2022年学前教育宣传月活动方案7篇.doc

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1、2022年学前教育宣传月活动方案7篇 2022年学前教育宣传月活动方案1一、指导思想以国务院关于当前发展学前教育的若干意见为纲要，贯彻落实樟树市教育局关于樟树市学期教育宣传月活动实施方案的通知的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题 ：快乐生活、健康成长三、活动时间：2022年6月6日至6月18日。四、领导小组：组 长：李小清副组长：杨玉姗、聂丽君、刘丽平成 员： 何宇、杨晶、陈遐、孙莉、杨珊、廖绍蓉五、活动安排：1、成立宣传月领导小组，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2 、组织全体教职工会议，传达樟树市教育局关于樟树市学期教育宣传月活动实施方案的通知

2、的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。3、在宣传月活动期间，利用幼儿园门上LED显示屏、在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。4、通过短信、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。5、通过网站及时更新学前教育宣传活动，提高学前教育宣传月活动在全社会的影响。6、召开全园家长会，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;组织全园家长开放半日活动，积极为幼儿营

3、造愉悦、轻松的教学环境，改变传统教学模式，寓教于乐，为学前教育发展营造良好环境，共同促进幼儿快乐生活，健康成长。附：学前教育宣传标语1、大力实施学前教育三年行动计划2、普及学前教育，奠基教育未来3、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中4、一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子5、规范办园，科学保教6、献出你的爱心，为学前教育添砖加瓦7、家园共建，为学前儿童营造健康成长的教育环境8、学前三年，关系一生9、支持科学化保教，自觉抵制“小学化”2022年学前教育宣传月活动方案2一、指导思想为了深入贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南，在全社会树立科学的儿童观、教育观，全面提高幼儿园科学保教水 平

4、。根据南平市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知，我园于5月20日启动以“学习指南，了解孩子”为主题的宣传月活动，积极采取 措施，大力宣传国家学前教育政策、幼儿园的保教工作及家庭幼儿教育等有关知识，切实让广大家长、幼教工作者走出误区和困惑。现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题：学习指南，了解孩子三、活动时间5月20日-6月20日四、领导小组：组长：罗青副组长：陆继淑、刘兴玉、胡华菁组员：幼儿园全体教师五、宣传内容1、学前教育发展政策的宣传。宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。向社会各界、家长大力宣传各级政府发展学前教育的政策

5、，了解加快发展学前教育的重大意义。2、宣传建阳市实验幼儿园学前教育的发展成果。宣 传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传幼儿园工作规程幼儿园教育指导纲要(试行)学前教育督导评估暂行办法关于规范幼 儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。3、宣传科学育儿知识，纠正小学化倾向。学习先进的学前教育理念和科学育儿知识，提升广大家长的育儿信心和能力，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的活动，促进幼儿教育规范化发展。深入开展园内宣传。在宣传月期间要组织全园教师集中学习，同时向广大幼儿家长宣传国家和省市

6、里有关学前教育政策。六、实施步骤1、动员阶段：5月20日至5月25日为宣传动员阶段，成立宣传月领导小组,制定宣传工作方案，召开幼儿园教师会议，广泛进行宣传动员。2、实施阶段：5月28日至6月15日为宣传实施阶段，根据宣传月实施方案和幼儿园实际情况，采取多种形式进行宣传，抓好活动的落实。3、总结阶段：6月18日2022年学前教育宣传月活动方案3为深入宣传贯彻落实3-6岁儿童学习与发展指南，促进我市学前教育事业科学发展，根据山东省教育厅办公室转发教育部办公厅关于开展全国学前教育宣传月活动的通知要求，结合烟台市教育局、莱阳市教体局要求和我园实际，制定本方案。一、活动主题1、学习3-6岁儿童学习与发展

