2022少先队春季学期工作计划五篇.doc
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1、2022少先队春季学期工作计划五篇 2022少先队春季学期工作计划1将继续围绕贯彻落实少先队辅导员工作纲要(试行),深入推进未成年人思想道德建设工程,结合学校实际,以“爱满校园”为主题,以爱心奉献为主线;以“十爱”活动为核心;以特色班队为平台,引导少年儿童健康快乐的成长。二、主要工作:本学期继续开展“爱满校园”主题教育活动,做好国家级十一五课题“德心相融培养小学生爱的情感教育研究”前期准备工作。大队部将按方案设计的操作要求进行进一步实施,教师均要参与。继续深入开展特色班队创建工作,完善道德银行评价体系。(一)着眼于提高少年儿童的思想政治素质,进一步深化爱国主义教育。1、加强常规教育。各中队结合
2、自身实际制订实践活动方案,并通过中队主题会的形式汇报活动成果,本学期大队部对各班中队主题会进行评比,“最佳中队主题会”将组织全校队员观摩。植树节、劳动节组织中高年级学生到认养绿地开展爱绿护绿活动,感受环卫工人工作的艰辛,并以此增强队员们的生态保护意识、绿色文明意识和可持续发展意识。2、加强爱国主义教育。有针对性地开展爱党爱国教育,通过“爱满校园”系列活动,使少年儿童深入了解学习党和国家的知识,在队员中形成学习优良作风等知识地良好氛围,引导队员开展民族精神代代传活动。各中队要继续以体验活动为载体,通过形式多样的学习实践活动,引导学生了解民族精神的丰富内容,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时
3、代内涵,从小树立民族自尊心和自豪感。3、加强集体主义教育。增强集体荣誉感,开展为小学添光彩活动,树立校荣我荣的意识。(二)着眼于提高少年儿童的实践能力,进一步推进雏鹰行动。继续按照以“五自”为基本内容,以雏鹰争章为激励机制,以“雏鹰假日小队”为少先队校外活动的基本组织形式,全面深化雏鹰行动。1、认真开展以小队为单位的“五自”活动,以培养队员学会生存,学会服务,学会创造为目标,提高队员的五自能力,以适应新世纪的需要。2、继续深化“手拉手互助活动”,坚持互助互学,共受教益的原则,强化手拉手交朋友的中心环节,扩大参与面,培养队员交往能力。坚持重在过程,全面参与的原则,激发少先队员积极进取的意识,把教
4、育活动从学校延伸到社区、家庭。3、加大“百花园艺术”活动的力度,不断提高活动水平。通过各类文化艺术活动的开展,培养队员良好的道德情操,丰富校园文化生活。(三)着眼于少先队事业的长远发展,进一步做好基础建设工作。1、加强组织建设。办好队长学校,进行队干部应具备的基本技能和素质的培训。大、中队实行例会制度,及时布置、交流、检查工作。2、加强大、中队阵地建设。(1)各中队办好“三角一报”(中队角、图书角、特色角、黑板报),加强特色班队建设。(2)黑板报做到每月一期,结合当月教育主题,内容要丰富,形式要多样,*以学生写为主,高年级在帮助低年级出板报时,要注意到低年级学生的特点。加强对队员进行板报设计的
5、培训,按时出好稿样。(3)以级段为单位,成立检查小组,制定检查标准,使检查做到规范、公正,并加强相互间的学习交流。(4)办好星星火炬广播站,发挥队员的主人翁意识,锻炼队员的能力。(5)加强红领巾监督岗的管理,每天定岗定人,及时认真做好记录,增强自我管理的意识。进一步开展道德银行建设。(6)加强校园文化建设,营造良好的育人氛围。3、继续抓好鼓号队训练。做好新老队员的接替工作,规范训练鼓号队。4、加强辅导员队伍建设,提高辅导员素质,增强辅导员责任感。认真学习纲要,提升理论素养,各辅导员至少撰写一篇有关少先队方面的*。大队部根据学校制订的班队工作考评细则,定期对辅导员工作进行考核,积极组织辅导员参加
