2022最新学前教育宣传月活动方案.doc

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1、2022最新学前教育宣传月活动方案 学前教育宣传月活动方案1值第_个全国学前教育宣传月活动来临之际。按照安徽省教育厅关于开展全省学前教育宣传月活动的通知(教秘基号)和_市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知(教基函171号)统一部署，现就我县学前教育宣传月活动有关事项通知如下：一、高度重视，精心组织各幼儿园要高度重视，把学前教育宣传月活动纳入年度工作重要内容，紧扣主题，抓住重点，认真制定宣传活动实施方案，落实具体工作措施，通过多角度，多形式宣传，呈现幼儿教师工作、学习真实情景和具体案例。二、活动主题我是幼儿园教师三、宣传活动时间5月20日至6月20日四、宣传重点深入贯彻落实3-6岁儿童学习与

2、发展指南，树立科学的教育理念，通过组织开展丰富多样的我是幼儿园教师宣传活动，帮助社会和家长认识幼儿园保育教育的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长，支持推动学前教育发展的良好氛围。五、组织实施第一阶段：5月15日至5月18日为制定活动方案阶段。组织有关园长，结合本地实际，制定我是幼儿园教师宣传月实施活动方案。第二阶段：5月21日至5月25日为我是幼儿园教师宣传发动阶段。1、通过新闻媒体、教育局网站向社会广泛宣传。2、县教育局组织召开全县各类幼儿园负责人会议，对宣传月的活动进行具体部署。3、要求各幼儿园在

3、醒目位置悬挂宣传标语、电子屏游走字幕宣传，营造宣传月氛围。第三阶段：5月28日至6月15日为实施阶段。具体活动内容如下：1、各学区中心校、县直各幼儿园要组织一次开展“我是幼儿园教师”师德演讲比赛，增强幼儿园教师职业的荣誉感和责任感。同时推荐优秀教师参加县级组织的“我是幼儿园教师”演讲比赛。2、结合我省第四届“娃娃乐”故事会、第二届“幼儿游戏活动周”等活动，搭建平台，积极参与，展现新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好风貌。3、各幼儿园要利用“六一”活动契机，组织开展1次大型室外宣传活动或家长开放日活动，发放学前教育宣传月致家长的一封信，让家长认识到幼儿园教师职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师

4、兢兢业业，爱岗敬业、贴心育人的良好形象。回应家长和社会对幼儿园保育教育工作的期望及幼儿健康成长等先进的教育理念和科学。4、以省市一类幼儿园为依托，组织一次分区域游戏课教学观摩活动。第四阶段：6月18日至6月20日为宣传月活动总结阶段。各园要对“我是幼儿园教师”宣传月活动及时总结，并把活动图片及总结报告发送到教育局基教股。学前教育宣传月活动方案2根据四川省教育厅关于开展学前教育宣传月活动的通知的文件精神和_市教育局及_驿区教育局有关要求，为深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南，认真做好我园学前教育宣传月工作，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，结合我园实际，特制定本实施方案。一、指导思

5、想深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)精神，以树立科学观念，促进幼儿身心健康发展为目标，引导全园教师和广大家长深入学好、用好指南，让科学育儿知识真正深入幼儿园，走进千家万户，进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。二、宣传主题指南让科学育儿知识进入千家万户。三、宣传时间与实施步骤我园学前教育宣传月活动时间为5月20日6月20日第一阶段：准备阶段(5月20日-5月25日)。成立宣传活动领导小组。组长：副组长：成员：制定宣传活动实施方案，召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作，按方案逐步实施。第二阶段：实施阶段(5月26日6月17)。有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开

6、展学前教育宣传活动。第三阶段：总结阶段(6月17日6月20日)。对全园宣传月活动开展情况进行认真总结，对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。四、宣传内容及方式(一)面向家长宣传，解决育儿困惑1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴学前教育宣传月活动海报、指南挂图，展示学前教育宣传活动展板等资料，帮助家长学习理解指南，提高科学育儿能力。2.幼儿园召开一次分班家长会，向广大家长宣传指南，解读指南，帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点，建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式，引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿，树立