7、指南和山东省学前教育规定。2、通过各种媒体资源加强社会宣传“给孩子适宜的爱”。二、活动时间5月20日至6月20日。三、宣传内容和方式今年宣传活动的主要内容是：围绕深入贯彻落实指南，集中组织开展形式多样的活动，引导广大幼儿教师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教育理念转化为“给孩子适宜的爱”的实际行动。1、面向家长和社会宣传。悬挂宣传标语、挂图;开辟宣传专栏;在小报上开辟学习指南专栏;在网站、微信上设置专栏等多形式，向家长和社会广泛宣传解读指南，宣传正确的育儿观念。2、学习交流。面向教师和家长，一起学习宣传月的宣传视频，并进行指南解读讲座和研讨活动，学习山东省学前教育规定。3、借“六一”之际

8、开展“我们一起来过节”为主题的系列节庆活动，比如：“爱心跳蚤市场”“自主游园”“寻宝”“六一画展”，并作为课程的大主题来挖掘、建构、开展。积极引导教师、家长和幼儿共同制定方案、准备材料、体验活动，在此基础上向家长传递科学的儿童观，传递区域活动开展理念，家园携手全力推动学前教育的发展。4、面向家长和老师组织“给孩子适宜的爱”主题征文活动。随时选择优秀稿件发在“幼儿园网站”和“家园直通车”上。四、具体活动安排五、要求1、用心组织：分管人员认真组织每一个活动，每次活动都留下活动资料(学习内容、照片、总结)，6月18日负责宣传的管理人员写出总结。2、学以致用：在学习中强调理论与实践相结合，学习是为了做

9、好，工作中多观察了解，发现做得好的及时推广，老师写的心得要落实在实践应用上。2022年学前教育宣传月活动方案4根据福建省教育厅办公室关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知(闽教办基20225号)精神，为深入宣传贯彻指南，现就有关方案制定如下：一、加强组织领导，成立学前教育宣传月活动领导小组组 长：张魏娥副组长：彭静成 员：全体教师、保育员二、宣传时间2022年5月20日至6月20日。三、宣传主题给孩子适宜的爱。四、宣传重点深入贯彻落实指南，组织开展内容丰富、形式多样的宣传活动，引导和帮助广大家长反思自己的教育行为，理性把握爱的“温度”和“尺度”;指导幼教工作者探索家园合作新途径，建立新机制

10、，提高家园合作质量和水平。五、宣传方式1.展开启动仪式，在领导小组的统一安排下，集中学习关于开展2022年安海镇学前教育宣传月活动的通知等文件，认真领会文件精神实质内涵。结合真教育调研活动，全面启动和部署学前教育宣传月活动。2. 各园组织老师、保育员，根据 集中学习的会议精神，有计划的开展本园学前教育相关文件的学习。采取灵活多样的学习宣传形式，利用宣传栏、家教园地、横幅等有效载体，把开展这次宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的重要契机，积极发挥大众传媒的作用，做好宣传月的系列宣传活动。让党和国家的学前教育政策家喻户晓。3.选派两名老师参加镇举办的幼师“一笔一画”比赛。提高幼

11、儿教师的素质，促进专业发展。4.开展幼小衔接活动。为了帮助大班孩子全面、直观地了解小学的学习生活及环境，以积极的心态迎接小学生活，组织全体大班孩子在老师们的带领下参观可慕小学，为幼小衔接上了生动的一课。5.多种形式开展庆“六一”活动。充分利用“六一”儿童节，向社会和家长宣传科学的儿童观和教育观，掀起学前教育宣传月高潮。开展“五个一”活动：召开一次家长会，宣传学前教育法规政策，宣传科学育儿的重要性;举办一次亲子活动，让家长走进幼儿园，促进家园联系;举办一场文艺演出，促进孩子们的成长;举办一次进社区宣传活动，尊重幼儿发展规律，向社区居民宣传适龄儿童入园的重要性;举办一场幼小衔接讲座，请小学老师入园

