中专学前教育毕业生自我鉴定.doc
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1、中专学前教育毕业生自我鉴定 中专学前教育毕业生自我鉴定范文1我是一名即将出去实习的中职生,在校这两年半里。我努力学习专业知识和职业素养,我在班级担任了班长,我是老师们的小助手,也是同学们的开心果,我积极参加各种活动。有较强管理能力和亲和力,所以和同学相处得很友好。这两年里我提高了自己的整体形象与专业知识为实习做好了充分准备,我知道在校我们学习的是知识,而在社会则学习的是人际交流的相处,我深知我现在的知识与专业素养,现在我欠缺的就是社会的考验,即使在学校有多么优异的成绩,都应该压在脑后,因为我们迎接的是社会。用低姿态来面对每一个人,每一件事,因为成功就是从基础做起,我们在实习的时候也应该用不抱怨
2、的心态去面对,抱怨会使一个人变得烦躁没心进去工作当做去。所以在班上作为班长的我,都会以同学的角度思考与他们交流。因为换位思考才会真正的理解到对方,我自信我是一个优秀的班长,因为我不会埋怨任何人,哪怕他/她做的不好。我的管理方式不是用班长的身份叫同学做事,而是用班长的身份来要求自己,既然自己是一班之长就应该为同学们服务,搭建一个老师与同学之间友谊的桥梁,经过两年老师、家人、同学的帮助与鼓励,我已经知道如何管理、化解、分析、如何才能做到全方位。我全面发展,对自己的不足也有计划的提高,到现在我已经做到不用班主任来操心班级的事情了,因为我做事有礼、有速、有效,我之所以能学习到这么多也是因为班主任的教导
3、,在我即将出去实习之间我想说一句话,谢谢!谢谢老师的鼓励。谢谢家人的支持,谢谢同学真诚!中专学前教育毕业生自我鉴定范文2光阴如箭,岁月如梭,急匆匆地走过两年半年轮,即将函授毕业的我,点点滴滴依然清晰分明。自从_年年被山东理工大学成教学院学前教育专业录取后,充满信心的我即以满腔的热情投入函授学习中。上课期间,我坚持不迟到、不早退,勤做笔记,按时完成作业,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工大的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。通过两年半的本科函授学习,本人在思想认
4、识、业务认识、专业技能等方面都有较大的提高,先概括如下:思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,特别是对学院开设课程教育学、心理学的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。业务认识:山东理工大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。专业技能:本人是一名幼儿教师,在校我们们学习了不光教育学、心理学,还有幼儿卫生与营养学、家庭教育学等,通过学习让我学会了很多
5、,也学会了怎样处理突发事件。短暂的两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。中专学前教育毕业生自我鉴定范文3本人在本科学习阶段,思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回顾四年来的学习、工作以及生活,做鉴定如下:思想方面。能认真执行学校、学院的决议;尊敬老师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。工作方面。我曾任校广播台播音员,旅游协会公关部部长,学院学生会多个部门干事,辩论
6、队副队长。在担任辩论队副队长期间,我队荣获校广播台辩论赛季军;成功策划组织了首届“旅游学院班际辩论赛”活动。曾两次在酒店实习,通过实习,获得了丰富的实践经验;_年在广东省委和汕头市委分别实习了一个月,提高了我的工作积极性和组织协调能力。其它方面。本人非常重视综合素质的提高,曾组织和参与了班级和学院的体育节系列赛事,并任院排球队队长;积极参加学校的辩论赛,曾荣获辩手;多次被邀主持团总支学生会成立大会,文艺晚会,讲座等等。坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。业余时间爱好游泳,音乐和阅读,坚持自学法语,日语。中专学前教育毕业生自我鉴定范文4我来自于_幼师学院,面临毕业到来的时候,我
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