7、科学的育儿观。3.幼儿园以园为单位给每位家长发放致家长的一封信，介绍幼儿园科学教育理念和规范办园、科学保教的措施;以班为单位出一期指南教育宣传栏，推广正确的教育理念和方法。(二)面向社会宣传，增进科学保教共识1.充分运用海报媒体，针对公众关心的育儿话题，将指南理念和方法用公众易于理解的方式广为传播，消除各种伪科学和商业宣传的不良影响，增进社会各界对科学保教的共识。2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣传、散发资料、现场答疑等方式宣传科学育儿知识。五、有关要求(一)高度重视，统一部署。幼儿园要高度重视宣传月活动，把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机。同时根据_驿区

8、教育局要求，紧扣主题，结合实际，认真制定切实可行的本园宣传活动方案，精心组织宣传月系列活动，进一步增强学前教育宣传活动在社会的影响力。(二)严格把关，规范宣传。园长、教研组长要对宣传内容严格把关，确保宣传的方向和内容符合国家、省市、区级的相关规定，防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向，任何个人不得借机开展违背幼儿身心发展规律的活动和商业性宣传。(三)精心组织，确保安全。幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作，做好活动预案，确保所有活动在安全前提下顺利进行。(四)加强督促，及时总结。教育局将对宣传月活动进行督促检查，幼儿园要及时总结宣传活动取得的成效，于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报

9、学前教育科。学前教育宣传月活动方案3一、活动主题我是幼儿园教师二、活动时间月20日至6月20日三、宣传重点通过组织开展丰富多样的主题宣传活动，多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，帮助社会和家长认识幼儿园保育和教育并重的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业的成长历程，塑造新时代幼儿园教师专业发展、爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。四、主要内容1组织开展优秀幼儿园教师宣传推介活动。围绕“师德为先，幼儿为本，能力为重，终身学习”的主题，开展优秀幼儿园教师宣传推介活动，重点推荐一批深受幼儿和家长喜爱的幼

10、儿园教师典型。宣传月期间，鼓励各幼儿园以微信平台、微博等多种媒体进行宣传，并积极向_市教育局投稿，利用“_市教育网”等媒体平台推送，选树本地优秀幼儿园教师典型，展示幼儿园教师良好形象。引导大家对幼儿园教师群体进行全面的认识和理解，营造尊重、理解、支持幼儿园教师工作和成长的良好氛围。2组织举办“我是幼儿园教师我美丽”摄影征稿大赛。结合宣传月主题，面向全市幼儿园教师征集生活、工作和与孩子们在一起游戏等美好瞬间的图片，展示幼儿园教师良好的形象，反映幼儿园教师美好生活。征集照片择优在“_市教育网”等平台刊发推送，优秀者将推送河南省教育厅进行展示。3启动“百城千园家园共育工程”项目。宣传月期间，启动实施

11、“百城千园家园共育工程”项目，动员“五老(老干部、老战士、老专家、老教师、老模范)”队伍、家长及社会志愿者力量共同参与家园共育，进入幼儿园了解教师工作，着力完善幼儿园治理体系，健全幼儿园、家庭和社会协同推进科学保教工作的机制，增强全社会对幼儿园教师的理解和信任，营造有利于教师幸福工作、幼儿健康成长的良好氛围。4积极展示幼儿教师的良好职业能力。以_市教育局度教师基本功大赛、度教师优质比赛活动为窗口，进行幼儿园教师职业能力展示。两项活动“以比赛促进研究，以竞争促进发展”，塑造幼儿园教师专业发展、积极进取的正面形象。为幼儿教师专业技能提升、教学能力发展搭建平台。创造条支持幼儿园教师专业发展，促进教师

12、专业幸福感提升。各中心校、幼儿园应注重幼儿教师的发展需求，将教师职业幸福感提升作为长期工作开展。积极组织和支持幼儿教师参与讲座、培训、学习、观摩活动等，提升教师专业发展、增强职业认同和职业幸福感。至今我市启动了为期两年的“_市幼儿教师专业成长推进计划”，为幼儿教师专业发展创造了良好的条。本次的活动将聚焦教师发展现状，交流工作成长心得，帮助幼儿教师正确理解职业成长道路与职业需求，引导幼儿园聚焦教师内涵发展、专业水平提升。五、有关要求1精心部署实施。各中心校、各级各类幼儿园要高度重视，将宣传月活动作为宣传学前教育科学理念、典型经验和幼儿园教师职业精神的重要机遇，纳入年度工作重点。结合园本实际，研究