12、向家长宣传幼小衔接及杜绝幼儿园“小学化”现象的讲座，剖析提前学习、强化训练等拔苗助长式做法的危害。6. 积极参加镇家庭教育讲座。组织好家长准时、有序、自始至终参与活动。7.根据学前教育宣传月的开展情况，对活动期间的过程性材料进行整理，做好宣传月活动工作总结。2022年学前教育宣传月活动方案5为开展好2022年学前教育宣传月活动，我园全面落实指南精神，通过开展实实在在的宣传活动和教育服务，向幼儿园、家长和全社会传播正确的科学育儿方法，营造尊重儿童、热爱儿童，支持儿童健康成长的氛围;营造高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成全社会共同关心支持学前教育的良好局面。一、活动主题：“幼小协同 科学

13、衔接”二、活动时间：2022年5月20日至6月20日三、组织机构：组长：周敏华副组长：尤雅 顾恩华成员：全体教师四、宣传内容：1、组织各班家长参加 “快乐运动，幸福成长” 亲子运动会暨学前教育宣传月启动仪式，全面启动学前教育宣传月活动。(5月5日)2、组织全体教职工会议，传达关于开展2022年学前教育宣传月活动的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“幼小协同 科学衔接”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式。同时，组织教职工观看“20222022学前教育宣传月公益广告回顾”“学前教育宣传月专题访谈(聚焦幼小衔接)”等宣传片。(5月24日)3、张贴2022年全国学前教育宣

14、传月海报，宣传学前教育宣传月主题，面向社会开展宣传活动，营造全社会共同关心、支持学前教育的良好氛围。(5月20日)4、通过家园共育栏、电子屏、网站、微门户、QQ群等途径，传播先进的早教理念，在加大宣传力度的同时提高宣传质量，进一步扩大学前教育宣传月活动在全园家长中的影响。同时，把2022学前教育宣传片介绍给家长，让家长了解宣传月主题并配合实施。(5月份)5、开展家长学校讲座“高质量的亲子陪伴，给孩子最好的未来”，通过了解什么是高质量的陪伴?高质量的陪伴有那些必备要素?了解各年龄段孩子常见问题现象与指导重点，理解各年龄段孩子的心理需求，让家长进一步了解家庭教育的重要性。(5月25日)6、大班开学

15、幼小衔接系列活动：(1)体验小学生活，了解小学环境。大班带领幼儿参观云亭实验小学(分部)，让幼儿进一步了解小学生活，消除陌生感，激发幼儿进入小学学习的愿望。从而提高幼儿适应环境变化的能力，为幼儿进入小学奠定良好的心理基础。(2) “幼小衔接”家长座谈，让家长明确指南指引下幼儿教育的根本，把“提早学识字、学拼音”的教育理念转化为正确地引导孩子向往小学生活，理解孩子的学习特点，培养孩子良好的学习习惯和学习品质。(3)哥哥姐姐答疑活动。邀请小学的哥哥姐姐就幼儿心中对小学的疑惑进行答疑，为了解小学生活、顺利进入小学做好心理准备。(4)做好幼儿入小学的信息登记工作。向家长做好宣传工作，明确信息登记的重要

16、性，配合幼儿园做好幼儿信息登记，确保信息登记的准确性。(5 月6月份)2022全国学前教育宣传月活动方案【5】为了进一步营造全社会高度关心、重视和理解学前教育的浓厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好环境。根据泉州市教育局关于开展学前教育宣传月活动的通知的要求和安排,结合我校实际，现制定本活动方案如下：一、活动主题：学习指南，了解孩子二、活动内容：1、宣传中央及地方各级人民政府和教育行政部门颁发的有关学前教育的政策及法律法规，明确幼儿教育的方针政策。2、宣传普及学前教育的重要性。3、宣传科学育儿的知识。三、活动时间：20_年5月20至6月20日。四、活动安排及形式：1.准备阶段(5月20日5月2

