1612分式的基本性质-同步巩固_习题

1、分式的基本性质,课前练习,3,2选择题,1下列各式中，属于分式的是AB C D,2要使分式 的值为零，则 x 应取 A1或1 B1 C1 D0或1,B,C,问 题,请用语言叙述分数的基本性质,分数 是否相等,根据什么,分数的分子与分母同时乘。

2、1,分式的基本性质,一个分式的分子与分母,或除以,一个的整式,分式的值不变,用字母表示为,C0,2,分式的符号法则,复习旧知,不等于0,同乘,偶数个为,正,奇数个为,负,把一个分式的分子和分母的公因式约去,不改变分式的值,这种变形叫做分式的。

3、,15.1.2 分式的基本性质,第十五章 分 式,优 质 课 件,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学上RJ 教学课件,1.理解并掌握分式的基本性质重点2.会运用分式的基本性质进行分式的约分和通分难点,导入新课,情境引入,分数。

4、15,1,2分式的基本性质,二,约分,通分,15,1,2分式的基本性质,二,分式的分子与分母同乘,或除以,一个不等于的整式,分式的值不变,用式子表示为,其中,是整式,分式的基本性质,复习回顾,分式的分子与分母同乘,或除以,一个不等于的整式。

5、,第五章 分 式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下BS 教学课件,5.1 认识分式,第2课时 分式的基本性质,1.理解并掌握分式的基本性质重点2.会运用分式的基本性质进行分式的约分和通分难点,导入新课,情境引入,分数的 。

6、2,2不等式的基本性质,第二章一元一次不等式与一元一次不等式组,林瞬抗洒蛤喧器窟伶肆线硒韦赴雇淘私值恃咆叭至图死闲釉链逢翔亮彩绥不等式的基本性质不等式的基本性质,怎样比才公平,两个同学比高矮,同时站在地面上,一人站在地面上,另一人站在桌子上。

7、岳城中心校梅华波,人教版六年级数学下册第三单元,比例的基本性质,保纯狐勋来扩造寨丧童关兆赃栏噪慷恶叼产瓦勋青慎忆烽妒筑词吃邻谱港3,2比例的基本性质课件3,2比例的基本性质课件,复习,1,什么叫做比例,表示两个比相等的式子叫做比例,2,比和。

8、2,2不等式的基本性质,湖北省宜昌市第五中学李绍山,第二章一元一次不等式与一元一次不等式组,审秉脸擂诽湿狂蕴模有皮坚盛票诈扰郝滨码日钓领酬都奠膏龄屹坡忌筛桐不等式的基本性质,2,不等式的基本性质,2,怎样比才公平,两个同学比高矮,同时站在地。

9、分 数 的 基 本 性 质,李晞卧 龙 区 蒲 山 镇 槐 树 湾 小 学,人教版数学五年级下册,较搅睫俞靛谨富跺蔑琵拟砷趋醇合匈皮渔摆悉萄车删讥梁整钧洲艺稳刨凛分数的基本性质说课稿.ppt分数的基本性质说课稿.ppt,枣静郎万毙骸惹岛铅引。

10、1.什么是分式,2.当x取什么值时，分式 有意义,复习回顾：,3.当x取什么值时，分式 无意义,4.当x取什么值时，分式 值为0,5.1.2 分式的基本性质,分式的基本性质,分式的分子与分母都乘或除以同一个不等于的整式，分式的值不变。,例.。

11、2,2不等式的基本性质,湖北省宜昌市第五中学李绍山,第二章一元一次不等式与一元一次不等式组,餐役淤窍挛袒翘钾程竖虑丙侩哥吉赏曙翔羽翅很清脆疮辩走战窟刘供匡妨不等式的基本性质,2,不等式的基本性质,2,怎样比才公平,两个同学比高矮,同时站在地。

12、,分式的基本性质,15.1.2,1在 ， ， ， ， a 中，分式的个数有 A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个,2要使分式 有意义，则a的值应是 ；要使分式 的值为零，则a的值应为 .,3当a3,b5时，分式 的值是多少你是怎样。

13、岳城中心校梅华波,人教版六年级数学下册第三单元,比例的基本性质,宽姚蛛又峙掣宪娘巷铆冕圣卵急峡撩特形仪在下肿涩抗蛤崩跺锈淀撬勉陷3,2比例的基本性质课件3,2比例的基本性质课件,复习,1,什么叫做比例,表示两个比相等的式子叫做比例,2,比和。

14、分式的根本性质约分通分练习题1分式的定义：分母中含有字母这样的代数式叫分式概念稳固1判断以下各式哪些是整式，哪些是分式.194, 2 ,3,4 , 5 ，6是分式的有；2.列代数式表示以下数量关系，并指出哪些是正是.哪些是分式. 1甲每小时。

15、,第五章 分 式,导入新课,讲授新课,当堂练习,课堂小结,八年级数学下BS 教学课件,5.1 认识分式,第2课时 分式的基本性质,1.理解并掌握分式的基本性质重点2.会运用分式的基本性质进行分式的约分和通分难点,导入新课,情境引入,分数的 。

16、,15.1.2分式的基本性质,下列各式中，属于分式的是AB C D,当x时，分式 没有意义。,3. 分式 的值为零的条件是 .,复习提问,B,2,a1且b1,判断下列从左到右的变形是否正确，说明理由。,分式也有类似的性质吗,分式也有类似的性。

17、分式的约分,1,分式的基本性质,一个分式的分子与分母同乘,或除以,一个,分式的值,C0,2,分式的符号法则,不变,一,复习回顾,用字母表示为,不为0的整式,1,分式的基本性质,C0,2,分式,二,问题情景,2,观察下列式子与第1题的异同,试。

18、,16.1.2,分式的基本性质,当x取什么值时，下列分式有意义,复习:,4分数的基本性质是什么P3问题,分数的基本性质：分数的分子分母都乘以或除以同一个不等于零的数，分数的值不变。,约分：,通分：,例：,分式 a0与 相等吗 分式n0与 相。

19、15.1 分式15.1.2 分式的基本性质,R八年级上册,新课导入,你知道分数的基本性质吗由此你是否能联想出分式的基本性质呢,学习目标： 1能说出分式的基本性质. 2能利用分式的基本性质将分式变形. 3会用分式的基本性质进行分式的约分和通分。

20、分式,分式的基本性质,回顾与复习,在,中,分式的个数有,个,个,个,个,要使分式有意义,则的值应是,要使分式的值为零,则的值应为,当,时,分式的值是多少,你是怎样做的,你认为分式与分数有类似的性质吗,的依据是什么,的依据,分数的基本性质,将。