6、专业职级评定。2022少先队春季学期工作计划2一、指导思想:本学期,我校少先队工作以践行社会主义核心价值观为核心内容,以八礼四仪实施纲要为指导,以“培养良好习惯 成就美好人生”为主线,以体验教育为基本途径,以少先队活动为载体,紧紧围绕市教育局,关工委和团市委少先队工作的有关文件精神,加强学习,扎实工作,开拓创新、把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、工作目标:1.求精:狠抓德育工作队伍建设,努力建设一支高素质的德育工作队伍。2.求实:抓好日常行为习惯的养成教育,从小事入手,从一点一滴做起,培养学生良好的行为习惯,注重个性化、人格化的教育。3.求真:抓好班队和晨会及其它课的主渠道育人途径,强化
7、学科的德育功能,注重德育的连续性、系统性。4.求新:从学生的实际需要出发,抓好丰富多彩的活动,陶冶情操,培养优秀人格,注重育人的实效性。三、具体措施:(一)注重队伍建设,以学习促提高业务素质的高低直接影响着工作开展的成效,因此,抓好少先队工作的两支队伍建设,将是本学期少先队工作的一个重点。1.注重辅导员队伍的建设。本学期我们将继续认真实施少先队辅导员工作纲要,校本培训和校外培训相结合,推荐优秀的中队辅导员参加市级培训,新辅导员要拜有经验的辅导员为师,培养一批热爱少先队事业、刻苦钻研业务、无私奉献、勇于开拓的中队辅导员。2.注重少先队干部建设。本学期我们将加强队干部的学习、培训工作,努力提高他们
8、参与管理的水平,健全大队委学习、交流制度,培养他们的主人翁意识以及热爱少先队的情感。(二)推进常规工作,构建和谐校园1.发挥阵地建设作用。充分发挥校内外德育基地功能,大队橱窗、黑板报、评比栏、图书角、队室、阅览室、兴趣小组、烈士陵园、工厂企业等基地活动要做到经常化、序列化、规范化,做好活动的研究工作,推动实践活动的纵深发展。2.规范升旗示范效应。每周一全体师生集中学校大操场,肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听热情又精彩的升国旗仪式讲话,使队员受到一次又一次的教育。3.加强常规工作管理。“红领巾监督岗”成员认真履行岗位职责,做好值勤记录,及时汇报,对班主任工作进行月考核,期末计入“文明
9、班级”和“优秀辅导员”考核依据。(三)挖掘社会资源,开拓活动空间本学期,我们将继续聘请社会各界人士为校外辅导员,积极挖掘社会资源,开拓孩子们学习、活动的空间,让队员在社会这座大舞台上锻炼自己,展示自我,增强体验和实践能力。(四)深化体验活动,提高素质提升品位1.结合重大节日和纪念日,开展主题教育活动。充分利用纪念日、重大事件等,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。三月份,结合“学雷锋日”、植树节、安全教育日开展生命教育系列活动;四月份,围绕“清明节”开展“学八礼四仪,做文明清小少年”主题活动。五月份,开展劳动卫生教育系列活动;六月份,举行六年级毕业典礼,开展“六.一”儿童节庆祝活动等。
10、2.做亮做响学校特色,开展“红铃铛”课堂。围绕团市委“红铃铛”课堂工作部署,结合学校实际情况,扎实开展好“红铃铛”课堂相关活动,把关爱帮扶流动留守儿童工作落到实处。让“红铃铛”课堂成为我校少先队工作的一面鲜亮特色旗帜。四、具体安排:二月份:1.各中队拟定本学期工作计划,选拔中、小队干部。2.组织 “红领巾监督岗”大队委员培训。3.各中队文化布置评比。(黑板报主题:植树节)4.寒假读书征文活动三月份:1.开展“生命教育”主题系列活动。3.开展“小小雷锋在行动”绿化、美化清扫校园行动。4.组织队干部培训活动5.第一期星级中队评比。四月份:1. 组织清明祭扫活动2.黑板报评比。(主题:继承先烈遗志
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