优秀教师代表发言稿范本.doc
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1、优秀教师代表发言稿范本 优秀教师代表发言稿范本1尊敬的各位领导,亲爱的各位老师:大家早上好,很荣幸今天可以和大家交流。我叫_,是咱们学校高中部一名普通的语文老师。再有一周,同学们就要雄赳赳、气昂昂地踏上中考的战场,在这里我衷心地祝福大家:坚定信念勇追求,金榜题名终有时。同学,面对中考的挑战,也许你现在还有几分胆怯,那么请不要害怕,勇往直前,花开堪折直须折,莫待无花空折枝;同学,面对中考后的抉择,也许你现在还有几分犹豫,那么请不要徘徊,山重水复疑无路,柳暗花明又一村。请相信,最好的其实就在你的身边。是的,同学,看看你所在的地方吧,这里的一草一木,一砖一瓦,都有着和你同样的节奏,甚至连呼吸都是那么
2、地熟悉。所谓天时不如地利,地利不如人和,大家能从初中部直升高中部,这将是最令家长放心的抉择,也是最令其他学校学生羡慕的抉择。同学们,近水楼台先得月,我们在高中部等着你们的到来。是的,我们在高中部信心满满地等着你,等着同样信心百倍,渴望有所成就的你;等着期待在另一个三年可以展翅腾飞,创造辉煌,实现梦想的你。请相信,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。同学们,你们是这个时代最单纯、最珍贵的一群孩子,你们也是足以让我们每一个成年人骄傲的一群孩子。能陪伴你们人生中未来同样重要的三年能相守你们从孩子过度到成年的黄金岁月,我们高中部每一位任课老师会像你们现在的老师一样,有百分的努力,千分的满足,万分的自豪。同
3、学,在高中部,你可以见到一如既往甘心付出的老师,他们知识渊博,乐观豁达、兢兢业业,有着不懈的追求和无尽的爱心,他们会极尽所能地把知识倾囊而赠;他们像裁剪柳叶的二月春风,催生着新的希望;他们像润物细无声的春雨,呵护着每一颗渴望知识的心。在高中部,你可以学到更多的知识去挑战更高的难度,这些知识足以让你储备足够的力量,去敲开理想的大学之门,走进梦幻中的象牙之塔,实现你和家人梦寐以求的愿望。少年心事当拏云,谁念幽微坐呜呃。年轻人就是要接受挑战,克服困难的。世界上最快乐的事情,莫过于为了理想而奋斗。我们要披荆斩棘,攀登生活的高峰,而不是躺在安乐椅上,等待衰老后的死亡。在高中部,你可以认识更多的朋友有更广
4、泛的人际关系,你们可以一起为学习而奋斗,一起为快乐而高歌,一起为悲伤而流泪。你们会同呼吸,共命运,拥有患难与共的友谊。只要愿意,你们可以成为这辈子最好最好的兄弟姐妹。同学们,美好的蓝图就在眼前慢慢地拉开帷幕。我们高中部的每一位成员都张开双臂,敞开怀抱,欢迎各位的到来,期盼着和各位创造新的辉煌。同学们,请永远铭记,我们是最刻苦也最优秀的一群追梦人,我们有着最先进的教学设施,有着一流的的硬件,有着最好的软件。同学们,我们要有主人翁的智慧和意识,我们要在最熟悉的舞台创造最伟大的胜利。同学们,面对中考,我们还要有必胜的信念,有信念,皇天不负有心人,三千越甲可吞吴;中考,同样考的是勇气,有勇气,破釜沉舟
5、惊天地,百二秦关终属楚。狭路相逢勇者胜。同学们,加油!胜利属于你们。最后,再次祝愿我们每位学子在中考时超常发挥,收获最后的完美果实!期望我们再次聚首时,可以用灿烂的笑脸燃烧这个火热的夏天。优秀教师代表发言稿范本2尊敬的各位领导,各位老师:大家好!今天,能够代表获奖的青年教师在这里发言,我非常的激动。首先,请允许我代表在座的所有年青教师,感谢学校领导一直以来对我们青年教师的热切关怀,感谢学校的各位老师一直以来对我们青年教师的真诚帮助,感谢天山一中为我们青年教师提供了“青年教师基本功竞赛”这一展现自我的平台。大家都知道,这次“青年教师基本功竞赛”与往年的竞赛模式完全不同,本次竞赛采用“推门听课”的
6、方式,即在课前不通知授课教师的情况下进行的。对于我们青年教师而言,这无异于是在打一场“无准备”的仗。虽然我们感觉压力特别大,但是这样的竞赛课更调动了我们不断学习、共同提高自身业务水平的积极性,切实促进了我们的专业化成长。本次竟赛让我们更加体会到老师授课是一个厚积薄发的过程。我们应当精心准备每一堂课。我们深刻明白了,“新课改下,如果学生需要一杯水,那么教师应当是活水”的真正的意义。“学高为师,身正为范”。通过比赛,让我更好地认识了自我,既看到了别人的长处,又对照出自己的不足。善于学习他人之长,无疑是提高自己的良方妙药。个人的认识毕竟是有限的,要想丰富自己的学识、增长自己的才干、提高自己的教学能力
