13.1平方根4

1、平方根,0,8,3,4,1,6,7,一般地,如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根,即,若,2,a,那么,叫做a的平方根,记作,被开方数a0,数a的平方根与数a的算术平方根有什么不同呢,求一个数a的平方根的运算,叫做开平。

2、第十三章实数,13,1,2平方根,数学,人教新课标版,八年级上册,教学目标,1,理解数的平方根的概念,能运用根号表示一个数的平方根,2,能正确区分平方根与算术平方根的意义,3,掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法,平方根的概念对符号,意义。

3、新人教七年级下数学第六章实数导学案13,1平方根导学案一,教学目标1,经历算术平方根概念的形成过程,了解算术平方根的概念,2,会求某些正数的算术平方根并会用符号表示,二,重点和难点1,重点,算术平方根的概念,2,难点,算术平方根的概念,三。

4、平方根,第3课时,一,教学目标1,掌握平方根和开平方的概念,2,掌握平方根的性质,3,能够通过平方运算求一个非负数的平方根及算术平方根,二,重点,平方根的概念和性质,三,难点,平方根与算术平方根的区别与联系,四,教学过程创设情景,导入新课复。

5、第十三章实数,13,1,2平方根,数学,人教新课标版,八年级上册,教学目标,1,理解数的平方根的概念,能运用根号表示一个数的平方根,2,能正确区分平方根与算术平方根的意义,3,掌握用平方根运算求某些数的平方根的方法,平方根的概念对符号,意义。

6、13,1平方根,2,阳店一中任田菊,一,教学目标1,掌握平方根和开平方的概念,2,掌握平方根的性质,3,能够通过平方运算求一个非负数的平方根及算术平方根,二,重点,平方根的概念和性质,三,难点,平方根与算术平方根的区别与联系,知识回顾,1。

7、13,1平方根,3,一,情境导入,如果一个数的平方等于9,这个数是多少,讨论,这样的数有两个,它们是3和3,注意,中括号的作用,则,等于多少呢,又如,填表,1,4,6,7,二,感受新知,1,平方根的概念,如果一个数的平方等于a,那么这个数就。

8、13,1平方根,1,周节次,执笔人,杨婷授课人,教学目标,1,了解数的算术平方根的概念,并会用符号表示,2,从实际情况出发,体会算术平方根的含义,并能掌握算术平方根的求法,3,使学生初步了解数学对立统一的辩证唯物主义观点,教学重点,会求某些。

9、平方根,三,如果一个正数的平方等于,这个正数是多少,如果一个数的平方等于,这个数是多少,叫做的算术平方根,或的算术平方根是,或,思考,一般的,如果一个数的平方等于,那么这个数叫做的平方根或二次方根,即如果,那么,叫做的平方根,求一个数的平方。

10、13,1平方根,第1课时,一,教学目标1,经历算术平方根概念的形成过程,了解算术平方根的概念,2,会求某些正数,完全平方数,的算术平方根并会用符号表示,二,重点和难点1,重点,算术平方根的概念,2,难点,算术平方根的概念,三,自主探究学校要。

11、13,1平方根,第1课时,一,教学目标1,经历算术平方根概念的形成过程,了解算术平方根的概念,2,会求某些正数,完全平方数,的算术平方根并会用符号表示,二,重点和难点1,重点,算术平方根的概念,2,难点,算术平方根的概念,本节课需要的各种图。

12、13.1 平方根2,求下列各式的值：,12,0.9,例 求下列各数的平方根：,19； 2 ； 30.36；4 ； 5 6,例题解析,注意：1带分数作被开方数应化成假分数； 2个别式子须计算或化简后再求平方根； 3正数的平方根是正负两个值，不。

13、平方根,一,复习,什么是算术平方根,怎样表示,你能求出下列各数的算术平方根吗,如果一个数的平方等于,这个数是多少,这个数是,或,和,合起来写作,即,二,新课,如果一个数的平方等于,那么这个数叫做的平方根,即,若,则,叫做的平方根,例如,因为。

14、13,1平方根,1,算术平方根,算术平方根,5dm,身边小事,根号,2,a,新知概念,规定,0的算术平方根是0,即,如果一个正数,的平方等于a,即,那么这个正数,就叫做a的算术平方根,记为,读作,根号a,a叫做被开方数,例1,求下列各数的算。

15、年级八年级课题13,1平方根,3,课型新授教学媒体多媒体教学目标知识技能1理解平方根的概念,知道开平方是平方逆运算,2,会用符号表示平方根,并会求平方数的平方根,3,知道平方根的特性,会判别一个式子有无意义,过程方法类比算术平方根概念探究平。

16、第十三章实数教材分析,青院附中佟铭,实数教材分析,一,主要内容及地位,作用,二,知识结构框图,三,课程学习目标,四,本章中考要求,五,本章重点,难点,六,本章课时安排,七,本章教材内容分析,九,知识要点及参考例题,十,相关课题学习材料,十一。

17、131. 4, , , ., ., ,1 ；2 ；3 ；, , :, :,1. :,: .,1 ；2 ；3 ；, , :, :,2. :,: .,:,1. ,2,13,2. .,x 0,3. x .,: 1. m,4,42,a2,1 : a。

18、13,1平方根,2,人教版数学八年级上册,执教,东城初中李良举,人教版数学八年级上册13,1平方根,2,复习回顾,1,什么叫做算术平方根,一般地,如果一个的平方等于a,即,那么这个叫做a的,a的算术平方根记为,读作,a叫做,2,判断下列各数。