17、6日)：制订宣传月活动方案、准备宣传材料。2.组织实施阶段(5月27日6月17日)：(1)在宣传月活动期间，利用LED显示屏、并在醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。(2)以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏，并通过发放宣传单、现场解答家长问题等方式开展宣传活动。(3) 召开全体家长会，举办家教知识讲座，发放家教指导手册，全方位地向家长深入宣传规范办园、科学保教的理念;(4)组织全园家长开放日活动，组织观摩区域、领域活动。举办亲子活动、家庭才艺展示等活动，指导家长的教养行为，提高家庭教育水平。(5)通过致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的

18、学期教育理念和科学育儿知识。3. 总结阶段(6月18日6月20日)：总结宣传月各项工作，并形成总结材料。五、活动要求：1、统一部署、加强领导。紧扣宣传月主题，精心设计，制定切实可行的活动实施方案，落实具体工作措施，保证宣传月活动按时进行。并及时部署举办宣传月活动，督促各班级、教职工参与宣传月活动。2、广泛发动、深入宣传。各园充分利用宣传栏、悬挂标语、活动观摩、讲座等形式开展有组织、有计划的宣传活动。在加大宣传力度的同时要提高宣传质量，进一步扩大幼儿教育宣传月活动在全社会的影响。3、精心组织、确保安全。要围绕主题，立足基层，面向群众，根据家长的实际需求，精心组织特色各异、形式新颖的宣传活动;要突

19、出重点和特色，切实增强活动的针对性和有效性，努力扩大宣传活动的覆盖面。教职工必须高度重视宣传活动的安全工作，保障所有活动在绝对安全的前提下顺利进行。4、活动实施后及时进行总结，主要总结宣传活动的部署情况、采取的措施以及取得的成效。2022年学前教育宣传月活动方案6一、活动目的为宣传贯彻国务院关于当前发展学前教育的若干意见、省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见、_市关于加快学前教育改革发展的意见等文件精神，深入贯彻落实教育部3-6岁儿童学习与发展指南要求，在全社会树立科学的儿童观、教育观，进一步规范办园行为，全面提高幼儿园科学保教水平，营造全社会高度关心、重视学前教育的浓厚氛围，形成有利于

20、幼儿健康成长的良好社会环境，促进我市学前教育事业科学发展。二、活动主题学习指南，了解孩子。三、活动阶段第一阶段：宣传发动阶段(5月20日6月10日)部署幼儿园举办宣传月活动，广泛发动各级各类幼儿园结合各自实际，制订宣传实施方案，落实具体工作措施。第二阶段：集中宣传、学习阶段(6月11日6月20日)(一)集中宣传要求通过多种途径向社会广泛宣传学前教育相关政策、文件以及我市学前教育发展情况。重点宣传以下内容：1.近两年各市(区)学前教育发展成果重点对学前教育五年行动计划实施以来，市(区)学前教育项目推进、教师配备及培训、资金投入、政策制定、民办园管理及奖补资金落实等情况进行宣传。2.国家、省、市及

21、地区学前教育政策重点宣传国务院关于当前发展学前教育的若干意见、_省学前教育条例、省政府办公厅关于加快学前教育改革发展的意见、省政府办公厅关于印发学前教育改革发展重点工作分解方案的通知、_省学前教育改革发展示范区建设主要指标、省财政厅省教育厅关于加大财政投入支持学前教育发展的通知。3.规范办园、科学保教相关文件重点宣传教育部3-6岁儿童学习与发展指南(以下简称指南)、幼儿园教育指导纲要(试行)、关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正小学化现象的通知、幼儿园教师专业标准(试行)、托儿所幼儿园卫生保健管理办法、托儿所幼儿园卫生保健工作规范、_省学前教育机构登记注册办法、_省幼儿园教育技术装备标准、_省