13、制订具体实施方案，做好各项宣传活动安排部署，确保宣传实效。2突出主题内涵。各中心校、各幼儿园要把握正确宣传导向，围绕宣传主题，立足幼儿园保教工作实践，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师兢兢业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象，回应家长和社会对幼儿园保育教育工作实际和幼儿园教师职业的关心理解。3聚拢家长资。幼儿园要通过开放日、家长会、主题宣传等活动，引导家长关注幼儿发展需要，支持配合幼儿园教师在膳食营养、卫生保健、保育教育等各方面的工作。宣传月期间，请各中心校及市直幼儿园及时报送有关宣传活动的典型案例材料(可以字、图片或视频形式)，教育局将选取部分特色材料报送教育厅，并在_市教育局

14、站和微信平台推送。宣传月活动结束后，各中心校要将电子版、纸质版资料在6月2日前将活动总结报教育局幼教中心。学前教育宣传月活动方案4根据教育部、省教育厅关于开展全国学前教育宣传月活动的统一部署和要求，我市将组织开展全市学前教育宣传月活动，为确保本次活动顺利有序进行，特制定本方案。一、活动主题按照“我是幼儿园教师”的活动主题，结合市县第三期学前教育三年行动计划，从不同层面广泛开展宣传活动。二、活动时间集中宣传时间：5月20日6月20日。各县区、幼儿园可根据工作需要延长集中宣传时间。三、宣传目的通过系列宣传，回应社会关切、化解家长焦虑，多视角、多形式宣传呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景和具体案例，

15、帮助社会和家长认识幼儿园保育教育活动的特点，理解幼儿园教师职业的专业性，了解幼儿园教师专业成长历程，塑造新时代幼儿园教师爱岗敬业、积极向上的良好形象，营造重视关心幼儿园教师成长、支持推动学前教育发展的良好氛围。四、活动内容及形式(一)筹备阶段(5月14日5月19日)市教育局制定并印发全市学前教育宣传月活动实施方案，根据需要召开协调动员会。各县区按照市教育局活动实施方案制定本县区工作方案并做好宣传准备;宣传月启动仪式承办单位做好制定启动方案及其他相关准备;靖远师范学校、市内省级示范性幼儿园制定对口帮扶工作方案及相关宣传材料。(二)实施阶段(5月20日6月20日)1.举行学前教育宣传月启动仪式。初

16、定于5月21日在靖远县幼儿园举行全市学前教育宣传月启动仪式，并通过网络直播方式对启动仪式进行全程直播。(责任单位：基教科、市电教馆、靖远县教育局)2.广泛组织精美短文征集刊播活动。在广大幼儿教师中组织开展以“我是幼儿园教师”为主题的800字以内精美短文(体裁不限，诗歌不超过20行)征集活动，届时市教育局将向教育部、省教育厅择优推荐，并在_日报、_教育、市教育局微信公众号等媒体推荐刊登。(责任单位：市教科所、基教科、办公室，各县区教育局)3.举办第_届幼儿教师教学技能比赛。为加强我市幼儿教师队伍建设，激励广大幼儿教师重视和坚持基本功训练，全面提高幼儿教师的综合素质，进一步提高保教水平，5月下旬到

17、6月上旬，在园、县、市三级举办幼儿教师教学技能比赛活动，市上将择优推荐教师参加省教育厅组织的幼儿教师教学技能大赛。(责任单位：市教科所、各县区教育局)4.组织开展“我与媒体面对面”活动。通过电视节目教育视窗、广播节目天天向上栏目，邀请市域内学前教育研究人员、幼儿园园长、幼儿教师、家长等，开展“我的学前教育生涯”、“幼儿教师面对面”等教育访谈节目。(责任单位：市电教馆、基教科、各县区教育局)5.组织开展幼儿教师微视频展播活动。以“我是幼儿园教师”为主题，通过手机拍摄微视频的形式，将各类幼儿园先进教师的典型经验实录进行通过微信公众号推出，向社会呈现幼儿园教师工作、学习的真实情景，宣传幼儿园教师兢兢

18、业业、爱岗敬业、潜心育人的良好形象。(每县区推送微视频不少于10条，时间控制在5分钟左右，格式MP4)(责任单位：基教科、办公室、各县区教育局)6.组织开展各类形式的家长开放活动。各类幼儿园利用“六一”儿童节开展亲子活动、家长开放日、发放我是幼儿教师致家长的一封信，让家长认识到幼儿园保育教育活动的特点，使家长理解、支持、参与幼儿园及教师教育活动，正确认识幼儿成长规律及学习特点，为促进良好的家园互动模式而打下坚实的基础。(责任单位：各县区教育局)7.组织开展学前教育对口帮扶活动。靖远师范学校和全市5所省级示范性幼儿园自行与辖区内民办幼儿园、城乡薄弱公办幼儿园建立结对帮扶关系，帮扶单位通过专业专题