7、,我们必须相互学习,取他人之长补己之短。基本功竟赛虽已结束,但那也是一个良好的开始,在今后的教学中,我们要本着“让全体学生全面发展”的宗旨,以教书育人为己任,以严谨、勤奋、敬业、务实、创新的工作精神,立足教学,用新鲜的源头活水浇灌求知的心灵,用灵动的智慧音符去弹奏学生的”心灵之乐“,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂。我们会以本次竟赛为契机,在今后的教育教学中,我们青年教师会上好每一堂课,会把每一堂课都当做是“竞赛课”来上。总之,教师基本功竞赛结束了,但我们的追求不会停止,学习更不会停止。新的课程改革对中学教师提出了更高更新的要求,教师基本功的内涵也在不断扩展,作为新时代的中学教师,不仅要掌
8、握传统课堂教学的基本功,还要有现代化的教育观、发展的眼光和强烈的未来意识。我们会在今后的教育教学中向更高的目标迈进,做一个新课改背景下的合格的教师。优秀教师代表发言稿范本3尊敬的各位领导、老师上午好!今年,是我区的“教育科研年”,是大兴研究之风、科研兴教的研究年,也是我们走上研究之路、全面发展提升的的关键年。我区各个学校、各个学科正在以课堂教学改革为切入点,以蓬勃之势持续快速的发展。我们政治学科在孙老师的带领下也对课堂教学进行了积极有益的探索,逐步形成了“理想课堂的新五环节”即目标认定自主预习,展示交流-点拨升华-作业反馈,这在促成教师、学生、教材三者之间的对话、交往、互动方面发挥了积极的作用
9、。在课堂改革中,许多有思想的教师敏锐的发现在思品教学中学生存在着严重的重知轻行的行为,这种不良现状,给思品教学带来了严峻的挑战,它既影响了学生良好行为习惯的养成,又制约了思想品德教学的发展进程。搭建思想品德课知行统一桥梁的实验研究成为淄博市教育科学“十一五”规划的滚动立项重点课题之一,无疑为我们广大教师寻求教育教学规律,进行课题研究,搭建了一个探讨、研究、实践和提升的平台。在这个课题中,我们不难看出学生的认知,也就是对课本知识理解和把握是思品课的基础,学生在生活中的养成良好的行为习惯是我们思品课的终极目标,在由知到行漫长过程中,这个桥梁指的是什么?情感、意志、信念。在情感、意志、信念这三个环节
10、中,情感是意志和信念的基础,意志的更高境界是信念,信念是是情感和意志的合金,是情感和意志的最高境界。引导学生实现从“知”到“情”、从“情”到“意”、从“意”到“信”和从“信”到“行”的逐步提升,使学生对知识所蕴含的道理转化为学生的内在需要和主动进取的动力,做到“知、情、意、信、行”的和谐统一,是我们这次课题研究的重要内容。现在我就结合这个桥梁中的最高境界情理交融生成的信念,和大家一起交流:在实际教学中,为了帮助学生实现情理结合和“信”到“行”的提升,在课堂教学中,我主要从以下方面做了尝试和努力:聚焦社会热点,感悟信念:5.12汶川地震发生后,我召开了主题班会,组织学生观看抗震救灾视频,在废墟下
11、被埋100多个小时的成功获救的受灾群众告诉学生:生命是美好的,无论如何,要树立不抛弃,不放弃的生命信念;残奥会上,何军权等运动员虽然身体有这样或那样的残缺,但他们却能用坚强的信念战胜自我,演绎精彩的人生。 20XX年感动中国人物,武文斌、金晶、韩惠民等人用实际行动向学生诠释了什么是真善美,他们用坚韧的毅力和顽强的信念在学生面前树立起了一座民族的丰碑。感受美丽赠言,渗透信念:用赠言作礼物,送给学生,启迪他们的心灵,矫正他们的人生态度,是我十多年的思品教学中,一直坚持的方法。有些赠言,是在课堂上我和学生共勉的:如讲生命属于我只有一次一课,我们一起朗读背诵奥斯特洛夫斯基的名言,讲心中有他人一课,我们
12、一起朗读雨果的名言,“世界上最宽阔的东西是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。”这些意味隽永的话语,陶冶了情操,净化了我们的心灵;有些赠言我写在学生的作业本、试卷或奖品上。如我给一名学习刻苦,但因基础差,成绩不理想的同学在试卷中写道:“贫瘠的土地经过改良可以成为肥沃的土壤,但这需要时间和汗水,相信付出总有回报,但不要奢望立竿见影。我给一个喜欢穿着打扮的女同学作业中夹条赠言:“你给世界增添了色彩,生命的旋律里有你的贡献。不过唯有漂亮的心灵才是生命春天里最漂亮的花朵,老师相信你会成为一个心灵和外表一样漂亮的人。”我给考试作弊,情绪低落的学生写道:犯错误的年龄,不犯错误才是最大的错
13、误,勇敢的改正错误,你仍然是最棒的。后来,这位学生把我给他的赠言粘贴在书桌上,时时提醒自己要努力奋进。为了加强学生的信念教育,我节选了居里夫人我的信念一文中的精彩段落作为班级誓词,让信念在朗读背诵中“润物无声”的滋润着学生的心田。毕业后的学生,常常遇到这样或那样的困难和烦恼,学生边宁,今年大学毕业,努力找了一段时间工作后却无功而返,非常灰心丧气。晚上9点多给我打电话,说自己郁闷的不得了,他和我交流了半个多小时,心情才慢慢的好转起来。后来,他找到工作后,兴奋的给我回电话说:老师,上次你说的一句话一直在激励着我,“上帝为你关闭了一道门,一定会为你开启一扇窗。”真没想到一句微不足道的话竟然让学生受益
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