举19世纪以来有代表性的音乐作品,理解这些音乐作品的时代性,多样性和民族性,2,了解影视艺术产生与发展。
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11、,第三单元 信息万花筒,活动一:神奇的宝盒,猜谜语,四四方方一只眼,千里万里看得见,唱歌跳舞排球赛,好像就在我眼前。,谜底:电视机,你最喜欢看什么电视节目呢,电视宝盒带给我们什么收获,你都寻到了什么宝贝,说一说,快乐,知识,.,说说你喜爱的。
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13、二 碰撞与冲突,1,19世纪中叶 文学音乐美术,课标:,了解19世纪中期至19世纪末的文学美术和音乐作品,认识其产生的时代背景。理解这些音乐作品的多样性和民族性。,工业革命后,资产阶级的财富飞速增长,但劳动群众反而日益陷入了水深火热之中。对。
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17、,15世纪到17世纪上半叶,第一单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展,第1课 殖民地人民的反抗斗争,世界历史,第一单元,第1课 殖民地人民的反抗斗争,殖民地人民的反抗 斗争,1背景,2时间,3目标及范围,4过程,1.拉丁美洲独立运动,。
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19、第九章 完善化期服装,第一节 民族特色服装,民族是人们在历史上形成的一种具有共同语言共同地域共同经济生活以及表现于共同文化上的共同心理素质的稳定的共同体。欧洲共有大小民族160多个,人口上千万的民族有18个。,埃及人的服装埃及人是北非埃及人。
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