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8、健康管理个人工作总结 健康管理个人工作总结1在上级领导部门的指导及单位领导的关心下,通过我科室人员的共同努力,我中心儿童保健工作与上一年相比有了很大的进步,但同时也存在一些问题有待完善。为了回顾过去一年来的工作经验,以便在将来能够更好地开展。
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13、第一章学前儿童健康教育概论,通过本节课的学习,你应达到,知识,掌握几种不同模式的健康观知道各种不同模式的健康观念的缺陷理解进行健康测评的基本指标能力,能够用现代健康观对身边人的健康进行调试指导,态度,树立科学的全面的健康观,第一节健康观第二。
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18、儿童青少年的健康管理,主讲:羊羊,中国学生营养与健康促进会日前公布的中国儿童少年营养与健康状况蓝皮书中,有一组数字让人触目惊心:我国1517岁少年中,有64.1的人出现代谢异常。 什么是代谢异常,儿童青少年健康管理应从健康体检抓起,代谢综合。
19、学前儿童健康教育学,学习目标1了解当前学前儿童健康教育主要的理论模式及其在实践中的应用,2知道指南,幼儿园教师专业标准,试行,的要求,3掌握幼儿园健康教育活动组织的基本步骤和要求,4会恰当的表述幼儿园健康教育活动目标,5,能根据实际设置幼儿。