22、0-3岁婴幼儿教养方案(试行)、_市幼儿园一日活动常规实施细则(试行)。(二)集中学习安排以指南学习为重点，开展多层次、全覆盖的学习活动，提高幼儿园教师及家长的科学保教水平。1.组织园长培训。帮助园长深入领会指南和幼儿园教师专业标准(试行)等学前教育政策文件，进一步提高园长综合素质。2.组织骨干幼师培训。组织全市骨干幼儿教师参加20XX年省名师团送培活动，提高骨干教师的政策水平，提升教师用好指南的能力。3.组织教师全员培训。各幼儿园要在宣传月期间组织全园教师集中学习学前教育相关政策，采用系统授课、专题研讨等形式引导教师深入理解、正确把握指南。4.组织家长培训。各市(区)要及时下发教育部编印的指

23、南挂图、家长宣传册和海报等。宣传月期间，各幼儿园至少召开1次全园家长会(也可以班级为单位召开)，覆盖所有在园幼儿的家长，重点宣传、介绍指南，对主要内容可进行适当解读，帮助家长理解指南的教育理念和教育内涵、各年龄段幼儿发展的基本规律和主要特点，引导家长学会认真观察了解孩子，充分尊重理解孩子，正确鼓励支持孩子。四、总结反馈阶段(6月21日6月25日)对宣传月活动效果及存在问题进行反馈总结，整理归档相关材料、图片。6月25日前，各市(区)将活动总结报送市教育局基教处。五、宣传巩固阶段(6月26日12月30日)1.组织暑期培训活动。通过专家讲座、研讨交流、现场观摩等形式组织全市幼儿教师深入学习、理解指

24、南和幼儿园教师专业标准(试行)，提高教师的专业素养。2.开展新教师、新家长培训。开学前后，各幼儿园要分别组织新教师、新家长学指南活动，指导他们学习、理解指南，帮助他们形成正确的儿童观、教育观与发展观。2. 开展游戏研讨活动。组织全市幼儿园户外游戏创编比赛及观摩研讨活动，开展游戏研究论文和优秀教育资源评比活动，进一步促进幼儿园户外活动有效开展，提升教师开展游戏活动的水平。3. 开展教师风采展示活动。组织市第三届幼儿教师基本功大赛颁奖活动，开展20XX年全市幼儿教师单项基本功竞赛活动，激励广大幼儿教师奋发向上，超越自我，树立幼儿教师的美好形象，营造全社会尊师重教的良好氛围。4.开展指南学习、应用征

25、文活动。参加省倾听孩子，共同成长主题征文活动(方案附后)，面向全市幼儿园教师和家长征集学指南、用指南的感受和体会。活动期间，请各市(区)每月推荐2篇优秀稿件。征文邮寄教育局基教处。联系电话： _x_电子邮箱：x_2022年学前教育宣传月活动方案7一、 指导思想:以国务院关于当前发展学前教育的若干意见为纲要，贯彻落实杭锦后旗教育局关于杭锦后旗学期教育宣传月活动实施方案的通知的文件要求，现结合我园实际，制定本方案。二、活动主题：快乐生活、健康成长三、活动时间：2022年6月12日至6月25日。四、领导小组：组 长：贾琼副组长：贾凯成 员：刘芳 张静 刘燕 樊俊霞五、活动安排：1、成立宣传月领导小组

26、，并制定了宣传月活动实施方案，布署落实学前教育宣传月的活动安排。2 、组织全体教职工会议，传达杭锦后旗教育局关于杭锦后旗学期教育宣传月活动实施方案的通知的文件精神，进一步学习国家相关政策文件，明确“快乐生活、健康成长”的宣传月活动主题，帮助教职工了解宣传月的内容、形式，组织教师撰写学习笔记、集体交流等。3、在宣传月活动期间，在幼儿园醒目位置悬挂宣传标语，营造宣传月氛围。以图片、照片、文字等多种形式布置制作宣传栏。4、通过利用幼儿园“校信通”、致家长的一封信等方式向家长宣传规范办园行为，避免小学化教育，促进幼儿健康成长等先进的学期教育理念和科学育儿知识。附：学前教育宣传标语1、大力实施学前教育三年行动计划2、普及学前教育，奠基教育未来3、将学前教育抓在手中，将孩子成长挂在心中