19、辅导报告、活动课展示、教育教学研究指导、座谈交流等形式，向对口幼儿园进行帮扶指导。每个帮扶单位对口帮扶幼儿园至少1所，请于5月20日前将对口帮扶计划报市教育局。(责任单位：靖远师范学校、各县区教育局)8.组织开展师德建设系列活动。各类幼儿园要组织开展“我骄傲，我是幼儿园教师”、“我是幼儿园教师，我为自己代言”等主题活动，鼓励每位老师积极参与活动，用模范的言行，进一步维护并提升幼儿园教师的社会形象。(责任单位：师资科、各县区教育局)(三)总结阶段(6月21日6月30日)各县区教育局在活动实施后及时对宣传月活动的部署情况、工作措施、工作成效进行总结，并形成书面总结材料。五、工作要求(一)高度重视、

20、精心组织。各县区教育行政部门要切实加强对本县区学前教育宣传月活动的组织和领导，制定实施方案。要充分发挥教研和专家的力量，精心策划宣传内容，做到组织到位、人员到位、措施到位，尽快组织实施。同时要高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在安全的前提下顺利进行。(二)围绕主题、突出重点。各县区、各幼儿园要把握正确的宣传导向，围绕宣传主题，展现幼儿园教师的职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师良好形象。靖远师范学校要组织学生深入参与宣传月活动，积极开展师德师风、专业素养等方面的研讨和实践活动。(三)规范实施、确保实效。各县区教育行政部门对宣传月系列活动的内容要严格把关，确保宣传内容符合儿童身心发展规律和国

21、家教育方针。严防任何单位和个人借宣传月名义搭车开展商业性宣传、推销产品，确保宣传活动的科学性和公益性。请各县区(单位)在5月20日6月20日期间，每周五将宣传月活动进展情况及典型案例的文字材料、图片和视频等报送市教育局，市教育局将选取特色材料向教育部、省教育厅门户网站和微信教育平台推送。6月30日前，将各县区活动工作总结报市教育局。学前教育宣传月活动方案5为深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求，加快普及学前三年教育，努力营造全社会关心、支持学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，全面提高幼儿保教水平。根据教育体育局关于开展学前教育宣传月活动实施方案安排，结合我中心

22、小学实际，制定学前教育宣传月活动方案。一、 宣传主题与活动时间学习指南，了解孩子。时间：_月_日至_月_日二、 宣传内容1、宣传学前教育方针、政策、以教育部3-6岁儿童学习与发展指南、教育部幼儿园教育指导纲要(试行)、教育部幼儿园工作规程、教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知等文件为重点，宣传保教知识。2、宣传学前教育管理制度。以宁夏回族自治区幼儿园分类评定验收标准、宁夏普惠性民办幼儿园评定标准、宁夏回族自治区财政扶持民办幼儿园发展奖补资金管理暂行办法等一系列学前教育规章制度、相关管理文件为重点，宣传规范办园行为。3、宣传科学育儿知识。重点宣传国务院关于当前发展学前教

23、育的若干意见、宁夏回族自治区学前教育三年行动计划(-)、3-6岁儿童学习与发展指南等重大政策，一级关于婴儿身心发展特点和学前教育的科学理念，让广大家长了解指南的内容和形式，帮助广大家长正确认识学前教育的规律，在全社会树立科学的儿童观、教育观。三、组织领导1、成立中滩中心小学学前教育宣传月工作领导小组。组 长：_副组长：_成 员：_2、各学校也要成立宣传月领导小组，负责本校的学前教育宣传月各项活动组织实施。四、实施活动要求：1、各学校制定宣传月活动方案。2、各校准备宣传材料(悬挂宣传标语一条，张贴标语两条以上，并致学前班幼儿家长一封信)。3、各校必备3-6岁儿童学习与发展指南，并组织全体教师学习，鼓励教师撰写学习笔记、论文等形式进行自学、集中交流。4、召开一次家长会，组织家长学习3-6岁儿童学习与发展指南，帮助家长理解树立科学育儿观念。5、各校认真组织宣传月活动，并写出活动月的总结，以及相关图片，于6月15日前交中心小学。