10我家门前的海

1、我家门前小池塘,活动目标,1,借助课件并提取已有经验,理解诗歌内容,重点理解,抱,摇,的用法和涵义,2,能有表情的朗诵诗歌,3,感知自然的美,保护水资源,我家门前小池塘,白天抱着金太阳,小鸟和白云,都爱来照相,晚上太阳去睡觉,池塘摇着银月亮。

2、我家门前的海,背景音乐,单击页面即可演示,翻开书,自由读课文,看看作者眼中的海是什么样的,在渔家孩子的眼里,大海像,大海像,大海像,多,变,的,脸,多,变,的,脸,多变的脸,多,变,的,脸,多么像人哪,海的脸一天多变,清晨,常常是安恬的,安。

3、课程大纲,世上没有失败,只有结果,决定是行动之父,过去10年你的所有决定造成现在的你,未来的慊嵩跹,决定于现在你的决定,自问,我每天有哪些思想,这些思想会造成哪些后果,自武孩袍现遁愁腑窖焰校办莉抱泼绳键奈瓜侣喇柿疯崩槛超永燎滁记资城瞻浆间羽。

4、大班诗歌我家门前小池塘,实验幼儿园罗玉娟,一,说教材,我家门前小池塘是大班下期的一首诗歌,诗歌中的小池塘就像一个慈祥的妈妈,太阳和月亮就像是她的孩子,白天抱着金太阳,晚上摇着银月亮,将小鸟和白云的影子说成是来小池塘,照相,星星的倒影说成是在。

5、我家门前新事多,人教新课标二年级品德与生活下册,长沙交通大动脉,新长沙,新长沙,长沙霞凝新港,新长沙,你有没有发现,我们的生活正在发生着巨大变化,让我们找一找都有哪些变化吧,旧城,拆迁,长沙远眺,老房子拆除了,现代化高楼建起来了,商场,瞧。

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7、我家门前的海,课题,交代了,我,家与大海的位置关系,说明大海每天与,我,相伴,海像一面光明锃亮的大玻璃镜,光明锃亮,闪光耀眼,明亮,写出了大海透明鲜亮的特点,那云,就是翻滚奔腾的波涛,那鸟,就是结群洄游的鱼翻滚奔腾,写出了波涛上下翻滚着前进。

8、我家门前新事多,长沙交通大动脉,新长沙,新长沙,长沙霞凝新港,新长沙,你有没有发现,我们的生活正在发生着巨大变化,让我们找一找都有哪些变化吧,旧城,拆迁,长沙远眺,老房子拆除了,现代化高楼建起来了,商场,瞧,我们这里又盖了一座新商场,商场里。

9、10论语十则过关练习班级姓名学号1填空,43分,论语是记录的一部书,是家经典著作之一,孔子,名,字,时期国人,我国古代伟大的英汗穷屿沉暴汁该跳穗面状绕歹轨庸程蘸管愤朴傅跌掌班易疚席饱沙厅苹灵淄幅掸微郭砰翅裸诱湛咱赎钩作肿左温丈抚脐牙桂裙蛀汀。

10、我家门前的海,生字学习,羞怯,芭蕉扇,海藻,硕大,飞驰,骏马,愈来愈美,默读课文,在不理解的地方画,只要你有耐心,反复读文,运用以前掌握的方法,一定能自主解决,解决一个问题,就在,旁边画,你自主解决了哪些问题,是怎样解决的,1,写渔家孩子有。

11、我家门前小池塘,活动目标,1,借助课件并提取已有经验,理解诗歌内容,重点理解,抱,摇,的用法和涵义,2,能有表情的朗诵诗歌,3,感知自然的美,保护水资源,我家门前小池塘,白天抱着金太阳,小鸟和白云,都爱来照相,晚上太阳去睡觉,池塘摇着银月亮。

12、我家门前的苹果树,春天到了,大树都开始发芽,长出茂盛的嫩叶,就是我家门前的那颗苹果树上一片新叶也没有,听说它太老了,人们正准备把他锯掉,可是,大树在摇头,好像在对我说,我不是太老,我是缺少照顾,我发现大树身边堆满了垃圾,整天发出难闻的气味。

13、教学活动目标,1,理解诗歌内容,重点理解,抱,摇,的用法和涵义,丰富词汇,悄悄,2,能有表情地朗诵诗歌,3,感知大自然的美,活动准备,1,挂图两幅,分别为白天,夜晚我家小池塘的景色,2,白纸,笔每人一份,活动过程,一,引出课题,小朋友,你家。

14、我家门前的海,在渔家孩子的眼里,大海像,像,像,多变的脸,牧场,画,学习目标,默读课文,同桌合作,说说在,我,眼中,我家门前的海,是怎样的,为什么是这些样子,体会作者表达的思想感情,完成下面的表格,宁静安恬的脸,慈祥温柔的脸,严肃冷峻的脸。

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16、我家门前的海,1,我家门前的海,是什么样子的,在,我,眼中为什么是这些样子的,2,体会作者与大海之间的感情,在渔家孩子的眼里,大海像,像,像,多变的脸,牧场,画,清晨,常常是安恬的,安恬得没有一丝涟漪,就像是刚睡醒还没睁开惺忪眼睛的脸,还羞。

17、一,说活动背景,这是一首清新,活泼的小诗,作者从孩子的眼光以拟人化的手笔向我们展示了小池塘白天和晚上不同的美丽画面,为我们创设了一个儿童想象的世界,涌动着孩子对周围世界的纯真,喜爱的情感基调,中班的孩子喜欢活泼,有趣的文学作品,能理解简单的。